Σενάριο του δημιουργικού εργαστηρίου "Μυστικά των Δασκάλων"

Zverugo Polina Nikolaevna, μεθοδολόγος του Κρατικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος "Slutsk Children's Art Center".
Περιγραφή:Το δημιουργικό εργαστήρι παίρνει τη μορφή του ταξιδιού του Μικρού Πρίγκιπα μέσα από τις εκθέσεις-πλατφόρμες των Τεχνιτών της τέχνης και της χειροτεχνίας. Οι μαθητές παίρνουν μέρος στα λαϊκά παιχνίδια «Fern Flower», «Μέτρησα τα βήματα κάποιου άλλου, έχασα τα σανδάλια μου», εξοικειώνονται με την τεχνική της εκτέλεσης εργασίας, φτιάχνουν ένα προϊόν με τα χέρια τους. Διάρκεια - 1 ώρα 20 λεπτά, αριθμός συμμετεχόντων: 110 άτομα. Ηλικία μαθητών: 9-14 ετών.
Στόχος:εξοικείωση των μαθητών με τις λαϊκές χειροτεχνίες της πατρίδας τους.
Καθήκοντα:
- να διαμορφώσει την περιέργεια και τα γνωστικά ενδιαφέροντα των μαθητών.
- να προωθήσει την ανάπτυξη συναισθηματικής ανταπόκρισης και ενδιαφέροντος για διάφορους τύπους τεχνών και χειροτεχνίας.
- να καλλιεργήσουν την αγάπη για τις χειροτεχνίες της πατρίδας.
Εξοπλισμός:εξοπλισμός ενίσχυσης ήχου, φορητός υπολογιστής, 5 τραπέζια και καρέκλες, κάμερα, πετσέτες, πάνελ από άχυρο, πήλινα προϊόντα, κέντημα, παιχνίδι, τελετουργικές και προστατευτικές κούκλες, βαμβακερό ύφασμα, ένα μαγικό καλάθι, αντικείμενα και εργαλεία απαραίτητα για κεντήματα (ψαλίδι, μια μπάλα, μια δακτυλήθρα, βελόνα και κλωστή, καρφίτσα, βελόνες πλεξίματος), μοντέλα παπουτσιών για το παιχνίδι "Μέτρησα τα βήματα κάποιου άλλου, έχασα τα παπούτσια μου", καλαμάκια, σουβλάκια, κόκκινες κλωστές, ήλιους επίδειξης, ψάθινα λουλούδια, ένα σεντούκι, ένα καλάθι, μια σφυρίχτρα, πήλινα πιάτα, κενά κουδουνιών από αλατισμένη ζύμη, κενά για σελιδοδείκτες, χρωματιστές λωρίδες, ραβδί κόλλας, χάρτινα λουλούδια για το παιχνίδι "Fern Flower", κασκόλ, προϊόντα συνονθύλευμα, χάρτινες μάρκες, έπαθλα κινήτρων.
Οι παρουσιαστές παρουσιάζουν μάρκες στους συμμετέχοντες της εκδήλωσης. Μουσική συνοδεία.
Μολύβδου 1:Καλησπέρα, αγαπητοί καλεσμένοι! Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε στο δημιουργικό μας εργαστήρι "Secrets of Masters".
Οι μαθητές επιδεικνύουν δημιουργική εργασία (πάνελ, προϊόντα από πηλό, κέντημα).
Μολύβδου 1:Σαν λαμπερά μπιζέλια, η δεξιοτεχνία των λαϊκών τεχνιτών διάσπαρτα σε όλο τον κόσμο.
Μολύβδου 2:Η διακοσμητική και εφαρμοσμένη τέχνη, μας περιβάλλει στην καθημερινή ζωή, εδώ και πολύ καιρό, ένα άτομο τείνει να διακοσμεί τη ζωή του, να την κάνει πιο όμορφη. Δείγματα προϊόντων μπορείτε να δείτε παντού: στην καθημερινή ζωή, στην εργασία, κατά την ανάπαυση.
Μολύβδου 1:Πραγματικά, η δημιουργική εφευρετικότητα και επιδεξιότητα των τεχνιτών δεν έχει όρια! Τα προϊόντα από άχυρο ελκύουν με το λεπτό χρυσό τους χρώμα, τα προϊόντα από κεραμικά δίνουν μια ιδιαίτερη ζεστασιά, το κέντημα εκπλήσσει με την κομψότητα και την ελκυστικότητά του.
Μολύβδου 2:Η λαϊκή τέχνη είναι μια θάλασσα που κρατά αμέτρητους θησαυρούς. Απλά πρέπει να μπορείτε να τα αποκτήσετε.
Οι μαθητές φεύγουν με δημιουργική εργασία. Μουσική συνοδεία.
Μολύβδου 1:Σήμερα θέλουμε να σας παρουσιάσουμε παραδοσιακές χειροτεχνίες.
Μολύβδου 2:Σας προσκαλούμε να κάνετε μια εκδρομή στο δημιουργικό εργαστήριο.
Μαγικοί ήχοι μουσικής. Εμφανίζεται ο Μικρός Πρίγκιπας.
Ο μικρός πρίγκιπας:Σε όλους, σε όλους, καλό απόγευμα!
Μολύβδου 1:Καλή μέρα!
Ο μικρός πρίγκιπας:Είμαι ο μικρός πρίγκιπας. Ταξιδεύω σε διάφορες χώρες και πόλεις. Γνωρίζω τη δουλειά των λαϊκών καλλιτεχνών. Λένε ότι η περιοχή σας φημίζεται για τους λαϊκούς τεχνίτες και τις καταπληκτικές χειροτεχνίες της.
Μολύβδου 2:Χαιρόμαστε πολύ που σας βλέπουμε εδώ. Θα τα πούμε και θα σας τα δείξουμε όλα! Έχουμε ένα δημιουργικό εργαστήριο σήμερα.
Μολύβδου 1:Ας ξεκινήσουμε τη γνωριμία μας. Ας πάμε στην Τεχνίτη και μάθουμε ποια χειροτεχνία θα συζητηθεί.
Οι παρουσιαστές ανεβαίνουν στο τραπέζι της Τεχνίτης-Beregini. Μουσική συνοδεία.

Τεχνίτης-Bereginya:Είμαι τεχνίτης-Bereginya.
Η Craftswoman-Bereginya οδηγεί μια ιστορία για κούκλες.
Τεχνίτης-Bereginya:Παιδιά, έχω στα χέρια μου ένα μαγικό καλάθι, στο οποίο υπάρχουν αντικείμενα και εργαλεία απαραίτητα για κεντήματα. Και τι θέματα, θα μάθετε αν μαντέψετε σωστά τους γρίφους μου.
Η Craftswoman-Bereginya επιδεικνύει τα μαντευμένα αντικείμενα.
Είμαι αφράτη, απαλή, στρογγυλή
Υπάρχει μια ουρά, αλλά δεν είμαι γάτα,
Συχνά πηδάω με ελαστικότητα
Θα κουνιέμαι - και κάτω από τη συρταριέρα. (Νήμα)
Ένα έμπειρο εργαλείο δεν είναι μεγάλο, δεν τολμά.
Έχει πολλές έγνοιες, κόβει και κόβει. (Ψαλίδι)
Πώς λέγεται αυτή η ασπίδα
τι κρατάει τα δάχτυλα και τα νύχια; (Δακτυλήθρα)
Το σιδερένιο ψάρι βουτάει
Και η ουρά φεύγει στο κύμα. (βελόνα με κλωστή)
Σιδερένιο ζωύφιο
Υπάρχει ένα σκουλήκι στην ουρά. (Καρφίτσα)
Δύο λεπτές αδερφές
Στα χέρια της τεχνίτης.
Βουτήξαμε σε θηλιές όλη μέρα...
Και εδώ είναι - ένα κασκόλ για την Petenka. (Αμιλίες)
Η τεχνίτης-Bereginya χαρίζει μια κούκλα παιχνιδιού στον Μικρό Πρίγκιπα.
Μολύβδου 1:Οι πρόγονοί μας ήταν από καιρό σε θέση όχι μόνο να εργάζονται, αλλά και να διασκεδάζουν.
Τεχνίτης-Bereginya:Σας έχω ένα ενδιαφέρον παιχνίδι "Μέτρησα τα βήματα κάποιου άλλου, έχασα τα σανδάλια μου" (6 συμμετέχοντες, 5 παπούτσια μπάστου).Τα παιδιά που έχουν μαντέψει τους γρίφους μου καλούνται να συμμετάσχουν στο παιχνίδι.
Διεξάγεται το παιχνίδι «Μέτρησα τα βήματα άλλου, έχασα τα σανδάλια μου». Η παρουσιάστρια απλώνει στο πάτωμα τα μοντέλα των παπουτσιών. Το καθήκον των συμμετεχόντων: να σηκώσουν ένα παπούτσι μπάστου το συντομότερο δυνατό όταν σβήσει η μουσική συνοδεία. Μουσική συνοδεία.
Μολύβδου 2: (Στον νικητή)Τι καλός που είσαι, και μέτρησες τα βήματά σου και δεν έχασες τα σανδάλια σου!
Απονομή του επάθλου στον νικητή
Μολύβδου 1:Ευχαριστούμε, Craftswoman-Bereginya, για τα ενδιαφέροντα παζλ και τα παιχνίδια σας!
Η Craftswoman-Bereginya διεξάγει ένα master class.
Μολύβδου 2:Λοιπόν, συνεχίζουμε τη γνωριμία μας.
Οι παρουσιαστές πλησιάζουν την Τεχνίτη του Χρυσού Αυτιού. Μουσική συνοδεία.
Μολύβδου 2:Αυτός είναι ο Master of the Golden Ear.
Τεχνίτης του χρυσού αυτιού:Γεια σας παιδιά! Γεια σου Μικρέ Πρίγκιπα!

Η τεχνίτης του Χρυσού Αυτιού κρατά καλαμάκια στα χέρια της.
Τα καλαμάκια είναι ένα όμορφο και ανθεκτικό φυσικό υλικό. Οι πρόγονοί μας χρησιμοποιούσαν άχυρο για οικιακές ανάγκες: κάλυπταν τις στέγες των σπιτιών, γεμάτες με κατοικίδια, και επίσης έφτιαχναν πράγματα για την αποθήκευση τροφίμων και ρούχων, καταπληκτικά καπέλα, παπούτσια και κοσμήματα.
Μολύβδου 1:Τα καλαμάκια είναι υπέροχα πράγματα για να δουλέψεις. Ζωντανεύει στα επιδέξια χέρια ενός δασκάλου. Μπορεί να αναβιώσει τα χρυσά αυτιά, θα εμφανιστούν μπροστά στους ανθρώπους με μια διαφορετική, πρωτόγνωρη ομορφιά.
Τα προϊόντα από καλαμάκια ελκύουν με το λεπτό χρυσό χρώμα τους.
Τεχνίτης του χρυσού αυτιού:Παιδιά, πώς λέγεται το είδος της τέχνης και της χειροτεχνίας που χρησιμοποιεί άχυρο; (Άχυρο ύφανση, απλικέ).Μπράβο παιδιά!
Τεχνίτης του χρυσού αυτιού:Μικρός Πρίγκιπας, και τώρα θα έχετε μια μοναδική ευκαιρία να φτιάξετε τον ήλιο από άχυρο.
Ο μικρός πρίγκιπας συμμετέχει σε ένα master class για την κατασκευή του ήλιου από άχυρο.
Μολύβδου 1:Τα προϊόντα λειτουργούν ιδιαίτερα καλά όταν παίζεται ένα αστείο τραγούδι.
Μουσική παράσταση της Ekaterina Paksadze "Kupalinka".
Ο μικρός πρίγκιπας:Τι υπέροχα προϊόντα γίνονται από άχυρο! Ευχαριστώ, τεχνίτρια.
Ο μικρός πρίγκιπας βάζει τον ήλιο στο στήθος. Η τεχνίτης του χρυσού αυτιού διεξάγει ένα master class.
Ο μικρός πρίγκιπας:Και τι άλλο να με εκπλήξουν οι κύριοι;
Μολύβδου 2:Τώρα θα το μάθουμε από την Τεχνίτη μας.
Οι παρουσιαστές έρχονται στο Master of the Magic Clay. Μουσική συνοδεία.
Master of Magic Clay:Καλησπέρα παιδιά! Είμαι ο Master of Magic Clay. Σου έχω μία έκπληξη. Στο καλάθι υπάρχει ένα αντικείμενο που τα παλιά χρόνια έδιωχνε τα κακά πνεύματα, προσέλκυε τα καλά. Τι είναι αυτό το θέμα; (Σφυρίζω).

Master of Magic Clay:Έτσι είναι παιδιά! Η σφυρίχτρα είναι προϊόν πηλού. Τις περισσότερες φορές, η κεραμική ήταν μια οικογενειακή επιχείρηση· όλα τα μέλη της οικογένειας ασχολούνταν με την κατασκευή προϊόντων από πηλό: τόσο ενήλικες όσο και παιδιά. Ο ιδιοκτήτης ασχολούνταν με την κατασκευή πιάτων και η οικοδέσποινα και τα παιδιά σμιλεύανε κουδούνια, παιχνίδια και σφυρίχτρες και στη συνέχεια τα πουλούσαν στην έκθεση. Τα σφυρίγματα χρησιμοποιούνταν όχι μόνο για διασκέδαση, αλλά είχαν και τελετουργικό χαρακτήρα. Οι Λευκορώσοι πίστευαν ότι τα ειδώλια των ανθρώπων από πηλό προσωποποιούσαν τους προγόνους τους. Τα ειδώλια ζώων επηρεάζουν την ευημερία και την ευημερία στην οικογένεια.
Μολύβδου 2:Μέχρι σήμερα, η μοντελοποίηση από πηλό είναι μια λαϊκή χειροτεχνία, μια μορφή τέχνης και ένα χόμπι για έναν τεράστιο αριθμό ενηλίκων και παιδιών.
Η μοντελοποίηση ζύμης είναι μια τέχνη όχι λιγότερο αρχαία από τη μοντελοποίηση από πηλό.
Master of Magic Clay:Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλά υλικά για μοντελοποίηση: πλαστελίνη, γύψος, ζύμη, άμμος.
Από όλα τα υλικά διάλεξα ζύμη και άρχισα να τη χρησιμοποιώ με επιτυχία στη δουλειά μου.
Και θέλω, Μικρέ Πρίγκιπα, να σου δώσω ένα αναμνηστικό φτιαγμένο με τα χεράκια σου ως ενθύμιο της συνάντησής μας.
Η τεχνίτης του μαγικού πηλού παρουσιάζει το προϊόν στον Μικρό Πρίγκιπα. Ένας μαγικός δάσκαλος του πηλού διεξάγει ένα master class.
Ο μικρός πρίγκιπας:Γνώρισα μια κούκλα, την άχυρο ύφανση και το μόντελινγκ. Και άκουσα επίσης ότι υπάρχει ένα είδος χειροτεχνίας με το οποίο ασχολούνταν μόνο γυναίκες. Μπορείτε να μάθετε πώς λέγεται;
Μολύβδου 1:Και τι είδους χειροτεχνία θα συζητηθεί, θα μάθουμε όταν μαντέψετε το αίνιγμα.
Μια κλωστή, μια βελόνα, ένας καμβάς - ένα φως.
Το νήμα θα μπει στο φως -
Εκεί θα ανθίσει το λουλούδι. (Κέντημα)
Μολύβδου 1:Σωστά μαντέψατε τον γρίφο! Μπράβο!
Οι παρουσιαστές πλησιάζουν την Κεντήτρια.
Τεχνίτης-Κεντήτρια:Είμαι Τεχνίτης-Κεντήτρια. Θα σας πω παιδιά για ένα καταπληκτικό είδος διακοσμητικής τέχνης - το κέντημα.
Το κέντημα είναι μια δραστηριότητα για το σπίτι. Μόνο οι πιο έμπειροι κεντήτριες έκαναν χειροτεχνίες μετά από αίτημα συγχωριανών. Το κέντημα ήταν μια από τις δραστηριότητες των Λευκορώσων γυναικών. Τα κεντητά προϊόντα, ιδιαίτερα οι πετσέτες, περνούσαν από τη μητέρα στην κόρη. Το κύριο σχέδιο είναι γεωμετρικό και το κόκκινο είναι συμβολικό, όπως το χρώμα του ήλιου και της ζωής.
Μολύβδου 1:Το κέντημα είναι η παλαιότερη τέχνη. Κάθε κορίτσι έπρεπε να κεντήσει. Και σήμερα αυτός που είναι ερωτευμένος συνεχίζει αυτή τη τέχνη.
Τεχνίτης-Κεντήτρια:Και έχω ένα δώρο για σένα, Μικρέ Πρίγκιπα.
Η Τεχνίτη-Κεντήτρια κάνει δώρο στον Μικρό Πρίγκιπα.
Μολύβδου 1:Και τώρα, παιδιά, ένα μουσικό δώρο που ερμηνεύουν η Sofia Rud και η Marina Kurlovich "Dance in the Rain" ακούγεται για εσάς.
Η τεχνίτρια-κεντήτρια διεξάγει ένα master class (τα παιδιά πρέπει να "κεντήσουν" το μοτίβο για τον σελιδοδείκτη. Τα κενά για τον σελιδοδείκτη είναι ένα λευκό φύλλο χαρτιού και οι χρυσές και ασημένιες κλωστές είναι χρωματιστές ρίγες. Συνδυάζοντάς τα σε ένα συγκεκριμένο τρόπο, οι μαθητές δημιουργούν το μοτίβο).

Μολύβδου 2:Τώρα παιδιά, ήρθε η ώρα για ένα διασκεδαστικό παιχνίδι Fern Flower.
Μολύβδου 2:Παιδιά, ποιος ξέρει για το λουλούδι Kupala; (Απαντήσεις παιδιών)... Η επιστήμη έχει αποδείξει ότι η φτέρη δεν ανθίζει, αλλά ο μύθος αυτού εξακολουθεί να στοιχειώνεται: λένε, όποιος βρει ένα λουλούδι φτέρης τη νύχτα του Ivan Kupala, θα έχει υπερφυσικές δυνάμεις και θα μπορεί να κοιτάξει στο μέλλον. Οι πρόγονοί μας πίστευαν ότι τη νύχτα Kupala άφησαν να γνωρίζουν τους θησαυρούς που ήταν θαμμένοι στο έδαφος, έτσι ξεκίνησαν να αναζητήσουν όχι μόνο ένα χαρούμενο λουλούδι, αλλά και θησαυρούς.
Μολύβδου 2:Λοιπόν, όποιος μαζέψει ένα λουλούδι για εμάς θα κερδίσει. Και για να μην υπάρχουν διαφωνίες, θα επιλέξουμε τους συμμετέχοντες με τον τρόπο που επέλεξαν οι πρόγονοί μας, και εσείς το ίδιο - μετρώντας ρίμες.
Μολύβδου 2:Αίθουσα μέτρησης (θα κατέβει στην αίθουσα).
Κάψτε, κάψτε καθαρά, για να μην σβήσετε.
Κοιτάξτε τον ουρανό - πουλιά πετούν, οι καμπάνες χτυπούν.
Διεξάγεται το παιχνίδι "Fern Flower".
Μολύβδου 2:Τώρα θα πάμε στο δάσος να ψάξουμε για ένα λουλούδι φτέρης. Και αφού το λουλούδι ανθίζει τη νύχτα, δένουμε τα μάτια των συμμετεχόντων.
Η παρουσιάστρια απλώνει λουλούδια στο πάτωμα. Με εντολή της παρουσιάστριας τα παιδιά με δεμένα μάτια ψάχνουν για λουλούδια. Στο πίσω μέρος του λουλουδιού υπάρχουν σημεία (από 1 έως 5). Επίδοση του δώρου στον νικητή.
Οι παρουσιαστές ανεβαίνουν στην Τεχνίτη του πολύχρωμου μπαλώματος.
Μολύβδου 1:Συνεχίζουμε τη γνωριμία μας. Πάμε στην Τεχνίτη του πολύχρωμου μπαλώματος.
Ο μικρός πρίγκιπας:Ωωωω! Τι ενδιαφέρον κομμάτι! Τι είναι αυτή η τεχνική;
Ο κύριος του πολύχρωμου τεμαχισμού:Και αυτό είναι ένα ιδιαίτερο είδος λαϊκής τέχνης - συνονθύλευμα (ράψιμο συνονθύλευμα).
Ανάμεσα σε διαφορετικούς λαούς και σε διαφορετικές εποχές, συναντάμε μια ποικιλία προϊόντων που κατασκευάζονται με αυτήν την τεχνική. Λαμβάνονται ράβοντας μεταξύ τους υπολείμματα υφασμάτων διαφορετικών χρωμάτων και σχεδίων, ενώ τα υπολείμματα πρέπει να έχουν το σωστό γεωμετρικό σχήμα.

Μολύβδου 2:Και το μαγικό σας στήθος θα ανανεωθεί με ένα ακόμη προϊόν patchwork.
Μια πολύχρωμη τεχνίτης με συνονθύλευμα δίνει ένα προϊόν φτιαγμένο με την τεχνική του συνονθύλευμα. Μια τεχνίτης ενός πολύχρωμου μπαλώματος κάνει ένα master class (Τα παιδιά πρέπει να ράψουν ένα χαλί από κομμάτια. Τα κενά του χαλιού είναι ένα λευκό φύλλο χαρτιού και τα αποκόμματα είναι γεωμετρικά σχήματα κομμένα από χρωματιστό χαρτί).
Ο μικρός πρίγκιπας:Ευχαριστώ! Είσαι τόσο ενδιαφέρον! Έμαθα πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα για τις παραδόσεις της πατρίδας σας.
Όμως, ήρθε η ώρα να επιστρέψω στην παραμυθένια χώρα μου.
Ο μικρός πρίγκιπας φεύγει. Μουσική συνοδεία.
Μολύβδου 2:Και τώρα προσφέρουμε στις Τεχνίτες μας να δείξουν τις δεξιότητές τους.
Μολύβδου 1:Αγαπητά παιδιά, στην αρχή της εκδήλωσής μας, ο καθένας από εσάς έλαβε ένα διακριτικό συγκεκριμένου χρώματος για να λάβει μέρος σε master classes.
Αυτός που έλαβε το πράσινο κουπόνι πηγαίνει στη Βιοτέχνη-Beregina.
Κίτρινο - στη Τεχνίτη του χρυσού στάχυ.
Πορτοκαλί - στην Τεχνίτη του μαγικού πηλού.
Όσοι έχουν ροζ μάρκες συμμετέχουν στο Master-class του Master-Embroiderer.
Κάτοχοι μπλε μάρκες λαμβάνουν μέρος στο master class των Craftswomen of the Multicolored Patch.
Πραγματοποιούνται master classes των Craftswomen (χρόνος: 25 λεπτά). Μουσική συνοδεία.

Παιδιά

Palace of Creativity for Children and Young

ΕΓΚΡΙΝΩ:

Διευθυντής ΟΥ DOD DTDiM

Εγκρίθηκε βάσει απόφασης

μεθοδολογικό συμβούλιο

Πρακτικό Νο 2 της 23.11.09

Μύηση στον κύριο

τέχνες και χειροτεχνίες "Είμαι ο φύλακας"

(μεθοδολογική ανάπτυξη του διαγωνιστικού προγράμματος

στο διακοσμητικό και εφαρμοσμένο τμήμα του OU DOD DTDiM)

Αναπτύχθηκε από:,

μεθοδολόγος του OU DOD DTDiM,

Syzran

Επεξηγηματικό σημείωμα

«Είναι πολύ σημαντικό από μικρή ηλικία να συστήνεις ένα παιδί

στην ιστορία της μικρής Πατρίδας, για να ξυπνήσει στην αρχή

περιέργεια, μετά αγάπη και μετά ευθύνη

για το παρόν και το μέλλον της»

Δεν είναι μυστικό ότι πρόσφατα το ενδιαφέρον των παιδιών για τον εθνικό πολιτισμό και τις τέχνες και τις τέχνες της Ρωσίας μειώνεται. Και οι δάσκαλοι πρόσθετης εκπαίδευσης βλέπουν το καθήκον τους στον πολλαπλασιασμό του πνευματικού δυναμικού της νεότερης γενιάς, τη διαμόρφωση της πνευματικής, ηθικής και αισθητικής κουλτούρας της μέσα από ένα βαθύ ενδιαφέρον για το παρελθόν του λαού τους, για τους εθνικούς, εγχώριους και παγκόσμιους πολιτισμούς.

Το Παλάτι της Δημιουργικότητας μας είναι αυτή η θέση στην εκπαίδευση, που είναι ο φύλακας του λαϊκού, εθνικού πολιτισμού, γιατί εδώ μελετάται και αναπτύσσεται η λαογραφία, η ζωγραφική, η διακοσμητική τέχνη.

Η μύηση σε μάστερ των τεχνών και της χειροτεχνίας είναι μια μικρή εμπειρία του OU DOD DTDiM στη μελέτη, διατήρηση και ανάπτυξη της λαϊκής τέχνης μέσα από την αναβίωση λαϊκών παραδόσεων, χειροτεχνίας, υπερηφάνειας και αγάπης για την πατρίδα.

Αυτή η μεθοδολογική ανάπτυξη προορίζεται για μεθοδολόγους, δασκάλους πρόσθετης εκπαίδευσης καλλιτεχνικού και αισθητικού προσανατολισμού και τεχνών και χειροτεχνίας.

Η μεθοδολογική ανάπτυξη προορίζεται να βοηθήσει στην έναρξη των σπουδαστών του πρώτου έτους σπουδών σε μεταπτυχιακό στις διακοσμητικές και εφαρμοσμένες τέχνες ή κατά τη διάρκεια οποιουδήποτε ανοιχτού μαθήματος σε εφαρμοσμένους συλλόγους.

Ηλικία συμμετεχόντων... Το σενάριο είναι σχεδιασμένο για μαθητές 10-14 ετών.

Εγγραφή.Η αίθουσα είναι διακοσμημένη με χειροτεχνίες και σχέδια μαθητών. Στη σκηνή υπάρχει ένα τραπέζι και ένας πάγκος με σκαλιστά σχέδια, στο τραπέζι ένα σαμοβάρι κρεμασμένο με στεγνωτήρια. Στη γωνία υπάρχει ένα παλιό σεντούκι με ρωσικές εθνικές φορεσιές. Σε κοντινή απόσταση είναι ένα μανεκέν με στυλιζαρισμένη ρωσική στολή, κορυφαία κορίτσια με ρωσικά σαλαμάκια. Στο κέντρο της σκηνής στον τοίχο με μεγάλα γράμματα γράφεται "I - ... ... ..."

Το καθήκον των μελλοντικών δασκάλων, έχοντας περάσει ορισμένες δοκιμές, είναι να ανοίξουν τα γράμματα που λείπουν.

Στόχος:ανάπτυξη του πνευματικού κόσμου της προσωπικότητας του παιδιού, εξοικείωση με τις αξίες του λαϊκού πολιτισμού, τη διαμόρφωση πνευματικότητας, πατριωτισμού, ενδιαφέρον για είδη λαϊκών και σύγχρονων εφαρμοσμένων τεχνών, που παρουσιάζονται στο τμήμα τεχνών και χειροτεχνίας του Palace of Children και Δημιουργικότητα Νέων.

Καθήκοντα:

Εκπαιδευτικός

Να εξοικειώσει τους μαθητές με τις κατευθύνσεις των τεχνών και της χειροτεχνίας.

Εξερευνήστε τα είδη των ρωσικών λαϊκών χειροτεχνιών μέσα από δραστηριότητες παιχνιδιού.

2. Ανάπτυξη

Αναπτύξτε τις δημιουργικές ικανότητες των μαθητών όταν εκτελούν δημιουργικό παιχνίδι

Να αναπτύξει και να διατηρήσει τα καλύτερα παραδείγματα του ρωσικού εθνικού πολιτισμού.

3. Ανατροφή

Να καλλιεργήσουν το σεβασμό για το παρελθόν του λαού τους, τις παραδόσεις, τις τελετουργίες και τις τέχνες τους.

Προώθηση δημιουργικών συλλόγων τέχνης και χειροτεχνίας.

Η μορφή: παιχνίδι γνωστικό πρόγραμμα.

Σενάριο του διαγωνιστικού προγράμματος "Είμαι φύλακας"

Ρωσική λαϊκή μουσική ήχοι. Στη σκηνή, χορεύοντας, βγαίνουν δύο αδερφές, τραγουδούν ντίτσες.

1. Ο ήλιος λάμπει, ο ήλιος λάμπει

Νωρίς το πρωί, τα ξημερώματα,

Ζούμε καλά

Από την πλευρά της έδρας.

2. Ω, χορεύουμε,

Τραγουδιέται εύθυμα.

Γιατί δεν τραγουδάμε;

Είναι διασκεδαστικό να ζεις.

1. Συγκεντρώθηκαν για μια συγκέντρωση

Τεχνίτες όλων των αυλών.

Και σήμερα θα δείξουμε σε όλους

Ποιος είναι έτοιμος για δημιουργικότητα.

2. Κάνε δρόμο, αδερφή,

Εδώ είναι οι τεχνίτες μας.

(Βγαίνουν μουσικοί ήχοι, τεχνίτριες από τους συλλόγους «Χάντρες», «Κέντημα», «Πλέξιμο», Εικαστήριο, «Τεστοπλαστική», «Τέχνες και Χειροτεχνία», «Ανθοπωλείο» και κάθονται στα τραπέζια της σάλας).

1. Μπες μέσα, καλώς ήρθες,

Καθίστε στα τραπέζια.

2. Ε, άλλη μια φορά,

Ο διαγωνισμός ξεκινά,

Για φύλακες χειροτεχνίας

Τραγουδώντας τραγούδια.

(μουσικός αριθμός)

2. Α, αδερφή, και ξεκινήσαμε χαρούμενα, αλλά έχουμε μια πολύ σοβαρή δουλειά μπροστά μας.

1. Και στη Ρωσία από την αρχαιότητα ήταν σύνηθες ότι κάθε επιχείρηση με ένα τραγούδι, ditties, αστεία ναι

διαφωνεί με αστεία.

2. Άλλωστε σήμερα είναι αργία για όλες τις γιορτές. Σήμερα μυούμε τις τεχνίτες του τμήματος τεχνών και χειροτεχνίας στον κύριο.

1. Μύηση στους θεματοφύλακες αρχαίων παραδόσεων, χειροτεχνιών, λαϊκής τέχνης.

2. Επαινούμε μαζί σήμερα

Τα κεντήματα μας,

Γιατί να μην εκτιμήσετε

Λαϊκή δεξιοτεχνία.

Makosh: Αν κεντήματα με χρυσά χέρια

Ναι, έγινε με μια ευγενική καρδιά,

Τότε καλή δουλειά σε σας με καλή πράξη,

Ναι, μια ευτυχισμένη ζωή.

Κι αν υπάρχει μνησικακία και φθόνος στην ψυχή σου,

Τότε ο θυμός μου θα είναι έντονος. (μουσική, βροντή)

2. Ω, αδερφή, ποια είναι αυτή;

(ΜΟΥΣΙΚΗ)

1. Αυτή είναι η θεά Makosh. Περπατάει ανάμεσα στους ανθρώπους, αόρατη, ξυπόλητη, με χαλαρή

μαλλιά, σε μακρύ πουκάμισο χωρίς ζώνη. Από ένα ρυμουλκούμενο γυρίζει κλωστές και σε μια μπάλα

ξετυλίγεται. Δεν είναι απλά νήματα, μαγικά. Αυτά είναι τα νήματα της ανθρώπινης μοίρας. Καλά?

Αρκετά λέγοντας παραμύθια, ήρθε η ώρα να ασχοληθείτε με τις επιχειρήσεις και να αφιερώσετε τις νέες τεχνίτες στους φύλακες.

2. Και για να αφιερώσουν νέες τεχνίτες, πρέπει να περάσουν τεστ και να δείξουν τα δικά τους

χειροτεχνία σε κεντήματα.

1. Λοιπόν, το πρώτο τεστ.

(Μουσική "Strike of the Clock")

2. Το έργο δεν είναι απλό, αλλά με ένα πονηρό, πανούργο. Σε κάθε ομάδα δίνεται ένας γρίφος που

αυτή, η ομάδα, πρέπει να μαντέψει.

1. Και αυτοί οι γρίφοι αφορούν τις λαϊκές χειροτεχνίες.

Λευκά πιάτα,

Πες μου: από πού είσαι;

Προφανώς ήρθε από τον Βορρά

Και άνθισε με λουλούδια:

Μπλε, μπλε

Λεπτό, όμορφο.

Χαρούμενος λευκός πηλός

Κύκλοι, ρίγες πάνω του.

Τα κατσίκια και τα αρνιά είναι αστεία

Ένα κοπάδι από πολύχρωμα άλογα.

Νοσηλευτές και υδροφόροι

Και αναβάτες και παιδιά,

Σκύλοι, ουσάροι και ψάρια.

Λοιπόν, ονομάστε με!

Τα μασούρια πηδούν:

Νοκ-κνοκ-χτύπημα!

Ένα μαντήλι εμφανίστηκε ξαφνικά,

Και ένα γιακά από άσπρη κλωστή

Τέλεια εκτελεσμένος. Ρίξε μια ματιά!

(δαντέλα Vologda)

Σκαλιστά κουτάλια και κουτάλες

Ρίξτε μια ματιά, μην βιάζεστε.

Υπάρχουν μπούκλες από γρασίδι και λουλούδια

Η απόκοσμη ομορφιά μεγαλώνει.

Λάμπουν σαν χρυσός

Ή ίσως ηλιόλουστη.

(Khokhloma)

Στρογγυλό, σιδερένιο,

Χρήσιμο στο αγρόκτημα,

Μαύρο, κίτρινο, κόκκινο

Εκπληκτικά υπέροχο!

(Δίσκοι Zhostovo)

Η ανάπτυξη διαφορετικών φιλενάδων

Όλοι μοιάζουν μεταξύ τους

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε…

(Ματριόσκα)

Μας τύφλωσαν οι αφέντες

Ήρθε η ώρα να μας ζωγραφίσεις,

Άλογα, νεαρές κυρίες, αρνιά -

Όλοι είναι ψηλοί και λεπτοί.

Μπλε-κόκκινες ρίγες

Στις πλευρές μπορούμε να δούμε.

(Παιχνίδια Filimonov)

Οι σανίδες είναι φτιαγμένες από φλαμουριά,

Και περιστρεφόμενοι τροχοί και άλογα...

Βαμμένο με λουλούδια

Σαν μισά ρούχα.

Υπάρχουν αναβάτες που καλπάζουν ορμητικά,

Τα πτηνά πετάνε προς τα πάνω

Και οι τελείες είναι ασπρόμαυρες

Καίγονται στον ήλιο.

(Gorodets)

Κόκκινα τριαντάφυλλα σε μαύρο φόντο

Κρίνοι, παπαρούνες, χαμομήλια, χιονοστιβάδες...

Έδεναν κεφάλια κοριτσιών

Πονηρά μάτια, ευγενικά πρόσωπα.

(Σάλια Pavlovo)

2. Μπράβο, αντεπεξήλθαν στο έργο, και το γράμμα της πολυπόθητης λέξης (Χ) εμφανίζεται στη σκηνή.

1. Επόμενη δοκιμή: "Ρωσικά μοτίβα"

2. Το έργο δεν είναι απλό, δημιουργικό. Κάθε ομάδα κόβει από χαρτί ένα φόρεμα, σαλαμάκι, φούστα, κοστούμι.

1. Επόμενο βήμα: σε αυτό το προϊόν, σχεδιάστε τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του σχεδίου μιας από τις λαϊκές χειροτεχνίες. Όλη η ομάδα ισοφαρίζει.

2. Το όνομα του ψαριού στις κάρτες. Προσκαλούμε ένα μέλος της ομάδας στη σκηνή για να επιλέξει μια κάρτα.

(Στις κάρτες αναγράφονται τα ονόματα των συναλλαγών: Gzhel, Khokhloma, Gorodets, παιχνίδι Filimonovskaya, Dymkovskaya παιχνίδι, σάλια Pavlovo Posad, δίσκοι Zhostovo, ζωγραφική Polkhov-Maidan, δαντέλα Vologda).

1. Η εργασία έχει επιλεγεί. Ξεκινήστε να ζωγραφίζετε.

(Μουσική "Strike of the clock". Η εργασία ολοκληρώθηκε, ανοίξτε το γράμμα P)

2. Από λευκά βρύα,

Είτε από εκείνο το ξύλινο σπίτι,

Ένα ποτάμι με αργή ροή κύλησε έξω.

Σαν από άσπρο ρυμουλκούμενο

Ναι από μακρύ λινάρι,

Ναι, από αυτόν τον βαμμένο πάτο

Το κορίτσι έκοψε μια λεπτή κλωστή,

Λεπτή κλωστή, δυνατή κλωστή...

1. Ο χαρακτήρας προσδιορίστηκε από την κλωστή κλωστή. Το νήμα είναι λεπτό, ομοιόμορφο - χαρακτήρα

Τα κορίτσια είναι ήρεμα, ευέλικτα. το νήμα είναι στους κόμπους, σπάει - και ο χαρακτήρας είναι καυτός.

Και τώρα προχωράμε στο επόμενο τεστ, που λέγεται «Μαγικό

νήμα". Η ομάδα πρέπει να κροσέ μια αλυσίδα 20 εκ. Ώρα για διαγωνισμό

- 1 λεπτό.

(μουσική "Strike of the clock")

2. Όλα, σταματήστε! Το τεστ έχει περάσει και το επόμενο γράμμα (Α) ανοίγει στη σκηνή.

1. Κάθε τεχνίτης μπορεί να κάνει τα πάντα. Φτιάξτε ακόμη και ένα καπέλο από το υλικό που έχετε στο χέρι.

2. Λοιπόν, ας το ελέγξουμε. Προσκαλώ στη σκηνή έναν συμμετέχοντα από κάθε τραπέζι. Έτσι, πήραμε δύο ομάδες. Να τι πρέπει για να δημιουργήσετε ένα καπέλο: ορίστε ανδρικές γραβάτες, μανταλάκια, κορδέλες, λουλούδια, ζώνες.

1. Ετοιμάστηκε, ξεκίνησε!

(Μουσική "Strike of the Clock")

2. Σταμάτα. Δείτε τι είναι τα εξαιρετικά καπέλα.

1. Πόσα κορίτσια έχουν βάλει δουλειά, δημιουργικότητα.

2. Το κυριότερο είναι ότι τα έκαναν όλα σαν δεμένη ομάδα. Και αυτό, πιστεύω, είναι μια από τις κύριες ιδιότητες των μελλοντικών κηδεμόνων: στην τέχνη, πηγαίνετε χέρι-χέρι.

1. Και ανοίγουμε το επόμενο γράμμα (Η).

2. Άνοιγμα, άνοιγμα, άνοιγμα δημοπρασίας λαϊκών τεχνών. Αν δεν τα ξέχασες, πες μου το συντομότερο.

1. Λοιπόν, το πρώτο τραπέζι.

(Δημοπρασία)

2. Οι φύλακες γνωρίζουν την τέχνη κατά πέντε

Σε κάνει να θέλεις να χορέψεις οδυνηρά.

1. Περιμένετε - θα χορέψετε, τα τεστ δεν έχουν περάσει ακόμα και τα γράμματα δεν είναι όλα ανοιχτά.

Ανοίξτε το γράμμα (I).

2. Ε, άλλη μια φορά,

Και η βελόνα άρχισε να χορεύει.

Ε, βελονιά, άλλη βελονιά,

Κοίτα, έχω κεντήσει μια τσάντα.

1. Αστειεύεσαι αδερφή. Και οι τεχνίτες μας τώρα θα κεντήσουν το επόμενο γράμμα

λατρεμένη λέξη.

2. Και τι γράμμα;

1. Ξεκινώντας.

(μουσική "Strike of the clock", μετά την ολοκληρωμένη εργασία, ανοίξτε το γράμμα (T)

1. Σε ποιον δεν αρέσει να κοιμάται κάτω από μια ζεστή κουβέρτα έναν κρύο χειμώνα.

2. Ναι (τεντώνοντας γλυκά). Όμως η γιαγιά μου έφτιαχνε παπλώματα από σκραπ. Και αποδείχτηκαν τόσο πολύχρωμα, αστεία.

1. Και τώρα θα προσπαθήσουμε να αναπαράγουμε τις χειροτεχνίες των γιαγιάδων μας. Το τεστ είναι το εξής: κάθε τραπέζι από αποκόμματα σε ένα κομμάτι χαρτί δημιουργεί μια πολύχρωμη, ζωντανή εικόνα.

2. Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε.

(Μουσική "Strike of the Clock", διαγωνισμός "Patchwork",

μετά την ολοκληρωμένη εργασία, ανοίξτε το γράμμα (Ε)

1. Από τα αρχαία χρόνια, έχει γίνει παράδοση ο ρωσικός λαός να τραγουδά πάντα τραγούδια.

2. Εδώ θα τραγουδήσουμε εμείς οι βελόνες και οι τεχνίτες.

1. Θα τραγουδήσουμε εναλλάξ, ταυτόχρονα θα μάθουμε ποιο τραπέζι ξέρει πόσα δημοτικά τραγούδια.

(ΠΡΟΣ ΤΟ oncourse "The Russian soul Sings", μετά την έναρξη του διαγωνισμού - (L)

1. Περάσαμε λοιπόν το βράδυ.

2. Και έμαθαν την αγαπημένη λέξη «Είμαι ο φύλακας».

1. Τώρα, είστε οι φύλακες, τώρα πρέπει να προστατεύσετε, να εμπλουτίσετε και να μεταφέρετε την τέχνη της Αρχαίας Ρωσίας στους μελλοντικούς δασκάλους σας.

2. Και μην ξεχνάτε ότι οι χειροτεχνίες φτιαγμένες με αγάπη και καλοσύνη φέρνουν φως και ζεστασιά στους ανθρώπους.

(μουσική, βάλτε 9 κεριά σε ένα δίσκο)

1. Πάρτε αυτό το φως και μεταφέρετέ το στη ζωή, γίνετε πραγματικοί φύλακες της ομορφιάς,

δημιουργικότητα, τέχνη, αγάπη, καλοσύνη.

2. Είθε οι ψυχές σας να φέρνουν πάντα στους ανθρώπους ζεστασιά, χαρά, φως ζωής. Πάρτε κεριά.

(η μουσική, τα κεριά αφαιρούνται, μεταφέρονται στα τραπέζια)

1. Και τώρα οι αφοσιωμένοι δάσκαλοί μας θα σας παρουσιάσουν, αγαπητοί θεατές, αναμνηστικά.

(μουσική, οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα δίνουν χειροτεχνίες στο κοινό)

2. Ήρθε η ώρα να σας αποχαιρετήσω.

1. Μόνο η θλίψη θα είναι πιο φωτεινή στην καρδιά.

1 και 2 μαζί: Να είστε πάντα περήφανοι για τους δασκάλους

Γενναιόδωρο τραγούδι Ρωσία!

(μουσικός αριθμός)

βιβλιογραφικές αναφορές

1. Δελτίο προγράμματος και μεθοδολογικού υλικού για ιδρύματα συμπληρωματικής εκπαίδευσης για παιδιά, Αρ. 3, 2008

2. Εφημερίδα «Vneshkolnik», Νο. 6, 2003

3. Περιοδικό «Δημόσια Εκπαίδευση», Νο 11, 2000.

4. «Ξεχασμένες χειροτεχνίες», Μ. Εκδοτικός οίκος «Bustard», 2004.

ΣΕΝΑΡΙΟ ΤΩΝ ΔΙΑΚΟΠΩΝ ΤΩΝ ΜΑΣΤΕΡΩΝ.
«Πηγές λαϊκών ταλέντων».

(Υπάρχει αμυδρό φως στη σκηνή, ακούγεται μουσική, η εικόνα της "συγκέντρωσης" είναι ένα παγωμένο πλαίσιο.)

Αντικατέστησε τον ήλιο
Το φως των πυρσών στο παράθυρο
Μόνο το νήμα είναι στριμμένο
Θλιβερή χορδή
Θυμάσαι στα παλιά
Στο σκοτάδι, κουφός
Ήσουν, Ρωσία
Έχει κλίση στον περιστρεφόμενο τροχό.

(Η εικόνα ζωντανεύει, οι τεχνίτες δουλεύουν, κοιτάνε το γύρισμα, αλλά λένε παραμύθια)

- Πόσο καλά σου βγαίνει. Η τεχνίτης φαίνεται αμέσως!
- Τι είμαι... Αλλά έχετε ακούσει για πραγματικούς δασκάλους από την παλιά πόλη
dka Gorodets στον ποταμό Βόλγα! Λένε ότι κατασκεύασαν ιστιοφόρα, ναι
όχι απλά, αλλά υπέροχα διακοσμημένα, με κάθε λογής σκαλίσματα και σχέδια.
Και στη μύτη μιας γοργόνας. Τους έλεγαν Μπερεγίνι.
- Ναι, και άκουσα ότι τα σπίτια εκεί είναι σαν μυθικοί πύργοι - όλα σκαλισμένα.
Πώς ζωγραφίζουν άλογα, δεν θα το δείτε πουθενά. Είναι σαν τα πουλιά και τα άλογα ταυτόχρονα.
Αλλά άκουσα στο χωριό Gzhel ότι ο ουρανός είναι μπλε και μπλε όπως πουθενά αλλού στη Ρωσία.
Είναι κατανοητό γιατί όλα τα λευκά πορσελάνινα είδη τους είναι βαμμένα.
σε μπλε και μπλε.
Αλλά στο Zhostovo, σε ένα χωριό κοντά στη Μόσχα, ο ουρανός ανθίζει με όλα τα χρώματα του ουράνιου τόξου.
Και γιατι είναι αυτό?
Έχετε δει τι φτιάχνουν βαμμένους δίσκους. Εκεί ανθίζουν σαν
Ζωντανές παιώνιες, τριαντάφυλλα, ντάλιες, παπαρούνες. Οι δίσκοι βγαίνουν ο ένας καλύτερος από τον άλλο, έξυπνοι και φωτεινοί
- Α, και θα σου δείξω τι! Μου έφεραν τη μαμά και τον μπαμπά από το χωριό πέρα ​​από το ποτάμι
Dymkovo, που είναι κάτω από την πόλη του Kirov, ένα παιχνίδι. Μόνο που φοβάται ακόμα και να παίξει.
Τι όμορφη που είναι! Είναι αυτό για να το βάλεις και να το θαυμάσεις.
- Και τα παιχνίδια από πηλό κατασκευάζονται στο χωριό Bogorodskoye, υπάρχουν παιχνίδια Kurskie,
Τούλα, Φιλιμόνοφ, Καργκόπολη. Και το καθένα είναι καλό με τον δικό του τρόπο.
- Αλλά κοίτα! Χρυσό γρασίδι φύτρωσε σε ένα κουτάλι, ένα κόκκινο λουλούδι άνθισε
σε ένα μπολ. Τα βακκίνια ωρίμασαν σε μια κουτάλα. Ένα λοφιοφόρο πουλί δαγκώνει αυτό το μούρο
χρυσό φτερό. Τι είναι αυτό?
- Και αυτό είναι αλήθεια ένα δώρο από το χωριό Khokhloma.
- Ό,τι είναι αλήθεια είναι αλήθεια.
Συρτή ζωγραφική σε ένα πιατάκι
Γι' αυτό το Khokhloma
Δες φουντωτό
Κάθε στέλεχος στρίβει
Λουλούδια μούρων πάνω του
Γελαστοί ήλιοι.
- Και άκουσα ότι στα βόρεια της Ρωσίας κοντά στο χωριό Kholmogor υπάρχει μια χειροτεχνία-σκάλισμα
Με το κόκκαλο. Και στο βαθμό που κόβουν καλά, παίρνουν ακριβώς παγωμένα σχέδια.
Ομορφιά και τίποτα παραπάνω.
- Γιατί, όλοι μιλάμε, αλλά είναι λίγοι οι αληθινοί στο πλευρό μας;
Δάσκαλοι;
- Ω, κοίτα, όλα τα εμπορεύματα έφυγαν από τα χωριά και τα χωριά.
- Έτσι ίσως κάποια μέρα, χάρη στους αφέντες μας, ό,τι κι αν είναι
Ένα χωριό ή χωριό Ουντμούρτ και μια νέα βιοτεχνία θα πάρει το όνομά του.

(πάγωμα καρέ η εικόνα παγώνει στον ήχο των στίχων της μουσικής)

Σαν ξανασυναντήθηκαν με το έπος
Σαν να κοιτάξαμε πίσω
Μόνο παλιά ηχητική άρπα
Κουδουνίζουν για το παρελθόν και το μέλλον.

(αλλαγή μουσικής, εμφανίζεται μια παιδική ομάδα χορού, μπαίνουν στην εικόνα, οι ήρωες του προλόγου φεύγουν, τα παιδιά υπομένουν τη δουλειά των δασκάλων στο χορό)

Σαν λαμπερά μπιζέλια, η δεξιοτεχνία των λαϊκών τεχνιτών διάσπαρτα σε όλο τον κόσμο.

(τα παιδιά με δουλειά πάγωσαν, 4 παρουσιαστές βγαίνουν με τα ίδια ρούχα με τα παιδιά. Τα παιδιά φεύγουν)

- Οι δημιουργίες των Ρώσων τεχνιτών είναι πιο ακριβές
Στην ψυχή μου οποιοδήποτε άλλο
Και μοιάζουν σε κάτι ιδιαίτερο και ηχητικό
Για όσους τα συνέλαβαν

- Κοιτάξτε προσεκτικά, και κάτι από το παρελθόν θα αναστηθεί
Και η αντανάκλαση των πυρκαγιών θα μείνει στη μνήμη,
Και βλέπεις το δέντρο να γίνεται - τραγούδι
Στοχαστικοί δάσκαλοι

- Σε σκάλισμα και σχέδιο
Στον ανοιξιάτικο χρωματισμό
Τα χαρακτηριστικά των τεχνιτών παρέμειναν
Ξαφνική θλίψη και απίστευτη διασκέδαση
Τα οποία είναι απλά στην εμφάνιση.

- Εδώ τα τραγούδια ανοίγουν χώρο
Είναι ωραίο εδώ
Και ακούγονται ακόμα και στη σιωπή
Μέσα από την έντονη ζέση
Απερίσκεπτη ανδρεία
Ατρόμητη γενναιοδωρία της ψυχής.
- Σήμερα τραγουδάμε μια ωδή στους λαϊκούς τεχνίτες,
- Για όσους συνεχίζουν το έργο των προγόνων μας
- Αυτοί που αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους, χτυπώντας μας με εκπληκτική ομορφιά.
- Όσοι διατηρούν τις λαϊκές παραδόσεις βρίσκουν κάτι δικό τους που τον ξεχωρίζει από τους άλλους.

(βγαίνει σαμοβάρι)

- Λοιπόν, τρίζουν, το ακούς με τη γλώσσα σου ένα μίλι μακριά
Έχουμε επισκέπτες στο κατώφλι, πρέπει να τους καλωσορίσουμε
Άσε τον κόσμο να ανοίξει δρόμο Πάτερ το σαμοβάρι έρχεται.

(ΚΟΜΜΑΤΙΑ «Κι εγώ τσαγιέρα»).

- Μου αρέσει να πίνω τσάι σε μια μπουκιά
- Και είμαι στο τσόφλι
- Το τσάι με ζάχαρη είναι καλύτερο
- Δεν είναι αλήθεια, χωρίς ζάχαρη είναι πολύ χειρότερο
- Ω, κορίτσια, αλλά μου αρέσουν τα σκαλιστά πιάτα
- Και έχω σκαλισμένους καθρέφτες Πες μου το φως του καθρέφτη μου ... ..
- Γιατί κουβεντιάζουμε όλοι, αλλά δεν προσκαλούμε εδώ μάστορες χαράκτες.

(ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΙ ΜΑΣΤΟΡΕΣ ΞΥΛΟΓΓλυπτικής)

Υπάρχει ένα ρητό, «Σπίτι μου, φρούριο μου». Το πώς θα είναι όμως το σπίτι εξαρτάται από τους ιδιοκτήτες, που βάζουν την ψυχή τους στη διάταξη του σπιτιού τους. Και αν όλα γίνονται ακόμα με το χέρι, τότε κάθε πράγμα φέρει την αύρα του ιδιοκτήτη του. Έτσι, στο σπίτι του Vasily Mikhailovich Mikhailov από το χωριό Bolshie Siby, κάνει τα πάντα με τα χέρια του και κρεβάτια, καρέκλες, κουρτίνες. Και οι χωριανοί στολίζουν τα σπίτια τους με αυτό. Αυτό μιλάει για την ποιότητα της δουλειάς του. Επιπλέον, ο Βασίλι Μιχαήλοβιτς δίδαξε πολλά τεχνάσματα στα παιδιά του χωριού του ως δάσκαλος εργασίας σε ένα γυμνάσιο.

Η σανίδα, που βρίσκεται στα χέρια του τεχνίτη του τραπεζιού με ξύλινη δαντέλα, είναι μια μαγική κατασκευή. Και αυτή η ικανότητα ανήκει εξ ολοκλήρου στον MIKHAIL KUZNETSOV από το χωριό Πύχας. Η ξυλουργική του χαροποιεί την ψυχή. Και η φαντασία και ο ενθουσιασμός μπορούν να κάνουν θαύματα.

MATVEEV GENNADY ARKADIEVICH - μέσα του υπάρχει τόση ευγένεια, δύναμη, χαρά και πίστη στον εαυτό του - που το ταλέντο του ως ξυλογλύπτης δεν μπορεί να σβήσει με κανένα νερό. Και το ταλέντο του αναπτύσσεται με επιτυχία, που στην οικογένεια δέχεται υποστήριξη και κατανόηση. Όλοι οι Matveyev είναι πραγματικοί κύριοι. Τα πάντα για ό,τι αναλαμβάνουν αποδεικνύεται πραγματικό έργο τέχνης. (Lomeslud)

Αν κάποιος έχει την τύχη να γεννηθεί σε ένα χωριό, τότε ο ντόπιός του του τα δίνει όλα στο ακέραιο.Ομοίως, ο KUZNETSOV MIKHAIL PAVLOVICH από το χωριό Yuberi, τη γενέτειρά του προικισμένη με τεράστιο ταλέντο ως ξυλογλύπτης. Όλα στα χέρια του μαλώνουν, για τα οποία δεν θα πάρει τα χέρια του, οπότε αποδεικνύεται ότι δεν μπορείς να ξεκολλήσεις τα μάτια σου. Όλα είναι στη δύναμή του και τα διακοσμητικά και τα έπιπλα και οι διάφορες χειροτεχνίες. Πηγαίνουν στον πλοίαρχο από όλη την περιοχή, και οι συμπατριώτες είναι περήφανοι για τον τεχνίτη τους.

Ο VYACHESLAV NIKOLAEVICH ALEXANDROV είναι ανιψιός του Mikhail Pavlovich Kuznetsov και πιθανότατα ενστάλαξε την αγάπη του Vyacheslav για τη σκάλισμα. Και αυτή η αγάπη αποδείχθηκε τόσο δυνατή που ο ίδιος ο Βιάτσεσλαβ κατανόησε όλη τη σοφία της τέχνης και έγινε εξαιρετικός δάσκαλος. Πολλοί από τους συμπατριώτες του έχουν τα έργα του, Και δεν υπάρχουν σκαλιστά πράγματα στο σπίτι του. Κουτιά ψωμιού, κορνίζες για καθρέφτες, σκαλιστές σανίδες και όλο το δικό τους χειρόγραφο. (Γιούμπερι)

ALEXEY RODIONOVICH SHCHERBAKOV, Η αγάπη του Alexei Rodionovich για την τέχνη της ξυλογλυπτικής δεν ξεκίνησε από το μηδέν, την πήρε από τον πατέρα του.. ​​Πιθανώς περισσότερες από μία γυναίκες να ευχαριστήθηκαν με την κοπή σανίδων. Περισσότερες από μία οικογένειες έχουν διακοσμήσει τη ζωή τους με κουρτίνες και πολλές γυναίκες της μόδας βάζουν τα κοσμήματά τους σε κουτιά που έχουν κατασκευαστεί επιδέξια και διακοσμημένα με ξυλόγλυπτα από τα χέρια του Alexei Rodionovich.

TOROPOV VLADIMIR ANATOLIEVICH από το χωριό Traktor. Λένε ότι η τέχνη μας κάνει ευγενικούς, και πρέπει επίσης να πω ότι ό,τι είναι όμορφο είναι αιώνιο. Έτσι θα είναι για πάντα. τι βγαίνει από τα χρυσά χέρια του Βλαντιμίρ Ανατόλιεβιτς. Έπιπλα, κουρτίνες, πόρτες - όλα έχουν το δικό τους στυλ, και όλα τα έργα είναι τόσο καλά που όποιος τα βλέπει αμέσως θέλει να γίνει ιδιοκτήτης τους.

PETROV ALEXANDER ALEXANDROVICH (χωριό B. Pudga)

Προσέξτε ο Αλέξανδρος μεταφράζεται από τα ελληνικά ως υπερασπιστής των ανθρώπων και είναι υπερασπιστής δύο φορές - από το γεγονός ότι είναι ο Αλέξανδρος Αλεξάντροβιτς. Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Ο Αλέξανδρος γεννήθηκε σε καθαρά ανδρικές διακοπές - 23 Φεβρουαρίου.
Μάλλον, και επομένως ασχολείται και με την ανδρική τέχνη. Κόβει ξύλα. Νομίζω ότι τράβηξες την προσοχή στο έργο του, το οποίο είναι αδύνατο να περάσει.

- Είναι δύσκολο να χαράξεις ξύλινα σχέδια;
- Από πού αντλείτε τα μοτίβα; Τι σου αρέσει να φτιάχνεις περισσότερο;
- Από ποιον μεταβιβάστηκε η δεξιότητα;
- Μου φαίνεται ότι δεν θα είναι δύσκολο για τεχνίτες σαν εσάς να κόψουν ένα περίπλοκο σχέδιο
από χαρτί.
(τεχνίτες κόβουν νιφάδες χιονιού, τους απονέμονται πιστοποιητικά και δώρα)
(οι παρουσιαστές δείχνουν νιφάδες χιονιού στον θεατή)
- Τι μου θυμίζει;
- Και ξέρω, λένε, όταν τα κορίτσια του Αρχάγγελσκ τραγουδούν, τα τραγούδια τους διπλώνονται σε τέτοια δαντέλα
- Α, μάλλον δεν το κάνουν, αλλά οι αφέντες μας δεν φτιάχνουν δαντέλες από τίποτα.

(ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΙ ΜΑΣΤΕΡ-ΚΟΥΔΑΝΙΕΣ, ΠΛΕΞΙΜΟ ΜΕ ΓΑΝΤΖΙ)

ELENA EVGENIEVNA MATVEEVA. D. Lomeslud.

Έχουμε ήδη μιλήσει για τον σύζυγό της ως ταλαντούχο ξυλογλύπτη. Και τώρα ήρθε η ώρα να μιλήσει για τον άντρα της. Η Elena Evgenievna είναι μια πραγματική βελονίτσα. Τα καταφέρνει σε όλα, για να μην το πάρει. Αυτό το μαλακό παιχνίδι είναι τα αγαπημένα παιχνίδια των παιδιών. Πλέκω.
Βαλάντζες, χαρτοπετσέτες εκπλήσσουν με τα μοτίβα τους, Στο έργο του δεν μένει ακίνητο, Βρίσκει κάτι νέο, συμβαδίζοντας με την εποχή.

DUNAEVA AGRAFENA VASILIEVNA

Το σπίτι της Agrafena Vasilievna θυμίζει μουσείο χάρης και ομορφιάς, κουρτίνες, χαρτοπετσέτες, κάπες, καλύμματα κρεβατιού, καλύμματα, όλα στο σπίτι της είναι κροσέ. Επιδεξιότητα και σκληρή δουλειά - αυτά είναι τα χαρακτηριστικά που είναι εγγενή στον χαρακτήρα της Agrafena Vasilievna. Μέχρι να συνδέσει το πράγμα, δεν θα κοιμηθεί καλά. Επομένως, μάλλον στα χρόνια της φαίνεται νέα και σφριγηλή. Άλλωστε πόσα ακόμη σχέδια είναι να πλέκονται και να ευχαριστούν τα βλέμματα φίλων και συγγενών.
Στις 6 Νοεμβρίου είναι τα γενέθλια της Agrafena Vasilievna. Επέτειος. Θα είναι 70 ετών. Αφήστε τη ζωή σας να είναι ίδια με τα προϊόντα σας.

ΜΠΑΜΠΟΥΣΚΙΝΑ ΕΛΙΖΟΒΕΤΑ ΜΙΧΑΪΛΟΒΝΑ.
Καθώς περπατάτε στα χαλιά της Elizaveta Mikhailovna, η κούραση από τα πόδια σας θα σηκωθεί σαν με το χέρι. Και κοιτάς το χαλί κεντημένο με τα χεράκια της, η όραση γίνεται σαν μωρού.
Ο βουλγαρικός σταυρός προκαλεί θαυμασμό ακόμη και σε ταλαντούχους τεχνίτες. Στα 73, η Elizaveta Mikhailovna δεν εγκαταλείπει τον εθισμό της, ίσως αυτό είναι το μυστικό της μακροζωίας της.

RESHETNIKOVA LYUDMILA DMITRIEVNA. Νίσα
Αν κοιτάξετε προσεκτικά τη Lyudmila Dmitrievna ενώ κροσέ, μπορείτε να βρεθείτε με ασφάλεια σε ένα παραμύθι. Σαν μάγισσα, σαν νεράιδα, κρατάει ένα βελονάκι σαν μαγικό ραβδί, και από το πουθενά περίπλοκες πλοκές πέφτουν στα γόνατά της και γοητεύουν τους γύρω της με την ομορφιά τους.

(επίδοση πιστοποιητικών, δώρων.)
Χορός «Φθινοπωρινό φλερτ». συλλογικός
(ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΙΘΟΥΣΑ) - VINOGRADOVA Z.

- Ο παράδεισος κουδουνίζει, για όλες τις φωνές
- Δάσκαλοι του σκότους.
- Επιδέξιος στο ράψιμο, την ύφανση, το πλέξιμο
- Διάφορες διαφορές για νοικοκυριό και χαρά.
- Το πάθος είναι τόσο όμορφο!
- Και εκεί που μόνο τέτοια κομψότητα δίνεται
- Πόσο πουλάνε;
- Από ποια άκρη στην ουρά;
Ποιος είναι τελευταίος;
Και εγώ, σε πειράζει πρώτα (αποκαλεί τις τεχνίτες πλέκτριες)
(ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΙ Κεντητές)
Δεν είναι λίγοι οι προικισμένοι, αλλά ελάχιστοι καταφέρνουν να διεισδύσουν στη φύση, να δείξουν το εσωτερικό της νόημα, την αρμονία, τη ζωντάνια και το μυστήριο. Υπάρχει όμως κάποιος που περνά αυτή την ομορφιά μέσα από την ψυχή του στο κέντημα, κάνοντάς το ασυνήθιστα ζεστό και χαρούμενο.
Με τέτοιους μάγους θέλουμε να σας παρουσιάσουμε. Πρόκειται για υπέροχες τεχνίτες από το χωριό Bolshie Siby.

Maksimova Nina Makarovna
-Semenova Olga Fedorovna κεντούν χαλιά με σατέν βελονιά και σταυροβελονιά.

Ivanova Svetlana Vladimirovna
-Γκριγκόριεβα Λιουντμίλα Μιχαήλοβνα
-Ιόνοβα Ταμάρα Σεραφίμοβνα
- Σεργκέεβα Αλένα

όλα είναι ικανά σε όλα τα είδη κεντήματος και αν τα επισκεφτείτε, θα εκπλαγείτε με την αφθονία των κεντημάτων και την ποικιλία τους.
ΣΤΣΕΡΜΠΑΚΟΒΑ ΕΛΛΑ ΒΙΚΤΟΡΟΒΝΑ
Σχεδόν όλοι οι φίλοι της Ella Viktorovna διακόσμησαν το σπίτι τους με τα έργα της. Το μοναδικό χρώμα και η χάρη είναι σύμφυτη στις δημιουργίες της. Μάλλον λόγω αυτής της επίπονης δουλειάς, της σταυροβελονιάς, η ψυχή της αναπαύεται και στη δουλειά στο Σπίτι του Πολιτισμού στο χωριό Mozhge, η E Viktorovna τα πάει καλά.

KAZAKOVA ALEXANDRA YAKOVLEVNA

Ενεργό μέλος της λαογραφικής ομάδας με τους Mozhga. Της αρέσει πολύ να τραγουδά, γι' αυτό μάλλον τα χέρια της δεν είναι απλώς σταυροβελωμένα σε ύφασμα. Και είναι σαν ένα τραγούδι να βγαίνει από την ψυχή της και να πέφτει σαν μια όμορφη εικόνα πάνω σε ένα κουρέλι. Αξίζει να σημειωθεί ότι άρχισε να κεντάει μόνο μετά το γάμο, οπότε μπορούμε να πούμε με ασφάλεια ότι η Alexandra Yakovlevna έχει μια Μούσα. Πιο συγκεκριμένα ΜΟΥΣΕΣ - ΣΥΖΥΓΟΙ.

BEZENTSEVA LYUDMILA SERGEEVNA από το χωριό Vishur.

Στον ελεύθερο χρόνο της, η Lyudmila Sergeevna λατρεύει να μαζεύει ένα τσέρκι, μια βελόνα, πολύχρωμες κλωστές και να κεντάει για ολόκληρα βράδια. Όλα αυτά τα κάνει με όλη της την καρδιά και την ψυχή. Τα σχέδια τα εφευρίσκει η ίδια, και ως εκ τούτου αποκτά ασυνήθιστα όμορφα κεντημένα σχέδια.

IVANOVA OLGA NIKOLAEVNA από το χωριό Vishur.

Πολλοί κεντούν στο Vishura, αλλά ο καθένας έχει το δικό του στυλ, τη δική του ιδιαιτερότητα. Η Όλγα λοιπόν έχει ένα είδος κεντήματος, καταπλήσσει με την εκπληκτική ομορφιά της. Οι Ουντμούρτ έχουν παράδοση, η νύφη πρέπει να ετοιμάσει μια προίκα - κεντημένη με τα χέρια της. Πρέπει λοιπόν να αποτίσουμε φόρο τιμής στην Όλγα. Τήρησε τις λαϊκές παραδόσεις και, έχοντας παντρευτεί, χάρισε στον γαμπρό ένα ολόκληρο σεντούκι από κεντήματα.

SYSOEVA IRAIDA NIKOLAEVNA κατά Vishur

Η Iraida Nikolaevna άρχισε να κεντάει από την παιδική ηλικία. Τα υπέροχα κεντημένα σχέδια της αδερφής της την ενέπνευσαν να κεντήσει. Κεντάει με σταυρό και σατέν βελονιά και προθάλαμο. Μετέτρεψε το σπίτι της σε έναν πραγματικό κήπο με λουλούδια. Όλα είναι κεντημένα με τα χέρια της.

(δίνονται πιστοποιητικά και δώρα)

(στιγμή παιχνιδιού "κοτσιδάκια", "Zhiguli" - γυναικείο σύνολο)
Ο μικροπωλητής είναι αυτός χωρίς τον οποίο δεν ολοκληρώνεται ούτε μια εθνική εορτή.
Περπατά με τα αγαθά του, τραγουδάει τραγούδια, αλλά πουλάει τα αγαθά.
Ο μικροπωλητής μας έχει επίσης ένα καλό προϊόν και πρέπει να το αγοράσετε
Και η τιμή δεν είναι υψηλή. Τραγουδήστε μόνο ένα δίδυμο
(KOROBEINIK, ΜΑΧΗΤΗΣ-ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΚΟΜΜΑΤΙΩΝ).
Ω, πόσο θα ήθελα να δοκιμάσω τους σημερινούς δασκάλους για επιδεξιότητα και εφευρετικότητα.
Και πώς μπορούσαν οι τεχνίτες να κοροϊδεύουν τα παλιά χρόνια;
Η διασκέδαση είναι σαν διαγωνισμός σήμερα. Σε εκείνο τον διαγωνισμό, ποιος είναι ο καλύτερος κύριος στον τομέα του.
Οι ξυλουργοί, για παράδειγμα, έκαναν τέτοια πλάκα.
Θα ξυρίσει το καθαριστικό για τα γένια του.
Ας δούμε λοιπόν πώς οι δάσκαλοι έχουν πλέον το όργανό τους;
Αφήστε τους να κάνουν τη διασκέδαση, και θα δούμε αν το χέρι είναι όργανο.
Βγάζεται ένα κουτί, αξεσουάρ για ορισμένες εργασίες.
- (ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ)
Τα έργα της μαέστρου VITVINOVA LYDIA EVDOKIMOVNA παραμένουν στη μνήμη για πολύ καιρό και αναγνωρίζονται από το κοινό. Προσπαθεί να δημιουργήσει έργα σε υψηλό αισθητικό επίπεδο, ώστε η ψυχή μας να χαίρεται και να θέλει να αγοράσει αυτά τα προϊόντα της Lydia Evdokimovna, απόφοιτης της παιδαγωγικής σχολής Yak Bod'insky. Κέντημα, ύφανση, ράψιμο - η μητέρα μου ενστάλαξε όλη της την αγάπη για αυτή τη τέχνη.

ΕΡΣΟΦ ΝΙΚΟΛΑΪ ΙΒΑΝΟΒΙΤΣ (Μπ. Ούτσα)

Ο Νικολάι Ιβάνοβιτς συλλέγει και διαφυλάσσει την αγάπη του για την πατρίδα του, τη δημιουργική του ενέργεια, το φυσικό ταλέντο και την καλοσύνη σταγόνα-σταγόνα και τη μεταλαμπαδεύει στα παιδιά του ως δάσκαλος τέχνης σε ένα γυμνάσιο. Και για την ψυχή κάνει θαύματα από φλοιό σημύδας, ξύλο. Λοιπόν, η συλλογή από τις ζωγραφισμένες καρφίτσες τους είναι γενικά μια μοναδική συλλογή. Κοιτάζοντας το έργο του, πολλά μάτια αρχίζουν να λάμπουν από χαρά. Αυτή λοιπόν δεν είναι η ευτυχία του κυρίου;

Η λαϊκή τέχνη είναι συνήθως οικογενειακή. Όλο το σπίτι είναι γεμάτο με πνεύμα δημιουργικότητας. Αυτό ακριβώς συμβαίνει στην οικογένεια FEDOROVS από τον Πύχα. Ο Valentin Anatolyevich ο αρχηγός της οικογένειας ζωγραφίζει, η οικοδέσποινα Valentin Veniaminovna κεντάει. Η Nadezhda, η μεγαλύτερη κόρη, ζωγραφίζει για την ψυχή, τα έργα της βρίσκονται ακόμη και στη Γαλλία.
Και σήμερα στις διακοπές μας η μικρότερη κόρη των Fedorov - TATIANA - εκπροσωπεί την οικογένειά της. Της αρέσει να δουλεύει με φυσικά υλικά και είναι καλή σε αυτό. Δεν υπάρχουν πολλά από τα έργα της στην έκθεση σήμερα, και όλα επειδή δεν μένουν με την οικοδέσποινα για πολύ καιρό. Διασκορπιστείτε στα χέρια των φίλων.

ΕΡΜΟΛΑΕΦ ΑΛΕΞΕΪ ΓΕΝΝΑΤΙΕΒΙΤΣ. Καλλιτέχνης-κατασκευαστής στην εκπαίδευση και χαράκτης στο επάγγελμα. Μπορεί να κάνει τα πάντα. Το ξύλο για αυτόν είναι το υλικό από το οποίο, όπως και από πλαστελίνη, μπορούν να γίνουν τα πάντα.
Το μότο του είναι «Όσο πιο αθόρυβα οδηγείς - η δουλειά του κυρίου φοβάται. Αυτό υποδηλώνει ότι ο Αλεξέι κάνει τα πάντα με σύνεση και χωρίς βιασύνη ενδελεχώς. Όμως το δέντρο δεν είναι το παν. Μπορεί να δουλέψει με κεραμικά, κυνηγητό, χύτευση και είναι συνεχώς σε αναζήτηση βελτίωσης.

YAKIMOVA OLGA NIKOLAEVNA (Nysha)

Όπως όλες οι νέες τεχνίτριες, πήρε πολλά στην παιδική ηλικία για το κακομαθημένο φόρεμα της μαμάς, που του έλειπε ακόμη και η κούκλα για το φόρεμα. Όμως, η αγάπη της για το ράψιμο όχι μόνο δεν χτυπήθηκε, αλλά και ενισχύθηκε. Γι' αυτό και το στυλ των ρούχων της είναι μοναδικό και ατομικό. Χάρη στο ράψιμο, έπρεπε επίσης να κυριαρχήσει το επάγγελμα - σχεδιάστρια μόδας και κατασκευαστής. Γενικά και ο θεριστής, και ο Ελβετός, και ο παίκτης στο σωλήνα.

KHAZIEVA HOPE ____________ (M. Syuga)

Οποιοδήποτε σχέδιο, είτε κροσέ είτε πλεκτό, είναι μέσα στις δυνάμεις της. Και αν θέλετε κάποιο ιδιαίτερο σχέδιο παραμυθιού, θα σας το φτιάξει η ίδια. Μια ιδιαίτερη ενέργεια πηγάζει από πράγματα που συνδέονται με την Ελπίδα. Και ακόμα κι αν το πουλόβερ σου είναι πλεγμένο με πλέγμα, θα σε ζεστάνει, γιατί το έδεσε όχι μόνο με τα χέρια, αλλά και με την ψυχή της.

KIRSANOVA EVGENIYA ALEXANDROVNA (B. Ucha)

Καθηγήτρια τεχνών και εικαστικών τεχνών στο Παιδικό Καλλιτεχνικό Σχολείο. Συμμετέχοντας στη δημοκρατική έκθεση δημιουργικών έργων εκπαιδευτικών Παιδικών Καλλιτεχνικών Σχολείων. Βραβευμένος με δίπλωμα. Η αληθινά δημιουργική εφευρετικότητα και ικανότητα της Ευγενίας απλά δεν έχει όρια. Τα προϊόντα από καλαμάκια ελκύουν με ένα λεπτό χρυσό χρώμα. Τα κεραμικά σας δίνουν μια ιδιαίτερη ζεστασιά. Τα προϊόντα με χάντρες εκπλήσσουν με το μαγικό φως.
–
- Εδώ είναι ένα κουτί, αλλά στο κουτί υπάρχουν διάφορα αντικείμενα, νιώστε το και γράψτε σε χαρτί τι είναι. Και μετά, με όλους τους έντιμους ανθρώπους, θα ελέγξουμε αν αυτό είναι σωστό!
–(ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΑΣΤΕΡΩΝ (παρουσίαση πιστοποιητικών και δώρων)
- (ΚΡΕΑ, ο χορευτής απαγγέλλει ποίηση)
Τρεις χορδές σαν τρεις δρόμοι
Τρεις δρόμοι στο λιβάδι
Οι ίδιοι άρχισαν να χορεύουν πόδια
Δεν μπορώ να αντισταθώ
Και το φεγγάρι των νυχτών είναι η ερωμένη
Χορεύοντας σε ένα σύννεφο στη μία πλευρά
Balalaika balalaika balalaika tren, bren
(SING RAIL GIMAEV "BALALAYECHKA")
Raila "- Το να δουλεύεις με πάθος είναι η καλύτερη θεραπεία
- Καλή δουλειά - ζει δύο αιώνες
- Καλή δουλειά και νέος ο γέρος
- Είναι σαν ένα σπίτι, μόνο άνθρωποι χτίζονται.
- Πριν από 10 χρόνια λοιπόν, στο περιφερειακό τμήμα πολιτισμού, δημιουργήθηκε το Σπίτι της Βιοτεχνίας
- Και οι δάσκαλοι ότι δημιουργήθηκε από πραγματικούς δασκάλους
__________________

Αξιότιμοι κύριοι
Προσοχή εδώ
Η Μαρία ήρθε κοντά μας
Έφερε ένα κουτί με πίνακες
Το εμπόρευμα σημαντικό
Κάθε έμπορος θα επαινέσει
(Η μουσική παίζει η Μ. Μορόζοβα βγαίνει με μια φωτογραφία στα χέρια.)
ΑΝΑΦΟΡΑ: Η Maria Morozova βραβεύτηκε με τα ταλέντα της από τη γη Nynek όπου μεγάλωσε. Ακόμα και ως παιδί, της άρεσε πολύ όταν βγήκε από κουβάρια νήματος
Ενδιαφέρον πράγμα. Έμαθε να ράβει, να πλέκει μόνη της και προφανώς λαχταρούσε για ομορφιά
Την έφερα στο Perm Art School και μετά στο House of Crafts.
Πραγματικά αριστουργήματα βγαίνουν από τα χρυσά της χέρια, είτε πρόκειται για καλαμάκια από φλοιό σημύδας, είτε για ύφανση.
Η τέχνη της ξυλογλυπτικής ξεκίνησε μόλις πριν από 100 χρόνια στο χωριό Abramtsevo,
Αυτό για το οποίο φημίζεται αυτό το χωριό. Με την ευκαιρία, ποιος ξέρει πού είναι;
- Στην περιοχή της Μόσχας.
- Ποιος δεν ξέρει την πορσελάνη Gzhel; Λευκό με μπλε μοτίβα προϊόντα
- Μάλλον αναρωτιέστε γιατί σας τα επαναλαμβάνουμε όλα αυτά. Γεγονός είναι ότι τώρα θα εμφανιστεί στη σκηνή η ZOYA SHCHEPINA.
- Ποιος αποφοίτησε από τη Σχολή Τέχνης και Χειροτεχνίας Abramtsevo που πήρε το όνομά του από τον Surikov
- Η οποία εργάστηκε στο εργοστάσιο πορσελάνης Gzhel, όπου ασχολήθηκε με τη ζωγραφική.
- Και τώρα η Zoya δημιουργεί ομορφιά στο House of Crafts μας
- Η πίστη της ζωής της είναι «να μάθει τα πάντα».

(ήχοι μουσικής, κείμενο)
Όπως στον ουρανό, στον ουρανό
Ξεκινά ο μήνας φωτός
Πάνω ψηλά πάνω από τον πύργο
Αναδύεται στα σύννεφα
Και στον πύργο, ο πύργος
Maiden Maiden
Κάθισε στην έπαυλη
Έυφα μετάξι με χρυσό.
Για ποιον μιλάμε;
ΑΝΑΦΟΡΑ: Elena Sergeevna Markelova (Βγαίνει η Markelova E.S.)
Η υφαντική είναι μια από τις παλαιότερες τέχνες. Κάθε κορίτσι έπρεπε να ξέρει να υφαίνει. Και σήμερα όσοι είναι ερωτευμένοι με αυτό συνεχίζουν αυτή τη τέχνη.
Η Έλενα, αφού ολοκλήρωσε μαθήματα υφαντικής, αρρώστησε με αυτή τη τέχνη τόσο πολύ που
Αυτή έγινε η αγαπημένη της δουλειά.
(Η μουσική ακούγεται, βγαίνουν δύο κορίτσια, βγάλτε δύο φωτογραφίες)
Πώς το μετάξι είχε μοτίβα
Όλης της γης
Ο παράδεισος, τα χωράφια και τα βουνά άνθισαν
Με λαμπερή μυθοπλασία και χρώμα
Και σύνορα
Το ύφασμα ανταγωνίζεται το καλοκαίρι και το χειμώνα.
Khodyreva Vera Nikolaevna
Δάσκαλος ζωγραφικής μεταξιού. Όμως το μπα τικ δεν είναι το μόνο πάθος της Βέρας, αλλά δημιουργεί
Θαύματα από φλοιό σημύδας και άχυρο.

- (Η μουσική ακούγεται Sazhina. V και Matveeva. I)
- Η δεξιοτεχνία και η φαντασία αυτών των δύο υπέροχων κοριτσιών αιχμαλωτίζει σε κάθε πράγμα. Υπάρχει δίψα στη δουλειά τους να κάνουν την καθημερινότητά μας λαμπερή και γιορτινή.
- Sazhina Veronika.
Αποφοίτησε από τη σχολή τέχνης Kungur. Κόβει ξύλα, του αρέσει να δουλεύει με φλοιό σημύδας, ζωγραφίζει ελαιογραφίες σε ξύλο.
- Matveeva Irina
Αποφοίτησε από τη Σχολή Πολιτισμού του Izhevsk, στην ικανότητα της να δουλεύει με καλαμάκια πέτυχε μεγάλη επιτυχία, τα έργα της είναι λαμπερά σαν τον ήλιο.
- Η λαϊκή παροιμία λέει·
Η καλύβα είναι κόκκινη όχι με γωνίες, αλλά με πίτες. Σε αυτή την περίπτωση, το σπίτι της χειροτεχνίας είναι όμορφο
Τα αφεντικά του, που του φέρνουν φήμη κάθε χρόνο.
(ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΗ LATYPOVA A.M.)
(δίνοντας δώρα)
ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΕΠΤΑΜΠΣ Μ.
- ΜΙΑ ΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΥΣ.
- 10 χρόνια για την ιστορία δεν είναι πολλά, είναι ένας μικρός κόκκος άμμου στον χρόνο, για μια ομάδα που δίνει όλη της την ψυχή στη δουλειά της αυτό είναι ραντεβού.
- Χρόνια πολλά σε εσάς! (βγάζεται μια τούρτα με αναμμένα κεριά)
- Κατά την παράδοση, ο καθένας από εσάς κάνει ευχές και αφού σβήσει αυτά τα κεριά, μπορείτε να είστε σταθερά σίγουροι ότι σίγουρα θα πραγματοποιηθούν.
- Χρόνια πολλά!
- Θα ήταν απλά ασυγχώρητο αν δεν φέρναμε στη σκηνή όλους τους μαέστρους που συμμετείχαν στη σημερινή γιορτή.
- Αγαπητοί κύριοι, σας ζητάμε να ανεβείτε στη σκηνή.
- Ράιλα: Αγαπητοί καλεσμένοι των τεχνιτών του οίκου χειροτεχνίας σας ετοίμασαν μια έκπληξη,
επομένως ο λόγος της Μ. Μορόζοβα (Η Μ. Μορόζοβα προσκομίζει πιστοποιητικά)
(ήχοι μουσικής)
- Από την αρχαιότητα, οι άνθρωποι στη Ρωσία αγαπούσαν το μελόψωμο. Πολλά λαϊκά έθιμα συνδέθηκαν με αυτά στη Ρωσία. Παρουσιάστηκαν ως ένδειξη τιμής, σεβασμού και αγάπης.
- Ως ένδειξη της αγάπης μας, πάρτε αυτά τα μπισκότα με μελόψωμο.
- Οι άνθρωποι δεν γεννιούνται με δεξιότητες, αλλά είναι περήφανοι για την επίκτητη δεξιότητα
- Τι είναι ο κύριος, έτσι είναι το έργο
- Το τολμηρό jack όλων των συναλλαγών δεν γνωρίζει τίποτα από πλήξη
- Ένα καλό τέλος είναι κορωνίδα για τις επιχειρήσεις
- Για τι πράγμα μιλάς?
- Μα όταν όλα τελειώνουν!
- Έρχεται, αλλά όχι στη δουλειά των κυρίων μας
- Σας βλέπουμε όλους σαν συγγενείς
- Θα έρθετε σε εμάς περισσότερες από μία φορές
- Σας ευχόμαστε ευτυχία
- Αντίο, φίλοι, καλή ώρα!

Elena Aleksandrovna Khvostikova, δασκάλα-διοργανώτρια της λέσχης αυλής "Ak zhelken", επικεφαλής του κύκλου "Needlewoman" του DDT στο Aksu, περιοχή Pavlodar, Δημοκρατία του Καζακστάν.
Περιγραφή Εργασίας:Φέρνω στην προσοχή σας το σενάριο ενός ενημερωτικού ανταγωνιστικού προγράμματος αφιερωμένου σε σύγχρονους τύπους κεντημάτων με χρήση χαρτιού. Αυτό το σενάριο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτικούς πρόσθετης εκπαίδευσης, καθηγητές τεχνολογίας για τη διεξαγωγή ανοιχτής σχολικής εκδήλωσης στο πλαίσιο της Εβδομάδας Δημιουργικότητας.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Σπίτι της Παιδικής Τέχνης τις φθινοπωρινές γιορτές στο πλαίσιο της Εβδομάδας Εφαρμοσμένης Τέχνης.

Στόχος:οργάνωση ενδιαφέρουσας εκπαιδευτικής αναψυχής για παιδιά κατά τη διάρκεια των φθινοπωρινών διακοπών. ο σχηματισμός στα παιδιά ενός γνωστικού ενδιαφέροντος για τα σύγχρονα είδη κεντήματος.
Καθήκοντα:
- Να εξοικειώσει τα παιδιά με σύγχρονα είδη κεντήματος με χρήση χαρτιού
- Διευρύνετε τους ορίζοντες των παιδιών
- Προωθήστε την ανάπτυξη της ομιλίας των παιδιών, εμπλουτίστε το ενεργό λεξιλόγιο
- Βελτιώστε τις δεξιότητες καλλιτεχνικής δημιουργικότητας των παιδιών
- Να εκπαιδεύσει τα αισθητικά συναισθήματα των παιδιών
Εξοπλισμός και υλικά: 4 τραπέζια, οθόνη και προβολέας για την παρουσίαση, παρουσίαση "Μοντέρνα είδη διακοσμητικών τεχνών με χρήση χαρτιού", 2 σημαίες, 12 ψαλίδια, 2 μισά χαρτί Whatman, 12 φύλλα έγχρωμο χαρτί, 2 μπουκάλια κόλλα PVA, 2 κόλλα ξυλάκια, 2 φύλλα χαρτί σιλουέτα ενός κανίς σε χρωματιστό χαρτόνι μεγέθους Α3, βαμβάκι, 2 χάρτινα πιάτα, 12 φύλλα λευκό χαρτί γραφείου Α4,

Πρόοδος εκδήλωσης

Κύριος:Γεια σας αγαπητά παιδιά και αγαπητοί ενήλικες! Με χαρά σας καλωσορίζω στο εκπαιδευτικό διαγωνιστικό πρόγραμμα «Χάρτινες Φαντασίες» αφιερωμένο στην κεντητική. Έχουμε το τέλος Οκτωβρίου στο ημερολόγιό μας. Ο καιρός είναι βουβός και βροχερός. Είναι πολύ ωραίο να ασχολείσαι με τη δημιουργικότητα, τις χειροτεχνίες ή άλλα αγαπημένα πράγματα τέτοιες μέρες.
Ένα από τα πιο όμορφα χόμπι είναι η δημιουργία χειροτεχνιών από χαρτί. Φαίνεται ότι τι θα μπορούσε να είναι πιο απλό από ένα συνηθισμένο φύλλο χαρτιού; Εν τω μεταξύ, από αυτό το "απλό" φύλλο, μπορείτε να δημιουργήσετε πραγματικά έργα τέχνης - μια λεπτή εικόνα δαντέλας, ένα ογκώδες παιχνίδι, ένα ασυνήθιστο κουτί ή μια όμορφη καρτ ποστάλ, ένα συναρπαστικό επιτραπέζιο παιχνίδι και πολλά άλλα ...

Κύριος:Στο αγωνιστικό μας πρόγραμμα θα λάβουν μέρος δύο εθνικές ομάδες των 6 παικτών. Ζητώ από τους συμμετέχοντες να πάρουν τις θέσεις τους στα τραπέζια του παιχνιδιού. Πρέπει να συνεννοηθείτε, να επιλέξετε έναν αρχηγό και να βρείτε ένα όνομα για την ομάδα σας
Εν τω μεταξύ, οι ομάδες συνεδριάζουν, θα σας παρουσιάσω την τρίτη ομάδα - την πολύ σεβαστή κριτική επιτροπή μας. Περιλαμβάνει ...
Ο οικοδεσπότης παρουσιάζει την κριτική επιτροπή.
Ο οικοδεσπότης παρουσιάζει τις ομάδες και τους αρχηγούς τους.

Κύριος:Πόσα από τα μυστικά, τα σχέδια, τα έργα και τις ιδέες τους εμπιστεύονται οι άνθρωποι εδώ και πολύ καιρό στο χαρτί! Χωρίς αυτό, είναι αδύνατο να φανταστούμε τις διαδικασίες εργασίας, εκπαίδευσης και αποθήκευσης πληροφοριών. Φυσικά, έγινε μερική αντικατάσταση - αυτό είναι το Διαδίκτυο και ένας υπολογιστής, καθώς και διάφορα ηλεκτρονικά μέσα ... Αλλά το χαρτί δεν μπορεί να αντικατασταθεί πλήρως!
Το χαρτί γνωρίζει πάντα πολλά για εμάς, αλλά γνωρίζουμε αρκετά για αυτό; Ελέγξτε το τώρα!

Κύριος:Λοιπόν, ο πρώτος μας ενημερωτικός και εκπαιδευτικός διαγωνισμός "Το ήξερες;" Αποτελείται από τρία στάδια. Κάθε στάδιο έχει δύο παίκτες από κάθε ομάδα. Για τη νίκη σε ένα στάδιο, η ομάδα λαμβάνει 1 βαθμό.

Στάδιο 1. «Τι χαρτί είναι;»

Κύριος:Οι εκπρόσωποι των ομάδων θα ονομάσουν εκ περιτροπής λέξεις-ορισμούς, επίθετα που θα περιγράφουν τι είδους χαρτί είναι. Η ομάδα που αποκαλεί τη λέξη τελευταία θεωρείται η νικήτρια.

Λέξεις για αναφορά: λεία, τραχιά, τραχιά, παχύ, λεπτό, διαφανές, μαλακό, έγχρωμο, εύθραυστο, γυαλιστερό, υγρό, ανάγλυφο, ζαρωμένο, μασημένο, ζαρωμένο, θρόισμα, αδιάβροχο, πυκνό, ειδικό, βρώμικο, παλιό, λαδωμένο, τεχνικό, ινώδες, ματ, γυαλιστερό, πολυστρωματικό, κερωμένο, σφραγισμένο, γραφείο, γραφή, αντιγραφή, σμύριδα, σχέδιο, περιτύλιγμα, γραμμωμένο, καλυμμένο, βαμμένο κ.λπ.

Στάδιο 2. "Ιδιότητες του χαρτιού"

Κύριος:Οι επόμενοι δύο παίκτες πρέπει να απαντήσουν στην ερώτηση «Τι γίνεται με το χαρτί; Αυτή…"

Λέξεις για αναφορά: τσαλακώνεται, σκίζει, κόβει, μπούκλες, λυγίζει, κολλάει, κολλάει, βρέχεται, καίγεται, θροΐζει, τσακίζει, σπάει, στρεβλώνει, δεν διαλύεται στο νερό, λερώνεται κ.λπ.

Στάδιο 3. «Τι είναι φτιαγμένο από χαρτί;»
Κύριος:Οι επόμενοι δύο παίκτες θα πρέπει να ονομάσουν με τη σειρά τους πράγματα ή αντικείμενα που είναι κατασκευασμένα από χαρτί

Λέξεις για αναφορά: εφημερίδες, περιοδικά, σημειωματάρια, βιβλία, σημειωματάρια, άλμπουμ, καρτ ποστάλ, κουτιά, τσάντες, σχοινί, παιχνίδια, ρούχα, καπέλα, λευκά είδη, πιάτα, διακοσμητικά, οικοδομικά υλικά, έγγραφα, χρήματα, φωτογραφίες, ταπετσαρία, καραμέλες, πετσέτες, χαρτοπετσέτες, μαντήλια, χαρτί υγείας, φίλτρα, γυαλόχαρτο, γυψοσανίδα κ.λπ.

Κύριος:Θα ζητήσουμε από την κριτική επιτροπή να συνοψίσει τα αποτελέσματα του πρώτου διαγωνισμού ...

Κύριος:Όπως θυμάστε, το πρόγραμμά μας είναι αφιερωμένο στην κεντητική, την τέχνη με χαρτί. Και ο επόμενος διαγωνισμός μας ονομάζεται "Miracle Technique"
Κύριος:Σε κάθε ομάδα δίνεται μια έγχρωμη σημαία. Στην οθόνη εμφανίζονται διαφάνειες με εικόνες χειροτεχνίας φτιαγμένες με διάφορες τεχνικές, αλλά πάντα χρησιμοποιώντας χαρτί. Είναι απαραίτητο να ονομάσουμε την τεχνική που χρησιμοποιείται πιο γρήγορα από τους αντιπάλους. Η πρώτη ομάδα που θα σηκώσει τη σημαία έχει το δικαίωμα να απαντήσει.
(Πρώτα, εμφανίζεται μια εικόνα διαφάνειας, τα παιδιά ονομάζουν την τεχνική της παράστασης, μετά ανοίγει η δεύτερη διαφάνεια, στην οποία δίνεται το όνομα αυτής της τεχνικής κ.λπ.)

Λίστα διαφανειών:απλικέ, δίπλωμα ίριδας, pip-art (απλικέ με στριμμένα μαστίγια), χάρτινο τούνελ, κοπή σιλουέτας, quilling ή χάρτινο φιλιγκράν, kirigami, origami, αρθρωτό origami, kusudama, papier-mache, pergamano, ύφανση από σωλήνες εφημερίδων, κούρεμα,

Κύριος:Αγαπητή κριτική επιτροπή, σας ζητάμε να συνοψίσετε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού βίντεο.

Κύριος:Λοιπόν, ας προχωρήσουμε στο πρακτικό μέρος... Οι επόμενοι διαγωνισμοί θα είναι αφιερωμένοι σε συγκεκριμένους τύπους δημιουργικότητας
Κύριος:Μπροστά από κάθε παίκτη στο τραπέζι βρίσκεται ένα διπλωμένο φύλλο χαρτιού, ένα ψαλίδι και ένα μολύβι. Πρέπει να κυκλώσετε την παλάμη σας, να κόψετε δύο παλάμες ταυτόχρονα. Από τις παλάμες που έλαβε, η ομάδα θα πρέπει να δημιουργήσει κάποια ενδιαφέρουσα συλλογική σύνθεση σε ένα φύλλο χαρτιού Whatman.
Νικήτρια είναι η ομάδα που χρησιμοποιεί όλα τα χέρια και δημιουργεί την πιο δημιουργική δημιουργία.

Κύριος:Θα ζητήσω από την κριτική επιτροπή να αξιολογήσει το έργο. Η υψηλότερη βαθμολογία είναι 5 βαθμοί ...

Κύριος:Έκανες καλή δουλειά με το απλικέ παλάμης. Και τώρα προτείνω να δοκιμάσετε τον εαυτό σας στην τεχνική της όψης. Σιλουέτες ενός κανίς, μπάλες από βαμβάκι και κόλλα PVA βρίσκονται στα τραπέζια μπροστά από κάθε ομάδα. Πρέπει να χρησιμοποιήσετε μπάλες βαμβακιού για να δημιουργήσετε ένα ογκώδες, χνουδωτό παλτό, χαρακτηριστικό μόνο για κανίς.
Κατόπιν εντολής του παρουσιαστή, οι παίκτες με τη σειρά τους πρέπει να τρέξουν στο τραπέζι εργασίας και να κολλήσουν ένα βαμβάκι στο σκιασμένο μέρος της εικόνας του κανίς. Οι μπάλες βαμβακιού πρέπει να χρησιμοποιούνται χωρίς να αφήνουν υπολείμματα.
Αξιολογείται η ταχύτητα, η ακρίβεια και η ποιότητα πλήρωσης της εικόνας.

Κύριος:Ζητώ από την κριτική επιτροπή να αξιολογήσει το έργο που επιτελέστηκε και να τις σχολιάσει. Η υψηλότερη βαθμολογία είναι 5 βαθμοί.

Κύριος:
Τι είναι το origami;
Θα σας εξηγήσουμε τώρα:
Αυτό σημαίνει κατασκευασμένο από χαρτί
Κάνουμε ότι θέλουμε.
Ορθογώνια, τετράγωνα
Διπλώνουμε ξανά και ξανά.
Τα παιχνίδια βγαίνουν
Για βόλτες και φάρσες. / Ι.Γ. Melnikova /
Όπως ίσως μαντέψατε, ο επόμενος διαγωνισμός θα μας ταξιδέψει στον κόσμο του origami. Αλλά πρώτα, σηκώστε τα χέρια σας, ποιος από εσάς ξέρει πώς να φτιάξει ένα χάρτινο αεροπλάνο και ποιος ξέρει πώς να φτιάξει ένα σκάφος.
Κύριος:Ένας παίκτης πηγαίνει στην επιφάνεια εργασίας από κάθε ομάδα. Με εντολή του αρχηγού, αρχίζουν να διπλώνουν το σκάφος ή το αεροπλάνο, όποιο είναι πιο γρήγορο. Ο νικητής κάθε ατομικού διαγωνισμού φέρνει στην ομάδα 1 βαθμό.

Κύριος:Ζητώ από την κριτική επιτροπή να ανακοινώσει το ενδιάμεσο αποτέλεσμα των προηγούμενων διαγωνισμών.

Κύριος:Παρά το γεγονός ότι είναι μόλις Οκτώβριος στο ημερολόγιο, έχουμε χιόνι στο δρόμο για μια ολόκληρη εβδομάδα. Είναι τόσο κολλώδες, υγρό - μια πραγματική ζύμη χιονιού. Έχετε φτιάξει ακόμα χιονάνθρωπο; (απαντήσεις των παιδιών)
Καλώ τους παίκτες μας να «καλουπώσουν» έναν χιονάνθρωπο σε χαρτί στον επόμενο διαγωνισμό.
Κύριος:Μπροστά από κάθε ομάδα, υπάρχει ένα μπλε φύλλο χαρτιού στην επιφάνεια εργασίας - αυτή είναι η βάση της εικόνας, λευκό χαρτί, έγχρωμο χαρτί, μαύρο στυλό, κόλλα PVA και ψαλίδι.
Με εντολή του παρουσιαστή, οι παίκτες με τη σειρά τους πρέπει να τρέξουν στο τραπέζι, να κόψουν το μέρος του χιονάνθρωπου «με το μάτι» και να το κολλήσουν στο χαρτί. Η σειρά των εργασιών είναι η εξής: 1 παίκτης - ένα μεγάλο κομμάτι, 2 - ένας μέσος όγκος, 3 - ένα κεφάλι, 4 - ένας κουβάς, 5 - ένα καρότο και 6 - τραβάει μάτια και κουμπιά Η ταχύτητα, η ομορφιά και η ακρίβεια της εκτέλεσης αξιολογούνται. Η μέγιστη βαθμολογία είναι 5 βαθμοί.

Κύριος:Οι πιο αγαπημένες διακοπές των παιδιών - η Πρωτοχρονιά δεν είναι μακριά. Το χαρτί είναι ένα από τα πιο κοινά και οικονομικά υλικά για την κατασκευή διακοσμήσεων χριστουγεννιάτικων δέντρων. Σου προτείνω να φτιάξεις μια όμορφη αλυσίδα χριστουγεννιάτικων δέντρων στον επόμενο διαγωνισμό.
Μπροστά από κάθε ομάδα, υπάρχει ένα πιάτο με λωρίδες χαρτιού και κόλλα στο τραπέζι. Σε 2 λεπτά, οι παίκτες πρέπει να κολλήσουν τη μεγαλύτερη αλυσίδα.

Κύριος:Όσο οι ομάδες κάνουν αυτό το καθήκον, θα μιλήσω στο κοινό.

1. Σε ποια χώρα εφευρέθηκε για πρώτη φορά το χαρτί; (στην Κίνα)
2. Τι ήταν γραμμένο στην Αρχαία Ελλάδα πριν την εφεύρεση του χαρτιού; (σε πήλινες ταμπλέτες)
3. Σε τι άλλο έγραφαν οι αρχαίοι Ρωμαίοι και Έλληνες; (σε φύλλα μολύβδου, σε ταμπλέτες κεριού)
4. Τι είναι ο πάπυρος; (ένα φυτό που φύτρωσε στην Αίγυπτο στις όχθες του Νείλου)
5. Και τι ήταν γραμμένο σε πάπυρο; (φυτικά χρώματα)
6. Και από τι ήταν φτιαγμένη η περγαμηνή; (φτιαγμένο από φρέσκο ​​δέρμα αρνιού)

Ο πιο σοφός θεατής βραβεύεται.

Κύριος:Θα ζητήσω από την κριτική επιτροπή μας να υπολογίσει τους βαθμούς και να καθορίσει τους νικητές.
Παιδιά, σας άρεσαν οι διαγωνισμοί μας; Σήμερα μάθατε τι καταπληκτικό πράγμα είναι το χαρτί. Απαντήστε μου: «Μπορούμε χωρίς χαρτί; Ίσως δεν χρειαζόμαστε χαρτί;» (απαντήσεις των παιδιών)

Κύριος:
Αυτή είναι η σωστή απάντηση -
Δεν υπάρχει ζωή χωρίς χαρτί!
Εδώ είναι το κύριο επιχείρημα για εσάς-
Σε κάθε βασίλειο-κράτος
Οι άνθρωποι χρειάζονται ένα έγγραφο:
Διαβατήριο, πιστοποιητικό, αίτηση,
Πιστοποιητικό ή εκπροσώπηση.
Κοίτα τουλάχιστον που...
Λοιπόν, παντού τη χρειάζεται:
Για περιοδικά, για εφημερίδες,
Για μια καρτ ποστάλ, για μια ανθοδέσμη,
Και τόσο σημαντικό
Χαρτονόμισμα!
Τι υπάρχουν πολλά να πω -
Δεν μπορείς να ζήσεις χωρίς χαρτί.
Θα πω παντού και παντού
Αυτό το χαρτί είναι ένα θαύμα! (από το διαδίκτυο)

Συνοψίζοντας.
Τελετή επιβράβευσης του νικητή.