3 anyo ng mga pandiwang Aleman online. Tatlong anyo ng mga pandiwang Aleman. Ang mga hindi regular na pandiwa ng wikang Aleman ay maaaring nahahati sa tatlong subgroup:

Kapag nag-aaral ng wikang German (German), kailangang bigyan ng malaking pansin ang mga pandiwa (verbs), dahil ang pandiwa. - ito ang sentro ng anumang mute. mga alok. Siya ay madalas na inihahambing sa isang konduktor sa isang orkestra, dahil ang presensya o kawalan ng mga karagdagang miyembro at ang kanilang lugar sa pangungusap ay nakasalalay sa kanya.

Ang mga kamakailan lamang ay nagsimulang mag-aral ng Aleman ay maaaring makitang kumplikado at nakalilito, at ang sistema ng pandiwa nito ay ang pag-imbento ng isang bihirang misanthrope. Halimbawa, tatlong anyo (f-we) mga pandiwa ng Aleman. Maraming tao ang nagtataka kung bakit may isang pandiwa sa halip. (infinitive, na ibinigay sa diksyunaryo) kailangan mong matuto ng 3 form nang sabay-sabay. Umaasa kami na ang aming artikulo ay makakatulong sa iyo na maunawaan ito.

Kaya, lahat ay pipi. pandiwa may tatlong function: infinitive, imperfect (Präteritum) at participle (Partizip II). Mahigpit na pagsasalita, bawat pandiwa. ay may mas maraming anyo kaysa sa tatlong ito, ngunit ito ang ating pag-uusapan. Ito ay magiging mas madali para sa mga pamilyar sa English grammar, dahil ang mga form na ito ay magkapareho sa dalawang wika.

Gamit ang infinitive, ang lahat ay higit pa o hindi gaanong malinaw, ang f-ma na ito ay nasa diksyunaryo, mula dito ang lahat ng f-mas ng kasalukuyan at hinaharap na panahunan ay nabuo: machen, spielen, studyeren, verkaufen, einkaufen.

Hindi Perpekto (Präteritum) ay ang past tense na karaniwang ginagamit sa nakasulat na German. Mula sa batayan ng hindi perpekto (ang pangalawang f-me), ang personal na f-me ng mga pandiwa sa nakalipas na panahunan na ito ay nabuo (gamit ang mga pansariling panlaping pandiwa).

Ito rin ay nabuo mula sa infinitive gamit ang isang espesyal na suffix -t- at mga pagtatapos. Kung ang isang salita ay may separable prefix (adj.), pagkatapos ito ay binibigkas nang hiwalay.

Gayunpaman, ito ay totoo lamang para sa mahihinang pandiwa. Tungkol naman sa malalakas na pandiwa. at pandiwa. halo-halong banghay (irregular), pagkatapos ay para sa kanila ang f-mu ng hindi perpekto ay dapat tingnan sa isang espesyal na talahanayan (tingnan sa ibaba).

Mach-en – mach-t-e, spiel-en – spiel-t-e, studyeren – studyer-t-e, verkauf-en – verkauf-t-e, ein-kauf-en – kauf-t-e ein,

Alinsunod dito, ang ika-2 anyo ng mga pandiwang ito: machte, spielte, studyerte, verkaufte, kaufte ein.

Mga nakaraang participle (Partizip II) ay ginagamit bilang mga independiyenteng bahagi ng pananalita (passive participles), gayundin sa pagbuo ng passive voice, past tenses Perfekt at Plusquamperfekt at future tense Futurum II.

Ang mga participle na ito ay nabuo din mula sa infinitive, gamit ang pang-abay. ge- at ang panlaping –t.

Mach-en – ge-mach-t, spiel-en – ge-spiel-t.

NOTES!!!

  • Ang mga pariralang ito ay walang mga pagtatapos ng pandiwa.
  • Kung sa pandiwa. may panlaping -ier-, tapos adj. ge- ay hindi idinagdag. Stud-ier -en – studyer-t, buchstab-ier-en – buchstab-ier-t.
  • Kung pandiwa. magsimula sa hindi mapaghihiwalay na unlapi (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-,miss at ilang iba pa), pagkatapos ay adj. ge- ay hindi idinagdag. Ver kauf-en – verkauf-t, be suchen – be such-t.
  • Kung pandiwa. nagsisimula sa isang separable prefix, pagkatapos ay adj. ge- ay inilalagay sa pagitan ng adj. at ugat. Ein -kauf-en – ein-ge -kauf-t, auf -räum-en – auf-ge -räum-t.

Alinsunod dito, ang ikatlong f-ma verb: gemacht, gespielt, studyert, verkauft, eingekauft.

Iyon lang ang kailangan mong malaman para makabuo ng tatlong f-we. mga pandiwa. Siyempre, hindi makakasakit ang kaunting pagsasanay, ngunit mayroon ka nang teorya.

Tulad ng para sa malakas at hindi regular (irregular) na mga pandiwa, mas madaling matutunan ang mga ito sa isang talahanayan. Maaari kang makakita ng isang talahanayan kung saan mayroon lamang 3 mga form, o isang talahanayan kung saan mayroong 4. Huwag mag-alala, ito ay hindi isang bagong nakalilitong anyo. Sa katunayan, sa naturang mga talahanayan mayroong isang hiwalay na haligi para sa ika-3 linya. yunit (i.e. f-ma para sa kanya/ito). Sa mga ugat lamang ng ilang mga pandiwang Aleman. nangyayari ang paghahalili, kaya mas madali para sa mga nagsisimula na matutunan ang mga yari na function.

Dahil dalawang pandiwa ang ginagamit bilang pantulong sa past tense na Perfect. haben at sein (para sa mga pandiwa ng paggalaw, pagbabago ng estado at mga pandiwang bleiben), pagkatapos ay inirerekomenda naming ituro ang ikatlong fm kasama ng pantulong na pandiwa. Ang lahat ng ito ay makikita sa aming talahanayan.

Aleman 3 anyong pandiwa ang pinakamahalagang paksa sa pag-aaral ng wikang ito.

Sa German, ang mga pandiwa ay may 3 espesyal na anyo. Ang tatlong pangunahing anyo na ito ay sumasailalim sa pagbuo ng lahat ng pansamantalang anyo. Kaya, ilista natin ang mga form na ito.

Infinitiv o di-tiyak na anyo ng pandiwa, pagkatapos ay Imperfect - ang anyo ng past tense, lalo na ang indicative mood. At sa wakas, ang Partizip II ay isa ring anyo ng nakaraan, ngunit nasa subjunctive na mood.

Para sa mga interesado sa paksa ng German language 3 verb forms, inirerekumenda din namin na basahin ang mga materyales:

Magsimula tayo sa infinitive form. Ang di-tiyak na anyo o infinitive ay ang anyo ng pandiwa na matatagpuan sa diksyunaryo. Kadalasan sa Aleman, ang anyo ng karamihan sa mga pandiwa ay nagtatapos sa "en".

Ito ang pinakamadaling anyo, dahil wala dito ang nangangailangan ng mga pagbabago. Ang pandiwa ay nasa anyong pawatas kapag:

Hindi ito ang pangunahing pandiwa at nakatayo sa dulo ng pangungusap, habang ang pangunahin o semantiko na pandiwa ay nagbabago sa pagtatapos, at ang pangalawang pandiwa ay nananatiling hindi nagbabago.

- ginagamit sa kasalukuyang panahunan kapag magalang na tumutugon sa "Sie" o sa maraming tao (ibig sabihin ay isang ekspresyon tulad ng "wollen wir...").

- at gayundin kapag gumagamit ng ilang infinitive constructions.

Ang talahanayan ay nagpapakita ng anim na pandiwa na may pagsasalin at halimbawa. Sa kasong ito, ang lahat ng mga pandiwa sa mga pangungusap ay nasa anyong pawatas.

Ang pangalawang pangunahing anyo ay ang anyo sa di-sakdal. Ang "Imperfekt" ay ang pangalan ng pinakamadaling past tense sa German. Kadalasan ay nahahanap nito ang aplikasyon nito sa panitikan. Ginagamit din ito sa Plusquamperfekt para sa mga pangungusap na nagpapakita ng mga aksyon sa pre-past tense.

Dito, sa lahat ng mga pandiwa, maaaring makilala ang isang hiwalay na grupo. Ito ay tinatawag na tambalang pandiwa. Ang natitira ay tinatawag na simple. Ang mga simple ay bumubuo ng kanilang anyo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng isang panlapi, at mga malakas sa pamamagitan ng pagpapalit ng root vowel.

Ang unang dalawang pandiwa, malen at tanzen, ay mga simpleng pandiwa na bumubuo sa kanilang di-sakdal na anyo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng pangwakas na "-te". Ang susunod na apat na pandiwa ay pinagsama bilang malakas na pandiwa. Natatanging tampok Ang isang malakas na pangkat ng mga pandiwa ay ang pagbabago ng patinig na ugat sa ugat ng salita.

Ang huling anyo, Partizip II, ay kadalasang ginagamit upang mabuo ang kumplikadong past tense. Lahat ng mahihinang pandiwa ay nagdaragdag ng unlaping “ge” at ang panlaping “t” upang mabuo ang anyong ito. Ang mga malakas na pandiwa, tulad ng sa pagbuo ng Imperfekt, ay binabago ang kanilang patinig na ugat, ngunit, tulad ng mga mahihina, idinagdag nila ang "ge" at kadalasan ang suffix na "en". Ang mga anyo ng mga pandiwa sa di-sakdal at Partizip II na may malalakas na pandiwa ay kailangang malaman sa puso.

Dapat pansinin na ang ilang mga pandiwa ay nag-aalis ng prefix na "ge" kapag bumubuo ng ikatlong anyo.

Nangyayari ito kung mayroon silang alinman sa mga hindi mapaghihiwalay na prefix (tandaan ang verb verstehen sa talahanayan) o isang espesyal na suffix na "-ieren" (halimbawa, Haben Sie vorgestern meine Hausaufgabe korrigiert?)

Ang talahanayan sa ibaba ay nagpapakita ng mga anyo ng panahunan na ito para sa mga pandiwang pinag-uusapan at mga palabas mga simpleng halimbawa gamit ang perpekto.

Kaya, tulad ng nakikita mo, ang paksa ng German 3 verb form ay palaging hinihiling kapag gumagamit ng anumang panahunan.

Ang mga pandiwang Aleman ay may tatlong anyo. Ang tatlong anyong ito ay napakahalaga dahil ginagamit ang mga ito upang bumuo ng iba't ibang panahunan:

1st form: Pawatas, o hindi tiyak na anyo. Halimbawa: machen (gawin)

2nd form: Präteritum, o simpleng past tense. Halimbawa: machte

3rd form: Partizip II, o past participle. Halimbawa: gemacht

(mga) sa tabi ng pandiwa, na maaaring lumabas sa diksyunaryo, ay nagpapahiwatig na ang pandiwang ito ay bumubuo ng Perpekto, Plusquamperfekt na may pantulong na pandiwa na sein .

Sa ilang mga pagbubukod, ang lahat ng mga pandiwa sa German ay nagtatapos sa -en, kaya ang unang anyo ng isang pandiwa (infinitive) ay ang stem + na nagtatapos -en: mach en, lumuhod en, lach en, lieb en...

Pangalawang anyo (Präteritum) para sa mahihinang pandiwa karaniwang nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng - te sa tangkay ng pandiwa. Iyon ay, inaalis namin ang pagtatapos -en at idinagdag ang pagtatapos -te: mach te, lumuhod te, lach te, lieb te...

Ikatlong anyo (Partizip II) para sa mahihinang pandiwakaraniwang nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng unlapi ge- at mga pagtatapos - t sa tangkay ng pandiwa. Halimbawa: ge mach t, ge lumulubog t, ge lach t, ge lieb t...

Hindi gaanong mahirap sa unang tingin. PERO ito ang mga tuntunin para sa mahihinang pandiwa, at sa German ay marami malakas (o hindi regular) na mga pandiwa, na ang mga anyo ay hindi nabuo ayon sa mga tuntunin. Kailangan sila kabisaduhin. Para dito kailangan mo ng mesa at maraming pasensya. I-print ito at kabisaduhin ng kaunti araw-araw.

Talaan ng mga hindi regular na pandiwa sa German

Ngayon tingnan natin kung para saan ginagamit ang bawat anyo ng pandiwa.

Unang anyo ng pandiwang Aleman (infinitive):

  • ay nasa diksyunaryo
  • ginamit sa modal verbs: Ich kann lesen. - Marunong akong magbasa.
  • ginamit sa infinitive na parirala: Es ist zu kalt, so weit in den Wald zu gehen. - Masyadong malamig para pumunta sa kagubatan.
  • upang mabuo ang hinaharap na panahunan Futurum: Ich werde viel arbeiten. - Magsisikap ako.
  • kapag idinaragdag ang artikulong das, ang unang anyo minsan ay nagiging pangngalan: das Lesen- pagbabasa

Kapag pinagsasama-sama ang infinitive, ang present tense form na Präsens ay nabuo: Ich mache mamatay Hausaufgabe. - Ginagawa ko ang aking takdang-aralin.

Pangalawang anyo ng pandiwang Aleman (Präteritum):

  • upang mabuo ang simpleng past tense na Präteritum (ginamit sa pagsulat at mga aklat): Ich sagte das nicht. - Hindi ko sinabi iyon.

Ikatlong anyo ng pandiwang Aleman (Partizip II):

  • to form the complex past tense Perfect (ginagamit sa usapan): Ich habe so viel gelacht. - Sobrang natawa ako.
  • upang mabuo ang prepast tense Plusquamperfekt (ginamit napakabihirang): Ich hatte so viel gelacht. - Sobrang natawa ako. (ang pagkakaiba sa nauna ay dito nangyari ang aksyon kahit na mas maaga)
  • para sa edukasyon Passiv (passive): Das Buch wird verkauft. - Ang libro ay ibinebenta.

Batay sa paglalarawan ng mga pag-andar ng tatlong anyo ng pandiwang Aleman, nagiging malinaw na ang pinakamahalagang anyo ay ang una at pangatlo. Kailangan muna nilang matutunan. Ngunit pinakamainam na matutunan ang tatlong anyo nang magkasama, tulad ng isang pagbibilang na tula.

Valeria Zakharova,

Kapag nag-aaral ng Aleman, ang espesyal na pansin ay binabayaran sa mga pandiwa. Ang bahaging ito ng pananalita ay sapilitan kapag gumagawa alok ng Aleman, at mayroon ding iba, hindi gaanong mahalaga, mga function. Ang pandiwa ay bahagi ng pananalita na nagsasaad ng estado o pagkilos ng isang bagay.

Unregelmäßige Verben

Lahat mga pandiwa ng Aleman morphologically ay maaaring nahahati sa mahina, malakas At hindi tama. Ito ay mga hindi regular na pandiwa na nagdudulot ng pinakamalaking kahirapan sa pag-aaral.

Ang mga hindi regular na pandiwa ay yaong nagkakaiba sa paraan ng kanilang pagbuo ng kanilang mga pangunahing anyo mula sa malakas at mahinang mga pandiwa.

Interesting! Kamakailan lamang, ang mga hangganan ng mga konsepto ng "malakas" at "irregular" na mga pandiwa sa wikang Aleman ay naging medyo malabo. Kadalasan, upang gawing simple ang proseso ng pag-aaral, ang lahat ng mga pandiwa ng Aleman ay nahahati sa dalawang grupo lamang:

  • Mahina, ang pagbuo ng mga pangunahing anyo na maaaring malinaw na mauri;
  • Iba pa, sa pagbuo ng Imperfekt (Präteritum) at Partizip II na kadalasang nahihirapan. Kasama sa kategoryang ito ang parehong malalakas na pandiwa at hindi regular na pandiwa. Ang mga pangunahing anyo ng mga pandiwa sa pangkat na ito ay inirerekomenda na matutunan sa pamamagitan ng puso Para sa higit na kaginhawahan, mayroong isang talahanayan ng buod ng conjugation ng malakas at hindi regular na mga pandiwa sa wikang Aleman.

Ngunit! Ang malalakas na pandiwa ay hindi iregular dahil... Maaari silang uriin ayon sa paraan ng pagbuo ng kanilang mga pangunahing anyo.

Ang mga hindi regular na pandiwa ng wikang Aleman ay maaaring nahahati sa tatlong subgroup:

Unang subgroup

Pangalawang subgroup

Pangatlong subgroup

kennen (para malaman)

können (magagawa)

nennen (tumawag)

müssen (dapat bayaran)

haben (magkaroon)

brennen (magsunog)

durfen (upang magawa)

gehen (pumunta)

rennen (tumakbo)

wolen (gusto)

werden (maging)

denken (mag-isip)

wissen (para malaman)

stehen (tumayo)

senden (to send)
wenden (upang bumalik)

sollen (na obligado)
mögen (to wish)

tun (gawin)
dinala (dalhin)

Unang subgroup

Ang mga pandiwa ng subgroup na ito ay bumubuo ng mga pangunahing anyo ayon sa isang mahinang prinsipyo, ngunit ang mga ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagbabago sa patinig na ugat. e sa A V Hindi perpekto At Partizip II:

Mag-ingat ka!
Sa pandiwang mögen, pinapalitan din ang salitang-ugat g sa ch. Sa pandiwa wissen ang ugat i sa Imperfekt at Partizip II ay nagbabago sa u:

Sa kasalukuyang panahunan (Präsens) ang mga pandiwang ito ay nagbabago tulad ng sumusunod:

eh
sie
es

wir
sie
Sie

Talaan ng mga hindi regular na pandiwa sa German

Pawatas

Präsens

Hindi perpekto

Partizip II

kennen (para malaman)

nennen (tumawag)

brennen (magsunog)

rennen (tumakbo)

denken (mag-isip)

senden (to send)

wenden (upang bumalik)

können (magagawa)

müssen (dapat bayaran)

durfen (upang magawa)

wolen (gusto)

wissen (para malaman)

sollen (na obligado)

mögen (to wish)

haben (magkaroon)

werden (maging)

gehen (pumunta)

stehen (tumayo)

tun (gawin)

dinala (dalhin)

Tulad ng nakikita natin mula sa talahanayan, ang bilang ng mga hindi regular na pandiwa sa wikang Aleman ay medyo maliit. Ang mga salitang ito ay kadalasang ginagamit sa komunikasyon, at ang ilan sa mga ito ay nagsisilbing mga pansamantalang anyo. Halimbawa, ang pandiwang werden ay upang mabuo ang hinaharap na panahunan (Futurum). Ich werde lernen. Ako ay matututo.

Para sa kaginhawahan, ang talahanayan ay nahahati sa tatlong mga bloke. Ang pagsasaulo lamang ng pitong salita araw-araw, pagkatapos lamang ng tatlong araw, nang walang labis na pagsisikap, leksikon ay mapupunan ng mga bagong kapaki-pakinabang na salita, kung wala ang buong komunikasyon ay imposible lamang.