Η Rossotrudnichestvo ανακοίνωσε μια ανοιχτή εγγραφή αλλοδαπών πολιτών για δωρεάν εκπαίδευση στα ρωσικά πανεπιστήμια. Ο επικεφαλής του τμήματος, Lyubov Glebova, μίλησε λεπτομερώς για το ποιος, γιατί και γιατί μπορεί να πάει στη Ρωσία για δίπλωμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Lyubov Nikolaevna, πόσοι ξένοι έρχονται στη Ρωσία κάθε χρόνο για να λάβουν δωρεάν τριτοβάθμια εκπαίδευση;

— Τα τελευταία τρία χρόνια, η Ρωσική Ομοσπονδία προσκαλεί ετησίως 15 χιλιάδες ξένους πολίτες να σπουδάσουν στα πανεπιστήμιά μας εντελώς δωρεάν. Περισσότερα από 400 ρωσικά πανεπιστήμια συμμετέχουν σε αυτή τη διαδικασία.

Το 2016, ανοίξαμε για πρώτη φορά πλήρως τις εγγραφές. Έχοντας αναλύσει πώς οργανώνεται αυτό μεταξύ συναδέλφων από άλλες χώρες, φέτος ξεκινήσαμε μια διαδικασία ανοιχτής υποβολής αιτήσεων σε ηλεκτρονική μορφή. Τίποτα δεν έχει αλλάξει σε παγκόσμιο επίπεδο στη διαδικασία εισαγωγής, αλλά έχει γίνει πολύ πιο απλή και πιο διαφανής (ενιαίο παράθυρο εισαγωγής δεδομένων, διαδικασία γρήγορης επιλογής). Η πύλη πληροφοριών σάς επιτρέπει να αφαιρέσετε μεγάλο αριθμό διαμεσολαβητών που προηγουμένως "κυκλοφόρησαν" γύρω από αυτήν τη διαδικασία.
Οι πολίτες 198 χωρών μπορούν να στείλουν τις αιτήσεις τους για σπουδές σε ρωσικά πανεπιστήμια σε διάφορες ειδικότητες (από ιατρική έως τεχνική, συμπεριλαμβανομένης της πυρηνικής φυσικής). Μια ξεχωριστή κατεύθυνση διατίθεται για Ρώσους ειδικούς, γλωσσολόγους και φιλολόγους. Ό,τι σχετίζεται με τη ρωσική γλώσσα έχει πλέον μεγάλη ζήτηση στο εξωτερικό.

Τι πρέπει να κάνει ένας αλλοδαπός πολίτης για να δηλώσει ότι είναι υποψήφιος για τη ρωσική κρατική ποσόστωση;

— Εγγραφείτε στην πύλη www.russia.study. Η διαδικασία διαρκεί περίπου 20 λεπτά και πραγματοποιείται σε δύο βασικά βήματα: ο αλλοδαπός πολίτης επιβεβαιώνει την ταυτότητά του και στη συνέχεια δημιουργεί ένα email. Η επιβεβαίωση έρχεται σχεδόν αμέσως. Απαιτείται αλληλογραφία προκειμένου να διατηρηθεί η γρήγορη και αξιόπιστη επικοινωνία με έναν πιθανό υποψήφιο στο μέλλον, αλλά το αν θα ανταποκριθεί άμεσα σε αυτό εξαρτάται από το δικό του ενδιαφέρον για περαιτέρω εκπαίδευση.

Μετά την επαλήθευση, ο υποψήφιος έχει πρόσβαση σε ένα ερωτηματολόγιο στο οποίο εισάγει τα δεδομένα του, πληροφορίες σχετικά με την εκπαίδευση και τα προσωπικά του επιτεύγματα, υποδεικνύει την επιθυμητή κατεύθυνση σπουδών και γράφει επίσης μια επιστολή κινήτρων. Το ερωτηματολόγιο περιλαμβάνεται στη γενική λίστα ερωτηματολογίων για τη χώρα. Στη συνέχεια, ο φορέας εκμετάλλευσης μιας συγκεκριμένης χώρας (κάθε χώρα έχει τον δικό της χειριστή) προεπιλέγει τους υποψηφίους.

Θα μπορούσε να συμβεί κάποιοι μη ιδιαίτερα προικισμένοι ξένοι πολίτες να πάρουν τη θέση των υποσχόμενων Ρώσων αιτούντων; Υπάρχει κάποιο είδος ανταγωνιστικής επιλογής;

— Στις περισσότερες χώρες του κόσμου υπάρχουν γραφεία αντιπροσωπείας της Rossotrudnichestvo - ρωσικά κέντρα επιστήμης και πολιτισμού, των οποίων οι υπάλληλοι, βάσει πολλών παραμέτρων (πιστοποιητικό ποιότητας, συμμετοχή στους Ολυμπιακούς Αγώνες και άλλα πλεονεκτήματα του υποψηφίου), παρέχουν μια προκαταρκτική αξιολόγηση των αιτούντων προφίλ. Οι πιο επιτυχημένοι και ταλαντούχοι νέοι καλούνται σε προσωπική ή εξ αποστάσεως συνέντευξη. Στην περίπτωση της Συρίας, για παράδειγμα, είναι πλέον δυνατή μόνο μια μορφή απομακρυσμένης επιλογής. Εν τω μεταξύ, σίγουρα περιμένουμε φοιτητές από τη Συρία· θα χαρούμε να τους δούμε στα ρωσικά πανεπιστήμια.

Η τελική επιλογή πραγματοποιείται από μια επιτροπή που περιλαμβάνει εκπροσώπους ρωσικών κέντρων επιστήμης και πολιτισμού, πρεσβειών, τοπικών υπουργείων παιδείας και δημόσιων οργανισμών. Αυτή τη στιγμή διαπραγματευόμαστε με τα πανεπιστήμια ώστε οι υπάλληλοί τους να είναι επίσης μέλη της επιτροπής.

Αυτό είναι πιλοτικό έτος και η διαδικασία επιλογής θα είναι συνέντευξη ή τεστ. Ωστόσο, το επόμενο έτος σχεδιάζουμε να περάσουμε σε μια ολοκληρωμένη μορφή αξιολόγησης, βασισμένη σε ένα σύστημα ολυμπιάδων και τεστ. Θα δημιουργηθεί ξεχωριστή βαθμολογία για κάθε χώρα.

Ένα άλλο στοιχείο της επιλογής θα είναι οι Ολυμπιάδες που διοργανώνουν ρωσικά πανεπιστήμια σε χώρες του εξωτερικού. Η Rossotrudnichestvo εργάζεται επί του παρόντος για να τις κάνει επαρκείς και να κατατάσσονται μεταξύ τους.

- Τι πρέπει να κάνουν οι υποψήφιοι που δεν επιλέγονται;

— Ακόμα κι αν σε κάποιον ξένο πολίτη δεν προσφερθεί ποσόστωση στο πλαίσιο της πρόσληψης 15 χιλιάδων υποψηφίων, θα του προσφερθεί να σπουδάσει σε ρωσικά πανεπιστήμια με σύμβαση. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι το κόστος εκπαίδευσης σε πολλά από τα πανεπιστήμιά μας είναι σχετικά χαμηλό (σε σημαντικό μέρος των πανεπιστημίων είναι 1000-1500 ευρώ το χρόνο), πολλοί θα ενδιαφέρονται για αυτή τη μορφή.

Σε ποιο στάδιο μπαίνουν στο παιχνίδι τα ίδια τα πανεπιστήμια; Πώς ένας προτεινόμενος υποψήφιος μπαίνει σε ένα συγκεκριμένο πανεπιστήμιο;

— Αφού επιλεγεί αλλοδαπός για σπουδές εντός της ποσόστωσης, επιλέγει έξι πανεπιστήμια στα οποία θα ήθελε να σπουδάσει και τα κατατάσσει ο ίδιος. Στη συνέχεια ενεργοποιείται ένας ενδιαφέρον μηχανισμός: κάθε πανεπιστήμιο ανοίγει τον δικό του «ηλεκτρονικό λογαριασμό» και κάνει μια επιλογή υπέρ του ενός ή του άλλου αιτούντος. Αν δεν μπήκε στο πρώτο προτιμώμενο πανεπιστήμιο, τα δεδομένα του μεταφέρονται στο δεύτερο... Έτσι, ο υποψήφιος μπορεί να φτάσει στο έκτο πανεπιστήμιο.

Εάν κανένα από τα έξι πανεπιστήμια δεν το έχει επιλέξει, το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας θα προσφέρει μια εναλλακτική επιλογή για σπουδές σε κάποιο άλλο πανεπιστήμιο. Πιστέψτε με, κανείς δεν θα ξεχαστεί σε αυτή την αλυσίδα.

Πώς αξιολογείτε εάν η Ρωσία συνεχίζει να αναγνωρίζεται στον κόσμο ως χώρα με ισχυρό σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης; Ποια κίνητρα έχουν οι άνθρωποι που πηγαίνουν στη Ρωσία για τριτοβάθμια εκπαίδευση;

— Πρώτον, η Ρωσία παρέχει εκπαίδευση υψηλής ποιότητας στη μηχανική, τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά, τη φιλολογία και τις ρωσικές σπουδές. Ένα ξεχωριστό στρώμα κινήτρων καταλαμβάνει η ιατρική εκπαίδευση, η οποία είναι εξαιρετικά δημοφιλής στο εξωτερικό. Η κατάσταση είναι παρόμοια με τις πολιτιστικές σπουδές: η ρωσική μουσική, το θέατρο και ο κινηματογράφος εξακολουθούν να προκαλούν μεγάλο ενδιαφέρον στους ξένους.

Παρά το γεγονός ότι υπήρξαν δύσκολες στιγμές στη ρωσική εκπαίδευση, εξακολουθεί να εκτιμάται στον κόσμο ως θεμελιώδης, ριζωμένη και διεπιστημονική.

Δεύτερον, οι σπουδές και η ζωή στη Ρωσία είναι φθηνότερα από ό,τι, για παράδειγμα, στην Ευρώπη.

Τέλος, η Ρωσία είναι ηγετική χώρα για πολλές χώρες. Πολλοί άνθρωποι που σήμερα κατέχουν ηγετικές θέσεις σε διαφορετικές χώρες σπούδασαν κάποτε στη Ρωσία. Τώρα που τα παιδιά τους έχουν φτάσει στην ηλικία των αιτούντων, κοιτάζουν με μεγάλο ενδιαφέρον για τη ρωσική εκπαίδευση, γνωρίζοντας πολύ καλά ότι οι σπουδές στη Ρωσική Ομοσπονδία προσφέρουν ευρεία προοπτική, χρήσιμες επαφές και σωστές κατευθυντήριες γραμμές. Αυτό ισχύει όχι μόνο για τις χώρες της ΚΑΚ, αλλά και για τις αναπτυσσόμενες χώρες της Ασίας και της Αφρικής, μεμονωμένες ευρωπαϊκές χώρες, καθώς και χώρες της Λατινικής Αμερικής.

- Ποια οφέλη και όφελος, κατά τη γνώμη σας, θα φέρει αυτό το έργο στη ρωσική πλευρά;

«Πρώτα από όλα, επιτρέπει στα πανεπιστήμια και τη Ρωσία να εξασφαλίσουν το μέλλον τους και να κάνουν τις σωστές επενδύσεις. Οι ξένοι φοιτητές υψηλής ποιότητας που έχουν λάβει ρωσική εκπαίδευση, επιστρέφοντας στη χώρα τους, παραμένουν πιστοί στη Ρωσική Ομοσπονδία. Εάν βυθιστούν στην επιστήμη, χτίζουν στενές σχέσεις με ρωσικούς εκπαιδευτικούς και επιστημονικούς οργανισμούς. Οι πιο παρακινημένοι και περιζήτητοι φοιτητές παραμένουν στη Ρωσία, συνεχίζοντας να σπουδάζουν και να εργάζονται εδώ. Στην ουσία, προσελκύουμε στη Ρωσία το προσωπικό που χρειάζεται η οικονομία και το εκπαιδευτικό μας σύστημα.

Επιπλέον, οι ποσοστώσεις για δωρεάν εκπαίδευση στα ρωσικά πανεπιστήμια ισχύουν όχι μόνο για πτυχιούχους, αλλά και για μεταπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, και αυτό αποτελεί άμεσο δείκτη ακαδημαϊκής κινητικότητας, στοιχείο ανταλλαγής φοιτητών. Τα πανεπιστήμια δημιουργούν επαφές σε διεθνές επίπεδο.

Αν μιλάμε για αλλοδαπούς φοιτητές που πηγαίνουν να σπουδάσουν όχι με ποσόστωση, αλλά με σύμβαση, τότε αυτό είναι αρκετά σημαντικό εισόδημα για τα πανεπιστήμια.

Για να σπουδάσετε στη Ρωσία, χρειάζεστε τη ρωσική γλώσσα - απέχει πολύ από την πιο εύκολη γλώσσα στον κόσμο. Θα παρέχεται γλωσσική υποστήριξη σε αλλοδαπούς φοιτητές;

— Στη Ρωσική Ομοσπονδία, πολλά πανεπιστήμια διαθέτουν προπαρασκευαστικές σχολές. Μερικοί ξένοι πολίτες που δεν μιλούν καθόλου ρωσικά (και περίπου 4 χιλιάδες από αυτούς προσλαμβάνονται ετησίως) περνούν έναν ολόκληρο χρόνο κάνοντας γλωσσική εκπαίδευση εκεί. Ωστόσο, κάθε τέτοιος μαθητής ξοδεύει έως και 100 χιλιάδες ρούβλια το χρόνο. Το κράτος χάνει χρήματα, ο κόσμος χάνει χρόνο.

Από αυτή την άποψη, στο μέλλον, η Rossotrudnichestvo σχεδιάζει να δημιουργήσει, μαζί με τα ρωσικά πανεπιστήμια, «απομακρυσμένες» προπαρασκευαστικές σχολές σε διάφορες χώρες του κόσμου και να ανοίξει εκεί κέντρα διδασκαλίας της ρωσικής γλώσσας και κέντρα δοκιμών.

- Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που θέλουν ήδη να επωφεληθούν από τη ρωσική προσφορά δωρεάν σπουδών στα πανεπιστήμιά μας;

— Τώρα υπάρχει μεγάλη δραστηριότητα όσων επιθυμούν να γίνουν Ρώσοι φοιτητές: άνθρωποι τηλεφωνούν, κάνουν ερωτήσεις στα κοινωνικά δίκτυα, εγγράφονται στην πύλη. Μέχρι στιγμής, οι πολίτες των χωρών της ΚΑΚ δείχνουν το μεγαλύτερο ενδιαφέρον, κάτι που είναι αναμενόμενο, καθώς οι πληροφορίες για την πρόσληψη φοιτητών διαδόθηκαν γρήγορα στο ρωσόφωνο περιβάλλον.
Η πρόσληψη ξένων πολιτών για δωρεάν εκπαίδευση στα ρωσικά πανεπιστήμια είναι ένα ετήσιο και μακροπρόθεσμο έργο. Κατανοώντας ότι είναι ένα αποτελεσματικό μέσο εξωτερικής πολιτικής για το κράτος, θα ήθελα να αυξήσω τον αριθμό των ποσοστώσεων στο μέλλον.

Για να ξεκινήσετε, σας συνιστούμε να διαβάσετε την παρουσίαση "Άγνωστες παροχές. Απλοποιημένη διαδικασία για την απασχόληση αλλοδαπών φοιτητών"αφιερωμένο στη νομοθεσία που ρυθμίζει το νομικό καθεστώς των αλλοδαπών φοιτητών στο έδαφος της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Συγγραφέας -Κιρίλ Ακσένοφ, δικηγόρος, ειδικός στον τομέα της μετανάστευσης και των εργασιακών σχέσεων με αλλοδαπούς πολίτες, μπορείτε να βρείτε τις επαφές του μέσα . Άγνωστα οφέλη.pptx

Δείτε επίσης τον οδηγό από τον φοιτητή HSE Maxim Parshin, με φωτογραφίες και σχόλια: Πώς να αποκτήσετε άδεια εργασίας ως διεθνής φοιτητής χωρίς να γκριζάρετε.

Σύμφωνα με τη νομοθεσία, οι αλλοδαποί φοιτητές που σπουδάζουν σε ρωσικά πανεπιστήμια εξαιρούνται από τη λήψη άδειας εργασίας για αυτούς, εάν

α) εργασία κατά τη διάρκεια των διακοπών

β) εργάζονται στον ελεύθερο χρόνο τους από σπουδές στα πανεπιστήμια στα οποία σπουδάζουν.

Οι φοιτητές από τα κράτη μέλη της Ευρασιατικής Οικονομικής Ένωσης (Αρμενία, Λευκορωσία, Καζακστάν, Κιργιστάν) δεν χρειάζεται να λάβουν άδεια εργασίας.

Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις*, οι αλλοδαποί φοιτητές που σπουδάζουν με πλήρες ωράριο σε ρωσικό πανεπιστήμιο μπορούν ανεξάρτητα να υποβάλουν αίτηση στην Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Μετανάστευσης (FMS) για να λάβουν άδεια εργασίας. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να προσκομίσετε τα ακόλουθα έγγραφα:

Δήλωση Δήλωση.xls

Διαβατήριο

Συμβολαιογραφικό αντίγραφο διαβατηρίου

Κάρτα μετανάστευσης, εγγραφή

Αντίγραφο κάρτας μετανάστευσης, αντίγραφο εγγραφής

Σύμβαση εργασίας (ανυπόγραφη)**

Κρατικό καθήκον (μπορεί να συμπληρωθεί στον ιστότοπο)***

Πιστοποιητικό υγείας (Γενικό)

Πιστοποιητικό απουσίας επικίνδυνων ασθενειών (HIV κ.λπ.)

φωτογραφία

Πιστοποιητικό από το εκπαιδευτικό τμήμα για την κατάρτιση αλλοδαπού πολίτη σε πρόγραμμα επαγγελματικής εκπαίδευσης Πιστοποιητικό από το πανεπιστήμιο

*Απαγόρευση για αλλοδαπούς-αρχιλογιστές

Μεταξύ άλλων, σημαντική τροποποίηση έγινε και στο νόμο για το νομικό καθεστώς των αλλοδαπών πολιτών, που απαγορεύει στους αλλοδαπούς να κατέχουν θέση προϊσταμένου λογιστή ή άλλη θέση σχετική με τη λογιστική ρωσικής εταιρείας. Μόνο αλλοδαποί που διαθέτουν άδεια παραμονής ή προσωρινή άδεια διαμονής μπορούν να τηρούν τα βιβλία της εταιρείας. Σας ζητάμε να λάβετε υπόψη αυτές τις πληροφορίες στην εργασία σας.

**Ο εργοδότης υποχρεούται να ενημερώσει τον εδαφικό φορέα της υπηρεσίας μετανάστευσης και την υπηρεσία απασχόλησης στη σχετική συνιστώσα οντότητα της Ρωσικής Ομοσπονδίας για τη σύναψη και τη λήξη συμβάσεων εργασίας με αλλοδαπούς φοιτητές, καθώς και για την παροχή απλήρωτων παροχών διαρκείας περισσότερο από 1 ημερολογιακό μήνα κατά τη διάρκεια του έτους (ρήτρα 18 του άρθρου 13.4 του Νόμου) . Ταυτόχρονα, ένας αλλοδαπός φοιτητής δεν έχει το δικαίωμα να ασκεί εργασιακές δραστηριότητες εκτός των ορίων της συνιστώσας οντότητας της Ρωσικής Ομοσπονδίας στην επικράτεια της οποίας σπουδάζει (ρήτρα 20 του άρθρου 13.4 του νόμου).

***Περιοχή – Μόσχα, Τοποθεσία – Δημοτική Περιφέρεια Basmanny, Είδος κρατικού καθήκοντος – Κρατικό καθήκον για την έκδοση άδειας εργασίας σε αλλοδαπό πολίτη ή απάτριδα

Τα έγγραφα θα πρέπει να υποβάλλονται στη διεύθυνση:

επικεφαλής του τμήματος Αγγελική Ιγκόρ Νικολάεβιτς Υποδοχή πολιτών για θέματα εργατικής μετανάστευσης

Εργάσιμες ώρες: Δευτέρα Από τις 09:00 έως τις 14:00. Πέμπτη Από τις 14:00 έως τις 16:00.

Ταξί. 085 Μόσχα, θέση. Voronovskoe, Αυτοκινητόδρομος Varshavskoe, 64ο χλμ., κτίριο 1, κτίριο 47, MMC (Σαχάροβο)

Αφού επικοινωνήσει με την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Μετανάστευσης, ένας αλλοδαπός φοιτητής πρέπει να λάβει άδεια εργασίας για έως και ένα έτος εντός δέκα εργάσιμων ημερών.

Αντίστοιχα, εάν ένας αλλοδαπός εργαζόμενος σπουδάζει σε επαγγελματικούς εκπαιδευτικούς οργανισμούς και εκπαιδευτικούς οργανισμούς τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και έχει φοιτητική βίζα, έχει δικαίωμα να εργάζεται στον ελεύθερο χρόνο του από τις σπουδές ή κατά τη διάρκεια των διακοπών και δεν χρειάζεται να αποκτήσει εργασία άδεια. Ο κατάλογος των ιδρυμάτων όπου μπορούν να εργαστούν οι μαθητές στον ελεύθερο χρόνο τους είναι περιορισμένος. Ταυτόχρονα, ο κατάλογος των οργανισμών όπου οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να εργάζονται κατά τη διάρκεια των διακοπών δεν είναι περιορισμένος (υποπαράγραφος 6 της παραγράφου 4 του άρθρου 13 του ομοσπονδιακού νόμου «Σχετικά με το νομικό καθεστώς των αλλοδαπών πολιτών στη Ρωσική Ομοσπονδία»).

Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για την απασχόληση αλλοδαπών φοιτητών στο πανεπιστήμιο;

Η απασχόληση αλλοδαπών φοιτητών στην Ανώτατη Οικονομική Σχολή πραγματοποιείται με γενικό τρόπο, χωρίς περιορισμούς, σύμφωνα με την εργατική νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, καθώς και πολιτών της Ρωσικής Ομοσπονδίας, εάν ο εργαζόμενος συμμορφώνεται με τα προαναφερθέντα απαιτήσεις μετανάστευσης. Για να λάβετε ενημερωμένες πληροφορίες σχετικά με τις διαθέσιμες κενές θέσεις, μπορείτε να επικοινωνήσετε με το Τμήμα Προσωπικού.

Εάν ένας αλλοδαπός φοιτητής εργάζεται σε δομική μονάδα του πανεπιστημίου, τότε δεν χρειάζεται να λάβει άδεια εργασίας. Ομοίως, το Πανεπιστήμιο δεν χρειάζεται να λάβει άδεια για την προσέλκυση και χρήση ξένων εργαζομένων.

Κατά την υποβολή αίτησης για εργασία, ένας αλλοδαπός φοιτητής πρέπει να προσκομίσει στον εργοδότη τα ακόλουθα έγγραφα:

Διαβατήριο ή άλλο έγγραφο ταυτότητας·

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ;

Πιστοποιητικό ασφάλισης υποχρεωτικής συνταξιοδοτικής ασφάλισης.

Συμφωνία (πολιτική) εθελοντικής ιατρικής ασφάλισης που ισχύει στο έδαφος της Ρωσικής Ομοσπονδίας (εκτός από τις περιπτώσεις όπου ο εργοδότης συνάπτει συμφωνία με ιατρικό οργανισμό για την παροχή ιατρικών υπηρεσιών επί πληρωμή σε αλλοδαπό εργαζόμενο).

Συμπέρασμα σχετικά με τη διεξαγωγή προκαταρκτικής ιατρικής εξέτασης (κατά την εισαγωγή μαθητών κάτω των 18 ετών, καθώς και σε άλλες περιπτώσεις που προβλέπονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας).

Έγγραφο σχετικά με την εκπαίδευση ή/και τα προσόντα ή τις ειδικές γνώσεις (όταν κάνετε αίτηση για εργασία που απαιτεί ειδικές γνώσεις ή ειδική κατάρτιση).

Πιστοποιητικό που να βεβαιώνει την ύπαρξη (απουσία) ποινικού μητρώου ή/και το γεγονός της ποινικής δίωξης ή την παύση της ποινικής δίωξης για λόγους αποκατάστασης, που εκδίδεται με τον τρόπο και την προβλεπόμενη μορφή (όταν ένας μαθητής εισέρχεται σε εργασία που σχετίζεται με δραστηριότητες για ποια πρόσωπα που έχουν ή είχαν ποινικό μητρώο, διώκονται ή έχουν ασκηθεί σε ποινική δίωξη).

Εάν συναφθεί σύμβαση εργασίας για πρώτη φορά, τότε συντάσσεται το βιβλιάριο εργασίας και η βεβαίωση ασφάλισης υποχρεωτικής συνταξιοδοτικής ασφάλισης από τον εργοδότη.

Όσον αφορά τα έγγραφα στρατιωτικής εγγραφής, κατά γενικό κανόνα, ένας αλλοδαπός που υποβάλλει αίτηση για εργασία δεν προσκομίζει έγγραφα στρατιωτικής εγγραφής στον εργοδότη, εκτός από περιπτώσεις που ορίζονται από ομοσπονδιακούς νόμους ή διεθνείς συνθήκες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, διατάγματα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας , διατάγματα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας (Μέρος 3 του άρθρου 327.3 του Εργατικού Κώδικα RF). Δεν μπορέσαμε να βρούμε σχετικούς κανονισμούς και διεθνείς συνθήκες. Επομένως, δεν χρειάζεται να απαιτούνται έγγραφα στρατιωτικής εγγραφής από αλλοδαπούς φοιτητές που υποβάλλουν αίτηση για εργασία.

Ποιες είναι οι συνθήκες απασχόλησης για τους αλλοδαπούς φοιτητές που είναι φοιτητές προπαρασκευαστικών τμημάτων του πανεπιστημίου;

Σπουδαστές προπαρασκευαστικών τμημάτων μπορούν να θεωρηθούν φοιτητές εκπαιδευτικού οργανισμού τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Επομένως, υπόκεινται σε απλοποιημένη διαδικασία πρόσληψης στο Πανεπιστήμιο, χωρίς δηλαδή να λάβουν άδειες.

Λογική:

Σύμφωνα με το άρθρο 2 του ομοσπονδιακού νόμου της 29ης Δεκεμβρίου 2012 αριθ. 273-FZ «Σχετικά με την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία» (εφεξής «Νόμος»), μαθητής είναι ένα άτομο που κατέχει ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Στους σπουδαστές, ανάλογα με το επίπεδο του εκπαιδευτικού προγράμματος που κατέχει, τη μορφή σπουδών και τον τρόπο παραμονής στον εκπαιδευτικό οργανισμό, περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, ακροατές - άτομα που είναι εγγεγραμμένα σε κατάρτιση στα προπαρασκευαστικά τμήματα εκπαιδευτικών οργανισμών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. (άρθρο 33 του Νόμου).

Με βάση τα παραπάνω, φοιτητής μπορεί να θεωρηθεί και άτομο που σπουδάζει στο προπαρασκευαστικό τμήμα εκπαιδευτικού οργανισμού τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. .

Ποιες είναι οι προϋποθέσεις πρακτικής άσκησης για αλλοδαπούς φοιτητές;

Για την ολοκλήρωση πρακτικής άσκησης, οι αλλοδαποί φοιτητές δεν χρειάζεται να λάβουν άδεια εργασίας, εκτός από τις περιπτώσεις που προβλέπονται στην παράγραφο 15 του Κανονισμού για την πρακτική άσκηση φοιτητών που κατέχουν βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (εγκεκριμένη με Διάταξη του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμη της Ρωσίας με ημερομηνία 27 Νοεμβρίου 2015 αρ. 1383).
Επιστολή του Υπουργείου Εσωτερικών

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΡΓΟΔΟΤΕΣ

Λήψη ειδοποιήσεων σχετικά με τη σύναψη και καταγγελία συμβάσεων εργασίας ή αστικών συμβάσεων για την εκτέλεση εργασίας (παροχή υπηρεσιών) με αλλοδαπούς πολίτες που σπουδάζουν με πλήρη απασχόληση στη Ρωσική Ομοσπονδία

Σύμφωνα με το άρθ. 13.4 του Ομοσπονδιακού Νόμου της 25ης Ιουλίου 2002 Αρ. 115-FZ «Σχετικά με το νομικό καθεστώς αλλοδαπών πολιτών στη Ρωσική Ομοσπονδία» εργοδότες ή πελάτες εργασίας (υπηρεσιών) που προσελκύουν και απασχολούν αλλοδαπούς πολίτες που σπουδάζουν με πλήρη απασχόληση στη Ρωσική Ομοσπονδία σε επαγγελματικό εκπαιδευτικό οργανισμό για εργασιακές δραστηριότητες ή εκπαιδευτικό οργανισμό τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο κύριο επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει κρατική διαπίστευση, υποχρεούνται να ενημερώσουν το εδαφικό όργανο του ομοσπονδιακού εκτελεστικού οργάνου στον τομέα της μετανάστευσης και το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Προστασία της πόλης της Μόσχας σχετικά με τη σύναψη και καταγγελία συμβάσεων εργασίας ή συμβάσεων αστικού δικαίου εντός τριών εργάσιμων ημερών για την εκτέλεση εργασίας (παροχή υπηρεσιών) με αυτούς τους αλλοδαπούς πολίτες, καθώς και τη χορήγηση άδειας άνευ αποδοχών για περισσότερο από έναν ημερολογιακό μήνα κατά τη διάρκεια του έτος.

Ξένο εργατικό δυναμικό

Προσοχή στους εργοδότες που σχεδιάζουν να προσελκύσουν ξένο εργατικό δυναμικό!

Όχι μόνο οι Ρώσοι υποψήφιοι επιδιώκουν να σπουδάσουν στο εξωτερικό. Σήμερα, ένας σημαντικός αριθμός ξένων φοιτητών σπουδάζει στη Ρωσία. Οι περισσότεροι από αυτούς προέρχονται από τις χώρες της πρώην ΕΣΣΔ, αλλά και φοιτητές από την Ευρώπη και τις Ηνωμένες Πολιτείες σπουδάζουν σε ορισμένα πανεπιστήμια. Για να αποκτήσει εκπαίδευση, ένας αλλοδαπός αιτών χρειάζεται βίζα σπουδών στη Ρωσία.

Περίοδος ισχύος του εγγράφου θεώρησης

Τις περισσότερες φορές, το έγγραφο θεώρησης δεν ισχύει για περισσότερο από 90 ημέρες. Αλλά ο μαθητής μπορεί πάντα να ζητήσει παράταση εάν είναι πραγματικά απαραίτητο. Στην περίπτωση αυτή, αναλαμβάνει να προετοιμάσει εκ των προτέρων όλα τα απαραίτητα έγγραφα που να επιβεβαιώνουν την ανάγκη παράτασης.

Σύμφωνα με την ισχύουσα ρωσική νομοθεσία, η ισχύς ενός εγγράφου θεώρησης μπορεί να παραταθεί για τη διάρκεια της σύμβασης εκπαίδευσης.

Σήμερα, η διάρκεια ισχύος μιας σύμβασης εκπαίδευσης δεν υπερβαίνει τους 12 μήνες. Για ερωτήσεις σχετικά με την παράταση εγγράφου θεώρησης, ο φοιτητής πρέπει να επικοινωνήσει με το Υπουργείο Εσωτερικών στον τόπο εγγραφής.

Χαρακτηριστικά του εγγράφου θεώρησης

Η φοιτητική βίζα έχει την ιδιότητα του εγγράφου εισόδου. Ένας αλλοδαπός μπορεί να το λάβει εάν ο σκοπός της άφιξής του στη Ρωσική Ομοσπονδία είναι να αποκτήσει τριτοβάθμια εκπαίδευση σε ένα από τα ρωσικά πανεπιστήμια.

Ο σκοπός του ταξιδιού πρέπει να αναφέρεται συγκεκριμένα. Η θεώρηση υποδεικνύει επίσης το όνομα του πανεπιστημίου που προσκάλεσε τον φοιτητή.

Χαρακτηριστικά της διαδικασίας εγγραφής

Ένας αλλοδαπός που ενδιαφέρεται να αποκτήσει έγγραφο θεώρησης σπουδών αναλαμβάνει να ακολουθήσει τα ακόλουθα βήματα:

1. Επιλέξτε ένα πανεπιστήμιο.
2. Συλλέξτε και υποβάλετε έγγραφα στο επιλεγμένο πανεπιστήμιο.
3. Υποβάλετε αίτηση στο Υπουργείο Παιδείας της χώρας σας.
4. Υπογράψτε συμφωνία με το πανεπιστήμιο.

Αφού ένας αλλοδαπός υποψήφιος αποφασίσει για την επιλογή του πανεπιστημίου και υποβάλει όλα τα απαραίτητα έγγραφα, πρέπει να περιμένει μια πρόσκληση από το ρωσικό Υπουργείο Εξωτερικών. Το Υπουργείο Εξωτερικών λαμβάνει μια επιστολή πρόσκλησης από το πανεπιστήμιο που έχει λάβει και εξέτασε τα έγγραφα του αλλοδαπού αιτούντος.

Η προετοιμασία μιας επιστολής πρόσκλησης διαρκεί γενικά 45 ημέρες. Το έγγραφο πρόσκλησης ισχύει για 90 ημέρες.

Κατά την άφιξή του στη Ρωσία, ένας αλλοδαπός αναλαμβάνει να υπογράψει συμβόλαιο εκπαίδευσης. Για να εγγραφεί, θα πρέπει να παραδώσει το διαβατήριό του με τη βίζα που επισυνάπτεται σε αυτό. Πρέπει να εγγραφείτε εντός τριών ημερών από την άφιξή σας στη Ρωσία. Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας εγγραφής, ο αλλοδαπός μπορεί να παραλάβει πίσω το διαβατήριό του.

Τι έγγραφα χρειάζονται

Οι αλλοδαποί που ενδιαφέρονται να αποκτήσουν φοιτητική βίζα πρέπει να συλλέξουν τα ακόλουθα έγγραφα:

• πιστοποιητικό σχολείου;
• διεθνές διαβατήριο·
• πρόσκληση από το πανεπιστήμιο?
• έντυπο αίτησης (συμπληρωμένο στην προβλεπόμενη φόρμα).
• τρεις φωτογραφίες υψηλής ποιότητας.
• πιστοποιητικό υγείας;
• Τεστ HIV
• τραπεζικός λογαριασμός για πληρωμή εκπαίδευσης (σχετικός για όσους έρχονται στη Ρωσία για πρώτη φορά).

Οι αιτήσεις εισδοχής εξετάζονται από 01.05 έως 15.10. σχολική χρονιά. Όσοι υποψήφιοι δεν καθυστερούν να υποβάλουν την αίτησή τους έχουν μεγάλες πιθανότητες να γίνουν φοιτητές στο επιλεγμένο πανεπιστήμιο.

Σημείωμα για κρατικούς και συμβασιούχους υπαλλήλους

Σήμερα, η εκπαίδευση για αλλοδαπούς πραγματοποιείται τόσο σε εμπορική όσο και σε δημοσιονομική βάση.

Τα παιδιά που επιθυμούν να λάβουν εκπαίδευση σε εμπορική βάση, εκτός από τα βασικά έγγραφα, αναλαμβάνουν να παρέχουν πλήρεις πληροφορίες για τον εαυτό τους. Μπορεί επίσης να χρειαστείτε άλλα έγγραφα, για τα οποία καλό θα είναι να ρωτήσετε εκ των προτέρων από τον προσκαλούντα.

Εάν κάποιος φοιτητής αδυνατεί να πληρώσει τα δίδακτρα, τότε θα πρέπει να υποβάλει αντίστοιχη αίτηση στο Υπουργείο Παιδείας του κράτους του. Ο φοιτητής μπορεί επίσης να στείλει αίτημα στο κέντρο διεθνούς συνεργασίας.

Εάν το επιλεγμένο πανεπιστήμιο συμφωνήσει να εκπαιδεύσει έναν αλλοδαπό σε δημοσιονομική βάση, ο φοιτητής λαμβάνει μια επιστολή πρόσκλησης. Αυτή η επιστολή θα αποτελέσει τη βάση για την απόκτηση φοιτητικής βίζας.

Πώς γίνεται η υποδοχή;

Τα ρωσικά πανεπιστήμια δέχονται αλλοδαπούς μόνο αφού περάσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις. Το πρόγραμμα εξετάσεων εξαρτάται από το πόσο καιρό ο αλλοδαπός φοιτητής σχεδιάζει να σπουδάσει στη Ρωσία.

Ο επικεφαλής της Rossotrudnichestvo Lyubov Glebova είπε στην ανταποκρίτρια του RIA Novosti, Yulia Osipova, για το πώς η Ρωσία πρόκειται να αυξήσει τον αριθμό των ξένων φοιτητών.

Lyubov Nikolaevna, πόσοι ξένοι έρχονται στη Ρωσία κάθε χρόνο για να λάβουν δωρεάν τριτοβάθμια εκπαίδευση;

— Τα τελευταία τρία χρόνια, η Ρωσική Ομοσπονδία προσκαλεί ετησίως 15 χιλιάδες ξένους πολίτες να σπουδάσουν στα πανεπιστήμιά μας εντελώς δωρεάν. Περισσότερα από 400 ρωσικά πανεπιστήμια συμμετέχουν σε αυτή τη διαδικασία.

Το έργο "Social Navigator" του ομίλου πολυμέσων "Russia Today" ανέπτυξε τον πρώτο διαδραστικό πλοηγό για αλλοδαπούς αιτούντες "Τα καλύτερα πανεπιστήμια στη Ρωσία: επιλέξτε το δικό σας". Έχει σχεδιαστεί για να διευκολύνει τους ξένους φοιτητές να επιλέξουν ένα ρωσικό πανεπιστήμιο.

Το 2016, ανοίξαμε για πρώτη φορά πλήρως τις εγγραφές. Έχοντας αναλύσει πώς οργανώνεται αυτό μεταξύ συναδέλφων από άλλες χώρες, φέτος ξεκινήσαμε μια διαδικασία ανοιχτής υποβολής αιτήσεων σε ηλεκτρονική μορφή. Τίποτα δεν έχει αλλάξει σε παγκόσμιο επίπεδο στη διαδικασία εισαγωγής, αλλά έχει γίνει πολύ πιο απλή και πιο διαφανής (ενιαίο παράθυρο εισαγωγής δεδομένων, διαδικασία γρήγορης επιλογής). Η πύλη πληροφοριών σάς επιτρέπει να αφαιρέσετε μεγάλο αριθμό διαμεσολαβητών που προηγουμένως "κυκλοφόρησαν" γύρω από αυτήν τη διαδικασία.

Οι πολίτες 198 χωρών μπορούν να στείλουν τις αιτήσεις τους για σπουδές σε ρωσικά πανεπιστήμια σε διάφορες ειδικότητες (από ιατρική έως τεχνική, συμπεριλαμβανομένης της πυρηνικής φυσικής). Μια ξεχωριστή κατεύθυνση διατίθεται για Ρώσους ειδικούς, γλωσσολόγους και φιλολόγους. Ό,τι σχετίζεται με τη ρωσική γλώσσα έχει πλέον μεγάλη ζήτηση στο εξωτερικό.

Τι πρέπει να κάνει ένας αλλοδαπός πολίτης για να δηλώσει ότι είναι υποψήφιος για τη ρωσική κρατική ποσόστωση;

Πώς να εισέλθετε σε ένα ρωσικό πανεπιστήμιο: οδηγίες για αλλοδαπούςΠώς να αποκτήσετε μία από τις 15.000 ποσοστώσεις για ξένους να σπουδάσουν ελεύθερα στη Ρωσία και άλλες συμβουλές για αιτούντες από το εξωτερικό - σε ένα νέο infographic στον ιστότοπο, που ετοιμάστηκε με την υποστήριξη της Rossotrudnichestvo.

— Εγγραφείτε στην πύλη www.russia.study. Η διαδικασία διαρκεί περίπου 20 λεπτά και πραγματοποιείται σε δύο βασικά βήματα: ο αλλοδαπός πολίτης επιβεβαιώνει την ταυτότητά του και στη συνέχεια δημιουργεί ένα email. Η επιβεβαίωση έρχεται σχεδόν αμέσως. Απαιτείται αλληλογραφία προκειμένου να διατηρηθεί η γρήγορη και αξιόπιστη επικοινωνία με έναν πιθανό υποψήφιο στο μέλλον, αλλά το αν θα ανταποκριθεί άμεσα σε αυτό εξαρτάται από το δικό του ενδιαφέρον για περαιτέρω εκπαίδευση.

Μετά την επαλήθευση, ο υποψήφιος έχει πρόσβαση σε ένα ερωτηματολόγιο στο οποίο εισάγει τα δεδομένα του, πληροφορίες σχετικά με την εκπαίδευση και τα προσωπικά του επιτεύγματα, υποδεικνύει την επιθυμητή κατεύθυνση σπουδών και γράφει επίσης μια επιστολή κινήτρων. Το ερωτηματολόγιο περιλαμβάνεται στη γενική λίστα ερωτηματολογίων για τη χώρα. Στη συνέχεια, ο φορέας εκμετάλλευσης μιας συγκεκριμένης χώρας (κάθε χώρα έχει τον δικό της χειριστή) προεπιλέγει τους υποψηφίους.

Θα μπορούσε να συμβεί κάποιοι μη ιδιαίτερα προικισμένοι ξένοι πολίτες να πάρουν τη θέση των αρκετά υποσχόμενων Ρώσων υποψηφίων; Υπάρχει κάποιο είδος ανταγωνιστικής επιλογής;

— Στις περισσότερες χώρες του κόσμου υπάρχουν γραφεία αντιπροσωπείας της Rossotrudnichestvo — Ρωσικά κέντρα επιστήμης και πολιτισμού, οι εκπρόσωποι των οποίων, βάσει πολλών παραμέτρων (ποιοτικό πιστοποιητικό, συμμετοχή στους Ολυμπιακούς Αγώνες και άλλα πλεονεκτήματα του υποψηφίου), παρέχουν μια προκαταρκτική αξιολόγηση των αιτούντων προφίλ. Οι πιο επιτυχημένοι και ταλαντούχοι νέοι καλούνται σε προσωπική ή εξ αποστάσεως συνέντευξη. Στην περίπτωση της Συρίας, για παράδειγμα, είναι πλέον δυνατή μόνο μια μορφή απομακρυσμένης επιλογής. Εν τω μεταξύ, σίγουρα περιμένουμε φοιτητές από τη Συρία· θα χαρούμε να τους δούμε στα ρωσικά πανεπιστήμια.

Η τελική επιλογή πραγματοποιείται από μια επιτροπή που περιλαμβάνει εκπροσώπους ρωσικών κέντρων επιστήμης και πολιτισμού, πρεσβειών, τοπικών υπουργείων παιδείας και δημόσιων οργανισμών. Αυτή τη στιγμή διαπραγματευόμαστε με τα πανεπιστήμια ώστε οι υπάλληλοί τους να είναι επίσης μέλη της επιτροπής.

Αυτό είναι πιλοτικό έτος και η διαδικασία επιλογής θα είναι συνέντευξη ή τεστ. Ωστόσο, το επόμενο έτος σχεδιάζουμε να περάσουμε σε μια ολοκληρωμένη μορφή αξιολόγησης, βασισμένη σε ένα σύστημα ολυμπιάδων και τεστ. Θα δημιουργηθεί ξεχωριστή βαθμολογία για κάθε χώρα. Ένα άλλο στοιχείο της επιλογής θα είναι οι Ολυμπιάδες που διοργανώνουν ρωσικά πανεπιστήμια σε χώρες του εξωτερικού. Η Rossotrudnichestvo εργάζεται επί του παρόντος για να τις κάνει επαρκείς και να κατατάσσονται μεταξύ τους.

- Τι πρέπει να κάνουν οι υποψήφιοι που δεν επιλέγονται;

— Ακόμα κι αν σε κάποιον ξένο πολίτη δεν προσφερθεί ποσόστωση στο πλαίσιο της πρόσληψης 15 χιλιάδων υποψηφίων, θα του προσφερθεί να σπουδάσει σε ρωσικά πανεπιστήμια με σύμβαση. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι το κόστος εκπαίδευσης σε πολλά από τα πανεπιστήμιά μας είναι σχετικά χαμηλό (σε σημαντικό μέρος των πανεπιστημίων είναι 1000-1500 ευρώ το χρόνο), πολλοί θα ενδιαφέρονται για αυτή τη μορφή.

Σε ποιο στάδιο μπαίνουν στο παιχνίδι τα ίδια τα πανεπιστήμια; Πώς ένας προτεινόμενος υποψήφιος μπαίνει σε ένα συγκεκριμένο πανεπιστήμιο;

— Αφού επιλεγεί ένας αλλοδαπός πολίτης για σπουδές εντός της ποσόστωσης, επιλέγει 6 πανεπιστήμια στα οποία θα ήθελε να σπουδάσει και τα κατατάσσει ο ίδιος. Στη συνέχεια ενεργοποιείται ένας ενδιαφέρον μηχανισμός: κάθε πανεπιστήμιο ανοίγει τον δικό του «ηλεκτρονικό λογαριασμό» και κάνει μια επιλογή υπέρ του ενός ή του άλλου αιτούντος. Αν δεν μπήκε στο πρώτο προτιμώμενο πανεπιστήμιο, τα δεδομένα του μεταφέρονται στο δεύτερο... Έτσι, ο υποψήφιος μπορεί να φτάσει στο έκτο πανεπιστήμιο. Εάν κανένα από τα έξι πανεπιστήμια δεν τον επέλεξε, το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας προσφέρει μια εναλλακτική επιλογή για σπουδές σε κάποιο άλλο πανεπιστήμιο. Πιστέψτε με, κανείς δεν θα ξεχαστεί σε αυτή την αλυσίδα.

Πιστεύετε ότι η Ρωσία συνεχίζει να αναγνωρίζεται στον κόσμο ως μια χώρα με ισχυρό σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης; Ποια κίνητρα έχουν οι άνθρωποι που πηγαίνουν στη Ρωσία για τριτοβάθμια εκπαίδευση;

— Πρώτον, η Ρωσία παρέχει εκπαίδευση υψηλής ποιότητας στη μηχανική, τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά, τη φιλολογία και τις ρωσικές σπουδές. Ένα ξεχωριστό στρώμα κινήτρων καταλαμβάνει η ιατρική εκπαίδευση, η οποία είναι εξαιρετικά δημοφιλής στο εξωτερικό. Η κατάσταση είναι παρόμοια με τις πολιτιστικές σπουδές: η ρωσική μουσική, το θέατρο και ο κινηματογράφος εξακολουθούν να προκαλούν μεγάλο ενδιαφέρον στους ξένους. Και, παρά το γεγονός ότι υπήρξαν δύσκολες στιγμές στη ρωσική εκπαίδευση, εξακολουθεί να εκτιμάται στον κόσμο ως θεμελιώδης, ριζωμένη και διεπιστημονική.

Δεύτερον, οι σπουδές και η ζωή στη Ρωσία είναι φθηνότερα από ό,τι, για παράδειγμα, στην Ευρώπη. Τρίτον, η Ρωσία είναι ηγετική χώρα για πολλές χώρες. Πολλοί άνθρωποι που σήμερα κατέχουν ηγετικές θέσεις σε διαφορετικές χώρες σπούδασαν κάποτε στη Ρωσία. Τώρα που τα παιδιά τους έχουν φτάσει στην ηλικία των αιτούντων, κοιτάζουν με μεγάλο ενδιαφέρον για τη ρωσική εκπαίδευση, γνωρίζοντας πολύ καλά ότι οι σπουδές στη Ρωσική Ομοσπονδία προσφέρουν ευρεία προοπτική, χρήσιμες επαφές και σωστές κατευθυντήριες γραμμές. Αυτό ισχύει όχι μόνο για τις χώρες της ΚΑΚ, αλλά και για τις αναπτυσσόμενες χώρες της Ασίας και της Αφρικής, μεμονωμένες ευρωπαϊκές χώρες, καθώς και χώρες της Λατινικής Αμερικής.

- Ποια οφέλη και όφελος, κατά τη γνώμη σας, θα φέρει αυτό το έργο στη ρωσική πλευρά;

«Πρώτα από όλα, επιτρέπει στα πανεπιστήμια και τη Ρωσία να εξασφαλίσουν το μέλλον τους και να κάνουν τις σωστές επενδύσεις. Οι ξένοι φοιτητές υψηλής ποιότητας που έχουν λάβει ρωσική εκπαίδευση, επιστρέφοντας στη χώρα τους, παραμένουν πιστοί στη Ρωσική Ομοσπονδία. Εάν βυθιστούν στην επιστήμη, χτίζουν στενές σχέσεις με ρωσικούς εκπαιδευτικούς και επιστημονικούς οργανισμούς. Οι πιο παρακινημένοι και περιζήτητοι φοιτητές παραμένουν στη Ρωσία, συνεχίζοντας να σπουδάζουν και να εργάζονται εδώ. Στην ουσία, προσελκύουμε στη Ρωσία το προσωπικό που χρειάζεται η οικονομία και το εκπαιδευτικό μας σύστημα.

Επιπλέον, οι ποσοστώσεις για δωρεάν εκπαίδευση στα ρωσικά πανεπιστήμια ισχύουν όχι μόνο για πτυχιούχους, αλλά και για μεταπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, και αυτό αποτελεί άμεσο δείκτη ακαδημαϊκής κινητικότητας, στοιχείο ανταλλαγής φοιτητών. Τα πανεπιστήμια δημιουργούν επαφές σε διεθνές επίπεδο. Αν μιλάμε για αλλοδαπούς φοιτητές που πηγαίνουν να σπουδάσουν όχι με ποσόστωση, αλλά με σύμβαση, τότε αυτό είναι αρκετά σημαντικό εισόδημα για τα πανεπιστήμια.

Για να σπουδάσετε στη Ρωσία, χρειάζεστε τη ρωσική γλώσσα - απέχει πολύ από την πιο εύκολη γλώσσα στον κόσμο. Θα παρέχεται γλωσσική υποστήριξη σε αλλοδαπούς φοιτητές;

— Στη Ρωσική Ομοσπονδία, πολλά πανεπιστήμια διαθέτουν προπαρασκευαστικές σχολές. Μερικοί ξένοι πολίτες που δεν μιλούν καθόλου ρωσικά (και περίπου 4 χιλιάδες από αυτούς προσλαμβάνονται ετησίως) περνούν έναν ολόκληρο χρόνο κάνοντας γλωσσική εκπαίδευση εκεί. Ωστόσο, κάθε τέτοιος μαθητής ξοδεύει έως και 100 χιλιάδες ρούβλια το χρόνο. Το κράτος χάνει χρήματα, ο κόσμος χάνει χρόνο.

Από αυτή την άποψη, στο μέλλον, η Rossotrudnichestvo σχεδιάζει να δημιουργήσει, μαζί με τα ρωσικά πανεπιστήμια, «απομακρυσμένες» προπαρασκευαστικές σχολές σε διάφορες χώρες του κόσμου και να ανοίξει εκεί κέντρα διδασκαλίας της ρωσικής γλώσσας και κέντρα δοκιμών.

- Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που θέλουν να επωφεληθούν από τη ρωσική προσφορά δωρεάν σπουδών στα πανεπιστήμιά μας;

— Τώρα υπάρχει μεγάλη δραστηριότητα όσων επιθυμούν να γίνουν Ρώσοι φοιτητές: άνθρωποι τηλεφωνούν, κάνουν ερωτήσεις στα κοινωνικά δίκτυα, εγγράφονται στην πύλη. Μέχρι στιγμής, οι πολίτες των χωρών της ΚΑΚ δείχνουν το μεγαλύτερο ενδιαφέρον, κάτι που είναι αναμενόμενο, καθώς οι πληροφορίες για την πρόσληψη φοιτητών διαδόθηκαν γρήγορα στο ρωσόφωνο περιβάλλον.

Η πρόσληψη ξένων πολιτών για δωρεάν εκπαίδευση στα ρωσικά πανεπιστήμια είναι ένα ετήσιο και μακροπρόθεσμο έργο. Κατανοώντας ότι είναι ένα αποτελεσματικό μέσο εξωτερικής πολιτικής για το κράτος, θα ήθελα να αυξήσω τον αριθμό των ποσοστώσεων στο μέλλον.

Ξένοι φοιτητές σε ρωσικά πανεπιστήμια

A.L. Ο Αρεφίεφ
(Έκθεση στο 3ο Παγκόσμιο Φόρουμ Ξένων Αποφοίτων Σοβιετικών και Ρωσικών Πανεπιστημίων (Μόσχα, Νοέμβριος 2012)

Σε όλη την περίοδο ύπαρξης της Σοβιετικής Ένωσης και τα επόμενα 20 χρόνια μετασοβιετικής ανάπτυξης της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε σοβιετικά και ρωσικά πολιτικά και στρατιωτικά πανεπιστήμια και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων των δευτεροβάθμιων εξειδικευμένων, σε διάφορα μαθήματα κατάρτισης, επανεκπαίδευση, προχωρημένη κατάρτιση, εκπαιδευτικές και βιομηχανικές πρακτικές, κ.λπ. δ. Συνολικά περισσότερα από ένα εκατομμύριο άτομα εκπαιδεύτηκαν. Ο κορυφαίος αριθμός αλλοδαπών πολιτών που σπουδάζουν έφτασε το 1989/1990, όταν έως και 180 χιλιάδες ξένοι πολίτες παρακολούθησαν διάφορες μορφές εκπαίδευσης στην ΕΣΣΔ (πολιτικοί και στρατιωτικοί, στο σύστημα της ανώτερης και δευτεροβάθμιας εξειδικευμένης εκπαίδευσης, πρακτικής άσκησης και προχωρημένων μαθημάτων κατάρτισης, κ.λπ.) εκ των οποίων περίπου το 70% είναι σε εκπαιδευτικά ιδρύματα της RSFSR). Στις αρχές της δεκαετίας του 1990, σημειώθηκε πτώση στην εκπαίδευση των ξένων στη Ρωσία, η οποία άρχισε σταδιακά να ξεπερνιέται τη δεκαετία του 2000. Οι τάσεις στον αριθμό των ξένων φοιτητών που σπουδάζουν πλήρους φοίτησης σε ρωσικά πανεπιστήμια (η κύρια μορφή κατάρτισης ειδικών για ξένες χώρες στο εγχώριο εκπαιδευτικό σύστημα) τις τελευταίες δεκαετίες αντικατοπτρίζονται ξεκάθαρα στο Σχήμα 1.

Σχήμα 1. Αριθμός αλλοδαπών φοιτητών πλήρους φοίτησης σε πανεπιστήμια της RSFSR και της Ρωσικής Ομοσπονδίας το 1990/1991 - 2010/20110.

Η μετάβαση από ένα συγκεντρωτικό σύστημα εκπαίδευσης αλλοδαπών πολιτών κατά τη σοβιετική εποχή σε μεγαλύτερη ελευθερία και μια μορφή αγοράς (συμβολαίου) εκπαίδευσης για ξένες χώρες μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ οδήγησε σε απότομη αύξηση του αριθμού των εγχώριων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που ασχολούνται με διεθνή εκπαίδευση. Αρκεί να πούμε ότι αν πριν από το 1990 ξένοι σπούδαζαν σε 250 πανεπιστήμια της RSFSR, τότε μέχρι το 2011 ο αριθμός τους αυξήθηκε πάνω από 3 φορές (βλ. Εικ. 2).

Σχήμα 2. Αριθμός Ρωσικών πανεπιστημίων που δίδαξαν αλλοδαπούς φοιτητές πλήρους φοίτησης 1990/1991 -2010/2011.

Ξένοι πολίτες σπούδασαν το ακαδημαϊκό έτος 2010/1011 σε 787 δημόσια, συμπεριλαμβανομένων 562 κρατικών και 174 μη κρατικών πανεπιστημίων, τα οποία αντιστοιχούσαν σχεδόν στα 3/4 του συνολικού αριθμού όλων των ρωσικών πανεπιστημίων (1115).

Οι ηγέτες στην εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης για αλλοδαπούς πολίτες είναι το Πανεπιστήμιο RUDN και το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. M.V. Lomonosov (βλ. Πίνακα 1). Αυτά τα πανεπιστήμια κατέχουν ηγετική θέση στην εκπαίδευση του προσωπικού για ξένες χώρες από την εποχή της Σοβιετικής Ένωσης: το ακαδημαϊκό έτος 1989/1990 στο Πανεπιστήμιο Φιλίας των Λαών. Ο Πατρίς Λουμούμπα είχε 4,5 χιλιάδες ξένους φοιτητές, ασκούμενους και μεταπτυχιακούς φοιτητές· στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας υπήρχαν 3,2 χιλιάδες.

Πίνακας 1. Ρωσικά πανεπιστήμια με τον μεγαλύτερο αριθμό αλλοδαπών φοιτητών πλήρους φοίτησης το 2008/2009 -2010/2011

Ονομασία πανεπιστημίων	χρόνια
	2008/2009	2009/2010	2010/2011
1.Πανεπιστήμιο Φιλίας των Λαών της Ρωσίας
2.MSU που ονομάστηκε έτσι. M.V. Λομονόσοφ
3.Κρατικό Πανεπιστήμιο Αγίας Πετρούπολης
4.Κρατικό Πολυτεχνείο Αγίας Πετρούπολης
5.Η Ιατρική Ακαδημία της Μόσχας πήρε το όνομά του. ΤΟΥΣ. Σετσένοφ
6. Κρατικό Ινστιτούτο Ρωσικής Γλώσσας με το όνομά του. ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν
8. Κρατική Ιατρική Ακαδημία Σμολένσκ
9.Ρωσικό Κρατικό Ιατρικό Πανεπιστήμιο
10. Ινστιτούτο Αεροπορίας Μόσχας (Τεχνικό Πανεπιστήμιο)

Η Ρωσική Ομοσπονδία χορηγεί ετησίως 10.000 κρατικές υποτροφίες (θέσεις για δωρεάν εκπαίδευση). Επιπλέον, σχεδόν οι μισές υποτροφίες πηγαίνουν σε άτομα από τις πρώην σοβιετικές δημοκρατίες και οι άλλες μισές προορίζονται για εκπροσώπους χωρών που δεν ανήκουν στην ΚΑΚ (βλ. Εικ. 3).

Σχήμα 3. Ρωσικές κρατικές υποτροφίες για φοιτητές από διάφορες χώρες, που χορηγήθηκαν το ακαδημαϊκό έτος 2011/2012, %

Κατά τη Σοβιετική περίοδο, το μεγαλύτερο ποσοστό όσων έλαβαν τριτοβάθμια εκπαίδευση στην ΕΣΣΔ προέρχονταν από τις σοσιαλιστικές χώρες της Ανατολικής Ευρώπης (κυρίως ΛΔΓ, Βουλγαρία, Πολωνία, Τσεχοσλοβακία) και την Ασία (κυρίως Βιετνάμ, Μογγολία, Κίνα και Αφγανιστάν). όπως η Κούβα (βλ. Εικ. 4). Σχεδόν όλοι τους σπούδασαν με πλήρες ωράριο.

Σχήμα 4. Το μερίδιο των αλλοδαπών πολιτών που έλαβαν εκπαίδευση σε σοβιετικά πανεπιστήμια τα ακαδημαϊκά έτη 1950/1951-1985/1986, κατά κύριες ομάδες χωρών και περιοχών του κόσμου, %

Τον τελευταίο χρόνο της ύπαρξης της ΕΣΣΔ, οι ηγέτες στον αριθμό των φοιτητών πλήρους φοίτησης στα σοβιετικά πανεπιστήμια ήταν η Μογγολία, το Βιετνάμ, το Αφγανιστάν, η Κούβα και η Βουλγαρία (βλ. Πίνακα 2).

Πίνακας 2. Κορυφαίες χώρες με βάση τον αριθμό των φοιτητών τους που σπουδάζουν με πλήρη φοίτηση στα σοβιετικά πανεπιστήμια

Μετά από 20 χρόνια, η εικόνα από αυτή την άποψη έχει αλλάξει σημαντικά: το μεγαλύτερο μερίδιο στον ξένο φοιτητικό πληθυσμό πλήρους φοίτησης προέρχεται από μετανάστες από τις πρώην σοβιετικές δημοκρατίες (βλ. Εικ. 5).

Σχήμα 5. Από ποιες χώρες σπούδασαν φοιτητές στη Ρωσία το 2010/2011, %

Ως προς τον αριθμό των φοιτητών, ασκουμένων, μεταπτυχιακών, διδακτόρων κ.λπ. Η εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 διεξήχθη από το Καζακστάν (16.616 άτομα), την Κίνα (16.486 άτομα), το Τουρκμενιστάν (5.297 άτομα), την Ουκρανία (4.919 άτομα), την Ινδία (4.515 άτομα), τη Λευκορωσία (4.229 άτομα). ), Αζερμπαϊτζάν (4166 άτομα), Βιετνάμ (3628 άτομα), Τατζικιστάν (3556 άτομα), (Ουζμπεκιστάν (3466 άτομα). Παλαιότερα (το 2005/2006-2009/2010) οι χώρες με τον μεγαλύτερο αριθμό εκπροσώπων τους σε πλήρη Τα χρονικά τμήματα των ρωσικών πανεπιστημίων περιελάμβαναν πάντα τη Λαϊκή Δημοκρατία της Κίνας, το Καζακστάν και την Ινδία.

Η συντριπτική πλειοψηφία των αλλοδαπών φοιτητών που επιθυμούν να λάβουν εκπαίδευση πλήρους φοίτησης στη Ρωσία, συγκεκριμένα το 96,1%, προτιμούν να χρησιμοποιούν τις υπηρεσίες κρατικών πανεπιστημίων, συμπεριλαμβανομένων των πανεπιστημίων του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών που αντιπροσωπεύουν σχεδόν τα 2/3 του συνολικού αριθμού αλλοδαποί φοιτητές πλήρους φοίτησης.

Ο συνολικός αριθμός των ξένων χωρών των οποίων οι εκπρόσωποι σπουδάζουν στα ρωσικά πανεπιστήμια σήμερα είναι αρκετά εντυπωσιακός - 173 (στα τέλη της δεκαετίας του 1980, εκπρόσωποι 150 χωρών σπούδαζαν στην ΕΣΣΔ). Η ευρύτερη εθνική σύνθεση φοιτητών στο Πανεπιστήμιο RUDN είναι 146 χώρες. Στη δεύτερη θέση βρίσκεται το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. M.V. Lomonosov, όπου φοιτούν εκπρόσωποι λίγο παραπάνω από 80 χώρες.

Εάν κατά τη σοβιετική περίοδο περισσότεροι από τους μισούς ξένους φοιτητές σπούδαζαν μηχανικές και τεχνικές ειδικότητες στην ΕΣΣΔ (βλ. Εικ. 6), τότε το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 το συνολικό τους ποσοστό ήταν περίπου 20% και σχεδόν ίσο με το μερίδιο όσων σπουδάζουν σε ιατρικές και οικονομικές σχολές (βλ. Εικ. 6). Εικ. 6 και Εικ. 7). Σημειώνεται επίσης ότι σε σύγκριση με το ακαδημαϊκό έτος 2009/2010, ο αριθμός των φοιτητών που σπουδάζουν μηχανικές και τεχνικές ειδικότητες αυξήθηκε κατά τρεις χιλιάδες άτομα, με τις κατασκευές και την αρχιτεκτονική να είναι οι πιο δημοφιλείς (4,1 χιλιάδες άτομα σπούδασαν ή 3,5% του συνόλου των ξένων φοιτητικός πληθυσμός ) και γεωλογία και εξερεύνηση ορυκτών (2,7 χιλιάδες άτομα ή 2,3%).

Σχήμα 6. Ειδικότητες που μελετήθηκαν από αλλοδαπούς φοιτητές στη Ρωσία το ακαδημαϊκό έτος 1989/1990, %

Εικόνα 7. Ειδικότητες που μελετήθηκαν από αλλοδαπούς φοιτητές στη Ρωσία το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011, %

Ο αριθμός των ατόμων που σπουδάζουν ρωσικά σε βραχυπρόθεσμα μαθήματα το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 σε σύγκριση με το 2009/2010 αυξήθηκε κατά περισσότερο από 1,5 φορές (από 7,6 σε 12,7 χιλιάδες άτομα), αλλά ο αριθμός των ατόμων που σπουδάζουν ρωσικά ως ειδικότητα κάτω από μακρά -προγράμματα διάρκειας κατά το παρελθόν έτος μειώθηκε κατά το ήμισυ (από 6,5 σε 3,5 χιλιάδες άτομα). Θα πρέπει επίσης να επισημανθεί ότι τα τελευταία χρόνια παρατηρείται μια τάση μείωσης του επιπέδου γνώσης της ρωσικής γλώσσας μεταξύ των αιτούντων που φτάνουν στη Ρωσία, όχι μόνο από το εξωτερικό, αλλά και από γειτονικές χώρες. Όλο και περισσότερο, οι εκπρόσωποι της ΚΑΚ, εάν δεν είναι συμπατριώτες που μεγάλωσαν σε ρωσόφωνες οικογένειες, πρέπει να στέλνονται σε μαθήματα ρωσικής γλώσσας ή σε προπαρασκευαστικά τμήματα πριν ξεκινήσουν τις σπουδές τους, προκειμένου να κατακτήσουν τη γλώσσα διδασκαλίας στο ελάχιστο που απαιτείται. έκταση.
Εάν στη σοβιετική περίοδο σχεδόν όλοι οι ξένοι πολίτες σπούδαζαν στα ρωσικά πανεπιστήμια σε μεταπτυχιακά προγράμματα 5-6 ετών, τότε τα τελευταία χρόνια, σε σχέση με την ένταξη της Ρωσίας στη διαδικασία της Μπολόνια, το μερίδιο των φοιτητών στα προγράμματα προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών άρχισε σταδιακά να αυξάνεται (βλ. Εικ. 8).

Εικόνα 8. Ποια προγράμματα σπούδασαν ξένοι πολίτες στα ρωσικά πανεπιστήμια το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011, %

Τα τελευταία χρόνια, η εκπαίδευση με αλληλογραφία για αλλοδαπούς πολίτες σε προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (συμπεριλαμβανομένης της βραδινής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, καθώς και των εξωτερικών σπουδών) έχει αρχίσει να αναπτύσσεται με επιταχυνόμενους ρυθμούς στη Ρωσία. Έτσι, ο αριθμός των αλλοδαπών που έλαβαν εκπαίδευση ερήμην στα ρωσικά πανεπιστήμια το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 ανήλθε σε 68,5 χιλιάδες άτομα, έχοντας αυξηθεί σχεδόν 4 φορές τα τελευταία 10 χρόνια (βλ. Εικ. 9). Και αυτό το φαινόμενο δεν είναι τυχαίο, διότι το ρωσικό σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια χαρακτηρίζεται από την ταχεία ανάπτυξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και την «απομάκρυνση» της παραδοσιακής εκπαίδευσης πλήρους φοίτησης (αν το ακαδημαϊκό έτος 1990/1991, 99 % όλων των αλλοδαπών που σπούδασαν στα ρωσικά πανεπιστήμια ως φοιτητές πλήρους φοίτησης και μόνο το 1 % με αλληλογραφία, τότε επί του παρόντος το μερίδιο των αλλοδαπών φοιτητών με αλληλογραφία έχει αυξηθεί στο 37%). Αυτή η διαδικασία ξεκίνησε με την εμφάνιση μη κρατικών πανεπιστημίων, στα οποία η εξ αποστάσεως εκπαίδευση έγινε κυρίαρχη. Γεγονός είναι ότι είναι γενικά ευκολότερο οργανωτικά η διεξαγωγή εκπαίδευσης με αλληλογραφία για πανεπιστήμια (ειδικά μη κρατικά που δεν έχουν σημαντική υλική βάση), γιατί αυτό δεν απαιτεί την κατασκευή φοιτητών μερικής φοίτησης, πρόσθετες αίθουσες διδασκαλίας και εργαστήρια, ταμεία βιβλιοθηκών ή η προσέλκυση νέων δασκάλων (αυτοί που διδάσκουν με πλήρη απασχόληση, συνήθως διδάσκουν απογευματινούς μαθητές, φοιτητές αλληλογραφίας, μαθητές σε ομάδες του Σαββατοκύριακου κ.λπ.). Σε αντίθεση με την εκπαίδευση πλήρους φοίτησης, οι φοιτητές με αλληλογραφία συνήθως δεν υποβάλλονται σε βιομηχανική και εκπαιδευτική πρακτική - ένα από τα σημαντικά στοιχεία της εκπαιδευτικής διαδικασίας και ο όγκος της γνώσης που λαμβάνουν και ο αριθμός των βασικών ακαδημαϊκών κλάδων, συμπεριλαμβανομένης της ειδικότητάς τους, είναι αισθητά περιορισμένοι. κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης με αλληλογραφία. Η γενική τυπική διάρκεια της μερικής, απογευματινής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης είναι 5-6 χρόνια (10-12 εξάμηνα), ωστόσο, υπάρχουν και επιλογές για σπουδές σε συντομευμένα προγράμματα.

Σχήμα 9. Αριθμός ξένων φοιτητών μερικής φοίτησης στα ρωσικά πανεπιστήμια το 1990/1991-2010/2011, χιλιάδες άτομα

Πολλά ρωσικά πανεπιστήμια προσφέρουν ενεργά τις υπηρεσίες τους για την απόκτηση όχι μόνο βασικής, αλλά και δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με αλληλογραφία (με βάση την ανώτερη ή δευτεροβάθμια εξειδικευμένη εκπαίδευση που έχουν ήδη οι υποψήφιοι). Μπορείτε να αποκτήσετε δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση με αλληλογραφία σε 2,5-3,5 χρόνια (5-7 ακαδημαϊκά εξάμηνα). Τα ρωσικά διπλώματα δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν τη μεγαλύτερη ζήτηση μεταξύ των εκπροσώπων των χωρών της ΚΑΚ και της Βαλτικής (αποτελούν τα 9/10 όλων των ξένων φοιτητών μερικής φοίτησης).

Ο αριθμός των πανεπιστημίων στα οποία οι αλλοδαποί υπήκοοι υποβλήθηκαν σε εκπαίδευση με αλληλογραφία αυξήθηκε σημαντικά το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 - σε 673, εκ των οποίων 42 πανεπιστήμια εκπαίδευσαν αλλοδαπούς πολίτες μόνο μερικής απασχόλησης και 631 πλήρους και μερικής απασχόλησης (για σύγκριση: το ακαδημαϊκό έτος 2009/2010 πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως εκπαίδευση αλλοδαπών πολιτών σε 604 πανεπιστήμια).

Είναι χαρακτηριστικό ότι αν για σπουδές πλήρους φοίτησης σχεδόν όλοι οι αλλοδαποί πολίτες προτιμούν να επιλέγουν κρατικά πανεπιστήμια (πάνω από 96%), τότε όσον αφορά τη μορφή αλληλογραφίας λήψης ρωσικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, το μερίδιο όσων επιλέγουν μη κρατικά πανεπιστήμια είναι περίπου 40%, δηλ. 10 φορές περισσότερο.

Ο ηγέτης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση για αλλοδαπούς πολίτες είναι η μη κρατική Σύγχρονη Ανθρωπιστική Ακαδημία (βλ. Πίνακα 3).

Πίνακας 3. Τα ρωσικά πανεπιστήμια κατέχουν ηγετική θέση στον συνολικό αριθμό αλλοδαπών πολιτών που παρακολουθούν μαθήματα μερικής φοίτησης κατά τα ακαδημαϊκά έτη 2009/2010-2010/2011, άτομα

Όνομα πανεπιστημίου / έτη	2009/2010	2010/2011
1.Σύγχρονη Ανθρωπιστική Ακαδημία
2.Κρατικό Πανεπιστήμιο Οικονομικών Επιστημών, Στατιστικής και Πληροφορικής της Μόσχας
3.Ρωσικό Κρατικό Κοινωνικό Πανεπιστήμιο
4.Κρατική Γεωργική Ακαδημία Μπριάνσκ
5. Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Μόσχας "Παγκόσμιο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο"
6. Κρατικό Πανεπιστήμιο Μεταφορών της Μόσχας "MIIT"
7. Tyumen State University
8.Διεθνές Ινστιτούτο Οικονομικών και Δικαίου
9. Νέο Νομικό Ινστιτούτο της Μόσχας
10.Ρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο Τουρισμού και Υπηρεσιών

Μεταξύ των χωρών της πρώην ΕΣΣΔ, ο μεγαλύτερος αριθμός όσων εισήχθησαν και σπουδάζουν σε τμήματα αλληλογραφίας των ρωσικών πανεπιστημίων το ακαδημαϊκό έτος 2009/2010 προήλθε από τη Λευκορωσία (24,6 χιλιάδες άτομα), το Καζακστάν (11,5 χιλιάδες άτομα), το Ουζμπεκιστάν (7,8 χιλιάδες . άτομα), Ουκρανία (6,8 χιλιάδες άτομα) και Μολδαβία (3,0 χιλιάδες άτομα) και μεταξύ των χωρών εκτός ΚΑΚ - από τη Βουλγαρία (477 άτομα), το Βιετνάμ (301 άτομα), την Κίνα (158 άτομα), τη Γερμανία (87 άτομα), την Ιταλία (71 άτομα), το Ισραήλ (69 άτομα) και τις ΗΠΑ (60 άτομα).
Οι κύριες ειδικότητες που σπουδάζουν ξένοι πολίτες σε μαθήματα αλληλογραφίας στα ρωσικά πανεπιστήμια είναι τα οικονομικά και η διοίκηση, καθώς και η νομική (βλ. Εικ. 10).

Σχήμα 10. Ειδικότητες που μελετήθηκαν από αλλοδαπούς φοιτητές στη Ρωσία μέσω μαθημάτων αλληλογραφίας το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011, %

Το πρωτάθλημα σε όλες τις μορφές εκπαίδευσης (πλήρης + μερική φοίτηση) στα ρωσικά πανεπιστήμια διεξάγεται από πολίτες του Καζακστάν και της Λευκορωσίας (βλ. Πίνακα 4).

Πίνακας 4. Ο συνολικός αριθμός αλλοδαπών πολιτών που σπουδάζουν πλήρους και μερικής φοίτησης (συμπεριλαμβανομένης της βραδινής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, καθώς και των εξωτερικών σπουδών) στα ρωσικά πανεπιστήμια το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 ανά χώρα προέλευσης - οι κύριοι «προμηθευτές» των ξένων φοιτητών στη Ρωσία, άνθρωποι

Χώρες	Σπούδασε πλήρους + μερικής απασχόλησης, άτομο	Συνολικός αριθμός φοιτητών πλήρους + μερικής φοίτησης, άτομα	Μερίδιο στον συνολικό αριθμό όλων των αλλοδαπών πολιτών που σπουδάζουν με πλήρη και μερική φοίτηση σε ρωσικά πανεπιστήμια το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011, %
1. Καζακστάν
2. Λευκορωσία
4. Ουκρανία
5. Ουζμπεκιστάν
6. Αζερμπαϊτζάν
7. Τουρκμενιστάν
8. Τατζικιστάν
9. Μολδαβία (συμπεριλαμβανομένου του PMR)
11. Βιετνάμ
12. Αρμενία
13. Μογγολία
14. Μαλαισία
15. Μιανμάρ
Αλλες χώρες
Συνολικός αριθμός μαθητών

Το συνολικό μερίδιο αλλοδαπών φοιτητών, μεταπτυχιακών φοιτητών, διδακτορικών φοιτητών πλήρους και μερικής φοίτησης στη ρωσική τριτοβάθμια εκπαίδευση, που σπουδάζουν σε προγράμματα που οδηγούν στην απόκτηση ρωσικών διπλωμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (τριτοβάθμιας εκπαίδευσης) το ακαδημαϊκό έτος 2010/2011 ήταν μεταξύ Ρώσων φοιτητών, μεταπτυχιακών φοιτητών, διδακτορικών φοιτητών ( 7194,0 χιλιάδες άτομα) 2,16%, και στο μόλις τελείωσε το 2011/2012 - εκτιμάται ότι ήταν 2,85%. Για σύγκριση: το ακαδημαϊκό έτος 2009/2010, το ποσοστό αυτό ήταν μόνο 1,95% (147,7 χιλιάδες ξένοι πολίτες που σπουδάζουν σε ρωσικά πανεπιστήμια σε προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε σχέση με 7580,2 χιλιάδες Ρώσους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές πλήρους και μερικής απασχόλησης ). Μια τέτοια σημαντική αύξηση στο μερίδιο των αλλοδαπών μαθητών στο συνολικό μαθητικό πληθυσμό των ρωσικών τριτοβάθμιων σχολείων επιτεύχθηκε κυρίως λόγω της μείωσης του αριθμού των Ρώσων αγοριών και κοριτσιών που σπουδάζουν στα ρωσικά ανώτερα σχολεία κατά σχεδόν ένα εκατομμύριο άτομα. .

Τα επόμενα χρόνια, μπορούμε να προβλέψουμε μια περαιτέρω σημαντική αύξηση του αριθμού των αλλοδαπών πολιτών που σπουδάζουν στη ρωσική τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω αλληλογραφίας και ιδιαίτερα χρησιμοποιώντας τεχνολογίες εξ αποστάσεως. Αυτή η ανάπτυξη θα συμβεί κυρίως λόγω των μεταναστών από ρωσόφωνες οικογένειες από τις χώρες της ΚΑΚ, λόγω των περιορισμένων ευκαιριών τους για απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα ρωσικά σε εθνικά πανεπιστήμια της πατρίδας τους. Εκπρόσωποι χωρών που δεν ανήκουν στην ΚΑΚ θα συνεχίσουν να επικεντρώνονται στην εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης σε ρωσικά ανώτατα σχολεία.

1 - Ως μεταπτυχιακοί κατατάσσονται και αλλοδαποί πολίτες που σπούδασαν σε προγράμματα 2-3 ετών δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης