Rola babć w wychowaniu dzieci od wielu stuleci jest bardzo znacząca. Starsze kobiety w rodzinach ucieleśniają doświadczenie i mądrość, a także nieograniczone zasoby miłości i ludzkiego ciepła. Jednak relacje między rodzicami a babciami ich dzieci nie zawsze układają się gładko. Szkoła Komfortowego Macierzyństwa Golden Mom dzieli się swoją wiedzą o tym, dlaczego tak się dzieje i jak możesz odwrócić sytuację na swoją korzyść.

Dlaczego nie tylko rodzice wychowują dziecko?

W społeczeństwie ludzkim struktura jest taka, że ​​dziecko ma wielką wartość. W porównaniu z wieloma innymi ssakami człowiekowi rodzi się niewiele dzieci, okres dzieciństwa jest długi, a na jedno dziecko wydawane są duże środki. Zasób nie tylko rodziców, ale także całego społeczeństwa.

I to samo społeczeństwo, a przede wszystkim środowisko rodzinne, w którym dziecko się rodzi (bliscy, środowisko społeczne, opieka społeczna i medyczna), pilnie czuwa nad tym, aby dziecko było wychowywane prawidłowo. Należy w tym miejscu podkreślić, że pojęcie „prawa” ma charakter subiektywny i względny w kontekście pokoleń, geografii, warunków społeczno-ekonomicznych i wielu innych czynników.

Gdy więc otoczenie dostrzeże opiekę nad dzieckiem niezgodną z jego ustalonymi doświadczeniami, natychmiast pojawia się opór, a w szczególnie „wyjątkowych” przypadkach można dziecko odebrać matce. Ma to na celu przetrwanie każdego indywidualnego dziecka, cennego dla społeczeństwa i czasami jest uzasadnione.

Jednak ten sam mechanizm oporu i aktywnego działania działa także w sytuacjach nie związanych bezpośrednio z przetrwaniem, ale gdy wizja macierzyństwa i wychowania między ludźmi nie pokrywa się. Rozpoczynają się spory, kłótnie, konflikty i inne kłopoty. Nie dodają radości zwykłemu życiu, a dla matki po porodzie i podczas pierwszego pobytu z dzieckiem są zupełnie niepotrzebnym marnowaniem jej sił emocjonalnych i fizycznych.

I tak dotarliśmy do babć, ich rad i udziału w wychowaniu.

Biologiczne zadania kobiet, transfer doświadczeń i powiązania między pokoleniami

Archetypowo każda kobieta ma 2 zadania:

• Urodzić i wychować dziecko.
• Podziel się swoim doświadczeniem życiowym, w tym wychowaniem.

Dokładnie to samo dzieje się z babciami, gdy mają wnuki: one już urodziły i wychowały własne dzieci, więc czas przekazać swoje doświadczenie dalej!

Ponadto, młoda matka również podświadomie szuka tego doświadczenia u starszych kobiet (z których najbliższa w teorii powinna być babcia) , ponieważ zachowanie macierzyńskie, w przeciwieństwie do instynktu macierzyńskiego, jest umiejętnością, której można się nauczyć.

Łatwo to zrozumieć w kontekście geograficznym: opieka nad dziećmi w klimacie tropikalnym, gdzie trzeba chronić dziecko przed przegrzaniem na słońcu, niebezpiecznymi owadami i na dalekiej północy, gdzie wręcz przeciwnie, trzeba zapewnić dziecku wysokiej jakości ciepło, pewna pielęgnacja skóry twarzy, biorąc pod uwagę silne mrozy i lodowate wiatry, wymagają różnych działań. Albo na przykład umiejętność karmienia piersią: nie bez powodu istnieją zasady karmienia piersią, które pozwalają na wygodne i bezproblemowe ustanowienie tego procesu, ale kobiety nie znają ich od urodzenia i uczą się ich jedynie poprzez szkolenie, gdy tam jest jest potrzeba.

Przeniesienie doświadczeń macierzyńskich ze starszej kobiety na młodszą jest wygodne dla każdego, gdy

• Z jednej strony Twoja wizja macierzyństwa, przygotowanie teoretyczne i prawdziwe doświadczenie wychowywania dzieci jako babcia (cokolwiek by to nie było) pokrywają się. Wtedy młoda matka nie wątpi, nie opiera się temu, czego ją nauczono, ale przyjmuje doświadczenie i stosuje je w swoim macierzyństwie;
• z drugiej strony - kiedy Zadaniem starszej kobiety jest przekazywanie doświadczeń, ale nie po to, by zastępować mamę, nie dowodzić swojej macierzyńskiej wartości, nie wykorzystywać drugiej szansy, nie ponosić pełnej odpowiedzialności za dziecko, w tym w ogóle brać je pod swoją opiekę.

Na tej podstawie staje się jasne, kiedy i dlaczego porady i pomoc babć są bardzo potrzebne i właściwe, a kiedy coś pójdzie nie tak.

Warto zaznaczyć, że choć mówimy o babciach (naszych matkach), taką starszą kobietą, poza babcią, może być każdy: siostra, ciocia, przyjaciółka. I te warunki dotyczą ich wszystkich.

Dlaczego rady babci na temat wychowywania dzieci czasami są niepotrzebne

Tak więc każda osoba idzie i zdobywa doświadczenie tam, gdzie jest bezwarunkowo akceptowana. Przede wszystkim oznacza to, że w niego wierzą, postrzegają go jako pełnoprawną, zdolną osobę, o którą należy dbać i szanować. Macierzyństwo nie jest wyjątkiem.

Kiedy w procesie przekazywania matczynych doświadczeń pojawia się nadopiekuńczość, rywalizacja, dewaluacja i upokorzenie, młoda matka zaczyna stawiać opór, buntować się i odmawiać.

Można to wyrażać w różnych formach: ukrytej (cierpienie, milczenie, kumulacja skarg, dystans lub całkowita odmowa komunikacji pod różnymi pretekstami lub nawet bez nich) i jawnej (dyskusje, kłótnie, skandale i sam dystans, tylko bardziej „kolorowy” ) . Dodatkowo wzrasta niepokój matki, spada samoocena i pewność siebie. Te procesy ogromna ilość konsekwencje, które nie są korzystne dla żadnego członka rodziny.

Oprócz, przeniesione doświadczenie powinien być naprawdę udany i wygodny, a nie negatywny. W przeciwnym razie dlaczego jest to potrzebne? Oni również odmawiają takiego doświadczenia.

W dzisiejszym kontekście w naszym kraju dość często zdarza się sytuacja, w której doświadczenia matki były negatywne. Drugi wojna światowa a lata powojenne znacząco zmieniły podejście do macierzyństwa: dzieci trafiały do ​​żłobków niemal od urodzenia, kobiety pracowały na tyłach, przy produkcji, karmienie piersią organizowano „na godziny” lub nie wspierano go w ogóle i korzystano ze sztucznych zamienników. Stąd biorą się pomysły o niepożądanym treningu rąk, korzyściach płynących z krzyku i płaczu dziecka dla rozwoju płuc oraz niebezpieczeństwach karmienia nocnego. W tamtym czasie kraj bardziej potrzebował kobiety niż własnego dziecka.

Ta powojenna polityka umożliwiła społeczeństwu przetrwanie w tych warunkach, choć kosztem wygodnej i w pełni zorganizowanej opieki nad dziećmi. Dobra wiadomość jest taka, że ​​niewystarczająca liczba pokoleń dorastała z takim podejściem, aby zasady macierzyństwa mogły się zastosować. Teraz stopniowo upadają i odchodzą, ponieważ nie odpowiadają programowi biologicznemu.

Okazuje się więc, że transfer przedwojennych doświadczeń w większości został przerwany, a nasze mamy (i niektóre babcie) nie przyswoiły sobie wygodnych umiejętności opieki nad małymi dziećmi, ale zobaczyły i zastosowały to, co pozwoliło im przy tym przetrwać; czas. To doświadczenie jest przez nich odnotowywane jako udane - jak mogłoby być inaczej, skoro mimo to nas wychowali, a my z kolei urodziłyśmy dzieci - to doświadczenie to należy przekazać dalej. Jednak coraz częściej dzisiaj okazuje się to niepotrzebne, bo warunki życia i poziom wiedzy na temat macierzyństwa są zupełnie inne.

Jak zorganizować udział babci w wychowaniu dzieci

• Jak już powiedzieliśmy, wraz z pojawieniem się wnuków nasze babcie automatycznie włączają program przekazywania doświadczeń. Wiedząc o tym, ich chęć dawania rad i uczestniczenia w opiece i wychowaniu dziecka staje się znacznie wyraźniejsza. Oznacza to, że takie zachowanie można dostrzec ze zrozumieniem, a nie tak ostro, jak to się dzieje. Jeżeli nie ma takiego pragnienia to tak osobiste doświadczenie macierzyństwo starszej kobiety było negatywne lub w ogóle nieobecne.

  Młoda matka to pełnoprawna kobieta, która dała życie nowemu człowiekowi i która w normalnym biegu wydarzeń interesuje się jego dobrem. Nie ma jeszcze doświadczenia macierzyńskiego, ale go szuka, jest gotowa i zdolna do jego przyjęcia i skutecznego zastosowania. Trzymając tę ​​postawę w głowie, pewnie ją odczuwając i transmitując, przekażesz ją otaczającym cię osobom.

  Właśnie taką pewność, wiedzę i spryt zyskujesz, ucząc się w którymkolwiek z programów naszej Szkoły: poznasz potrzeby dziecka w odpowiednim wieku i adekwatne do tego działania matki i będziesz mógł je uzasadnić argumenty.

  Ogólnie rzecz biorąc, nie jest tak ważne, od kogo otrzymane zostanie doświadczenie macierzyńskie. Najważniejsze, że jest wygodna dla samej matki.

  Oczywiście jest cudownie, gdy rolę starszej kobiety pełni najdroższa i najbliższa osoba – własna mama, ale w życiu bywa inaczej. Ale zadanie babci polegające na przekazywaniu swoich doświadczeń jest narzucone przez naturę. Zawsze jesteśmy bardziej zainteresowani komunikacją z naszymi dziećmi niż z kimkolwiek innym. Oznacza to, że babcie w ten czy inny sposób mogą i najczęściej są gotowe dostosować się do warunków i praktyk młodej rodziny, aby nie zostać całkowicie odrzucone. Oczywiście nie oznacza to, że musisz manipulować komunikacją babci z tobą i jej wnukami. Sztuka tkwi w następnym punkcie.

• Komfort ma miejsce wtedy, gdy wszyscy uczestnicy i strony procesu czują się dobrze, gdy ich interesy i potrzeby są zaspokojone. Angażując się w wychowanie dziecka, udzielając rekomendacji i rad, a nawet odbierając dziecko matce, babcie najczęściej w ten sposób okazują swoją troskę i naprawdę chcą być potrzebne. Działają tak, jak wiedzą. Ale w rzeczywistości nikt poza Tobą samym nie wie, w czym naprawdę potrzebujesz pomocy. Oznacza to, że dla wszystkich będzie lepiej, jeśli jasno wskażesz, co, jak i kiedy poprosisz babcię o pomoc. Może to być pomoc w sprzątaniu, gotowaniu, zakupach, formalnościach, rozwiązywaniu wszelkich spraw administracyjnych, przygotowaniach do spotkania gości, wakacji i wielu innych. Naprawdę będziesz wdzięczny, jeśli te rzeczy zostaną zrobione?
  Rozdzielając tak potrzebną pomoc, kierując chęć pomocy w kierunku, w którym potrzebujesz, będziesz mogła spędzić z dzieckiem jak najwięcej czasu, zrelaksować się fizycznie, a Twoja babcia poczuje się bardzo potrzebna.
• Pamiętamy, że luki i zniekształcenia w przekazie doświadczeń macierzyńskich pojawiały się z obiektywnych powodów militarno-politycznych. Nie ma już sensu obwiniać i potępiać. Można to tylko wziąć pod uwagę i ze zrozumieniem przywrócić macierzyństwo do normalności. Oznacza to, że nie ma sensu podważać lub dewaluować porad i zaleceń, które nie odpowiadają Twojej wizji macierzyństwa. Zamiast przeklinać i coś udowadniać, po wysłuchaniu opinii babci możesz faktycznie zrobić to, co osobiście do Ciebie przemawia. Choćby dlatego, że odpowiedzialność za Twoje dziecko również spoczywa na Tobie, a nie na babci czy kimkolwiek innym.
• Z tego samego powodu braku bezpośredniej odpowiedzialności babcia może, ale nie ma obowiązku, pomóc. Jeśli nie chce uczestniczyć w wychowaniu dziecka, konflikt nie ma sensu. Lepiej skierować te siły na znalezienie realnej pomocy.

Rola babci w wychowaniu dziecka

Babcie nas kochają. Każdy na swój sposób: czasem wygodny, czasem samolubny, czasem despotyczny, czasem ofiarny, czasem nieoczywisty, a nawet dziwny. Na przykład babcia może wyjść z założenia, że ​​ona sama była kiedyś tak bardzo zaniepokojona, że ​​woli w ogóle się w nic nie wtrącać. Albo odwrotnie – wszystko zostało zdecydowane za nią, co oznacza, że ​​to ona musi przejąć odpowiedzialność i to zorganizować.

Jeśli nie rozumiesz zachowania swojej babci, porozmawiaj z nią o jej dzieciństwie i macierzyństwie. Zapytaj, w jaki sposób brała udział w wychowaniu swoich dzieci własną babcię, a potem jej matka i inne starsze kobiety. Czy te relacje były wygodne, czy zdarzały się konflikty? Jak babcia zachowywała się w takich sytuacjach, jak się czuła, jakie szczególnie dobre, jasne lub trudne chwile pamiętasz?

Już z tej rozmowy (bezpośrednio lub „przy okazji” z osobnymi pytaniami) uzyskasz przybliżone zrozumienie dnia dzisiejszego, ponieważ to, co nabywa się wraz z doświadczeniem, jest ustanawiane jako norma. Zdarza się, że kobieta opowiada, jak trudno jej było poradzić sobie samotnie z dzieckiem i wydaje się, że właśnie od takiej babci otrzyma najwięcej pomocy – w końcu wie, że trudno jest być z dzieckiem sama dziecko. Ale tak naprawdę nie ma ratunku. Bo tak naprawdę ta babcia nie miała doświadczenia wygodnego uczestnictwa w rodzinie, w której pojawiło się dziecko.

Jeśli chodzi o proces edukacyjny dziecka, w pierwszej kolejności wymieniani są rodzice. Nie należy jednak lekceważyć roli dziadków w wychowaniu wnuków. Oczywiście taki wpływ na rozwój rosnącego dziecka ma znaczenie zarówno pozytywne, jak i negatywne.

Pozytywny wpływ dziadków na dzieci

Starsi rodzice są zawsze gotowi pomóc swoim dzieciom. Warto przyjrzeć się niektórym rodzinom, które spodziewają się dziecka. Dziadkowie otaczają Cię ciepłem i codzienna troska jej córka, przygotowująca się do zostania mamą. Z szacunkiem są obecni podczas porodu, starając się być pomocni we wszystkim, co go dotyczy nowa rodzina swojego dziecka i już z góry są gotowe do zapewnienia pełnego wsparcia noworodkowi.

Młodzi rodzice, którzy nie mają doświadczenia w wychowywaniu dzieci, często boją się podejmować odpowiedzialne decyzje dotyczące opieki i nadzoru nad dzieckiem. Dziadkowie będą niezwykle pomocni w takich momentach życia.

W przyszłości osoby starsze z pewnością znajdą czas, aby pomóc dziecku w odrabianiu zadań domowych, sprawdzić jego pracę domową, poszerzyć jego horyzonty, wspólnie przeczytać książkę, wybrać się na wycieczkę, podzielić się prawdziwymi historiami ze swojego życia. Opowieści na dobranoc opowiadane przez dziadków pozostają w pamięci dziecka do końca życia. Często nawiązuje się między nimi nawet „mistyczne” połączenie, które utrzymuje się przez resztę życia.

Komunikacja z bliskimi pozwala dzieciom poszerzać swoją sferę społeczną, nawiązując kontakty nie tylko z rówieśnikami, ale także z osobami starszego pokolenia.

Negatywny wpływ dziadków na dzieci

Przy całej miłości do starszych rodziców nie należy wykluczać negatywnego wpływu na własne dzieci. Nierzadko zdarza się, że babcia lub dziadek dosłownie niszczą życie swojego wnuka.

Nadmierne pobłażanie, pobłażanie i niemożność odmowy kapryśnemu dziecku dają wynik negatywny. Jednocześnie „drakońskie” metody wychowania przez osoby starsze prowadzą do niezgody w rodzinie i całkowitej degradacji osobowości dorastającego wnuka.

Pozwalając małym dzieciom absolutnie wszystko, błyskawicznie zaspokajając każdą ich zachciankę, babcia, czasem mimowolnie, burzy wszelkie tabu i usuwa niezbędne ograniczenia. Dziecko staje się marudne i niekontrolowane w stosunku do rodziców, ponieważ po prostu nie zostało w niczym ograniczone.

Nie można zastraszać dzieci i trzymać ich w ciągłym strachu, dodając dodatkowej aury niepokoju do wszystkiego, co się dzieje. Warto zrozumieć i zapamiętać przysłowie: „Siedem niań ma dziecko bez oka”. Dziecko nie powinno bać się okoliczności życia codziennego. Wielu emerytów ma tendencję do zastraszania dzieci od najmłodszych lat, stale komentując je:

• „Nie uciekaj, bo upadniesz”.
• „Nie wchodź na drzewo, bo spadniesz i złamiesz głowę”.
• „Nie podnoś kija, bo się porysujesz”.
• „Nie pij zimna woda inaczej się przeziębisz.”
• „Nie dotykaj kota, bo zachorujesz”.

Dziecko musi mieć kontakt z żywą przyrodą, rozwijać się, upadać, drapać, cierpieć na choroby wieku dziecięcego, rywalizować z rówieśnikami, dać się złapać deszczowi, przewrócić się w śniegu.

Zachowanie babć, które rzekomo mają pewne „umowy” z dziećmi, aby w równym stopniu okłamywać rodziców, którzy wydają rozsądne zakazy różnych form rozrywki, jest niezwykle niebezpieczne w procesie wychowawczym. Nie powinieneś mówić swojemu dziecku następujących rzeczy:

• – Nie powiemy o tym mamie.
• „Pamiętaj, żeby tego nie wypuścić, bo inaczej będzie gorzej”.
• „Jeśli będziesz posłuszny, na pewno cię kupię…”

Takie manipulacje zaszkodzą jedynie rozwojowi pełnoprawnej osobowości od najdroższej osoby, która ma na imię wnuk.

Cztery typowe zachowania dziadków

Często pojawiające się nieporozumienia pomiędzy starszym i młodszym pokoleniem, gdy dzieci pozostawiane są pod opieką dziadków, zmuszają rodziców do balansowania między dwoma pożarami. Tak naprawdę nie zawsze da się szybko i bezboleśnie nawiązać relacje oparte na zaufaniu i osiągnąć wzajemne zrozumienie.

Ludzi starszego pokolenia, mądrych na podstawie doświadczeń swoich lat, można podzielić na cztery typy. Każdy typ ma dodatnie i negatywne skutki dla dorastających dzieci. Szerzej przedstawiono to w tabeli nr 1.

Tabela nr 1. Typowe typy dziadków

Typ	Cechy zachowania
	Pozytywny	Negatywny
Opiekunowie	bardzo odpowiedzialny; skrupulatnie dbają o dobro dziecka; często z pełną swobodą działania	nie zawsze spieszą się z pomocą, stawiając swoje życie na pierwszym miejscu; zbyt małe dzieci są pozostawione samym sobie
Kontrolery	ponosić całkowitą odpowiedzialność za wszystko, co się dzieje; gotowy do przedstawienia rodzicom pełnego raportu po ich powrocie	zorganizować całkowitą kontrolę nad każdym działaniem; zmuszony do zrobienia czegoś, czego nie chcesz zrobić
Nauczycielstwo	wszechstronny rozwój dzieci; stałe zatrudnienie przy przydatnych rzeczach; nauczysz się planować swój czas	ciągła organizacja i rozkład czasu czasami nie pozostawia możliwości relaksu i zabawy
Towarzysze	budowanie relacji opartych na zaufaniu; ciekawy sposób na spędzenie czasu; szybkie dojrzewanie i odpowiednie postrzeganie świata dorosłych	granica między pokoleniami jest nieco załamana; zbyt duża swoboda działania; wiele z tego, co jest zakazane przez rodziców, jest dozwolone, co jakościowo zmniejsza autorytet ojca i matki

Dzieci zazwyczaj uwielbiają dziadków z kategorii towarzyszy i nauczycieli, jednak wolą komunikować się z nimi w dawkach, wyraźnie wyznaczając ich przestrzeń osobistą. Kiedy dziecko pozostawione pod opieką osoby starszej zaczyna zamykać się w sobie, unikając kontaktu, powinno to zaalarmować rodziców. Być może dziecko znajduje się pod zbyt dużą presją, jego reakcje behawioralne są ostro krytykowane, a jego przestrzeń osobista zostaje rażąco naruszona.

Dziadkowie, którzy są gotowi całkowicie oddać się wnukom, nie mogą nauczyć swoich dzieci dyscypliny i niezależności. Pozwolenie dziecku na absolutnie wszystko może podważyć autorytet rodziców i zniszczyć ich zdrowie. Przecież wiele z nich nie jest gotowych powiedzieć „nie” dziecku, które prosi o przesadną ilość słodyczy lub kategorycznie odmawia drzemki w porze lunchu. Szczególnie niebezpieczne jest bezwarunkowe spełnianie życzeń dzieci w zakresie zakupu zabawek dla dzieci, elementów garderoby i atrakcji turystycznych.

Nie mniej niebezpieczne jest zostawianie dzieci pod opieką babci, która nieustannie depcze dosłownie po piętach dorastającemu dziecku, pozbawiając go najmniejszej niezależności. Taka „troska” może prowadzić do skrajności negatywne konsekwencje, jakościowo zmieniając psychikę dziecka na całe życie. Nie pozwalaj na całkowitą kontrolę nad dzieckiem, gdy zwracasz się do niego rozkazującym tonem, zadając pytania typu:

• „Gdzie poszedłeś?”
• „Co jesz?”
• – O czym myślisz?
• „Gdzie szukasz?”
• „Dlaczego tego potrzebujesz?”
• „Dlaczego się pocisz?”
• „Dlaczego biegniesz?”
• „Dlaczego nie śpisz?”
• „Kto dzwonił?”

Czasami nadmierna surowość daje dziadkom prawo do opracowania oskarżycielskiego modelu komunikacji z dzieckiem, stale wyrzucając mu uwagi o zupełnie nieistotnych momentach. Tacy „wychowawcy” potrafią dojść do takiego porozumienia, że ​​u dziecka rozwinie się kompleks niższości, obniży się poziom samooceny, zastąpione zostaną koncepcje, a autorytet rodziców zostanie zniszczony.

Dzieci, które spędzają dużo czasu z dziadkami, ucząc ich ciekawych zajęć, zabaw edukacyjnych, rozwijania umiejętności i zdolności oraz komunikacji z naturą, zyskują autorytet dziecka na wiele lat. Nawet gdy dorosną i nie odczuwają już ciągłej potrzeby komunikowania się z dorosłymi, takie wnuki nie przestaną kontaktować się z osobami starszymi, pozostając im wdzięczne do końca życia.

Jednakże skrajnie niepożądane jest zachęcanie i próby sztucznego przedłużania pewnego rodzaju dziecięcego infantylizmu. Niestety, ludzie starszego pokolenia mają czasami tendencję do powodowania pewnego rodzaju gwałtownego opóźnienia i zahamowania rozwoju ukochanego wnuka. Marzą o tym, aby jak najdłużej pozostać małym, nie zdając sobie sprawy, jaką nieodwracalną krzywdę wyrządzają dziecku już na samym początku jego życia.

Zasady dla rodziców

Zauważywszy, że po wizycie u dziadków dziecko diametralnie się zmienia, staje się niekontrolowane i kapryśne, musisz zdecydować się na poważną rozmowę. Należy rozumieć, że nadmierne rozpieszczanie małych dzieci wynika z bezgranicznej miłości, jaką darzą je osoby starsze. Dlatego powinieneś być bardzo ostrożny w wyrzucaniu rodzicom, aby nie dotknąć ich do żywego.

Konieczne jest wstępne określenie granic tego, co jest dozwolone Twojemu dziecku. A dziadkom nadal należy przypisywać rolę pomocników, a nie głowy rodziny. Wskazane jest omawianie wszelkich sprzeczności i różnic zdań dotyczących wychowania dziecka na bieżąco, bez milczenia długo. Należy to zrobić bez obecności dziecka, aby nie obniżyć autorytetu starszego pokolenia.

Niestety, w wielu rodzinach zwyczajowo załatwia się sprawy bardzo głośno, nie zważając na innych. Dzieci obserwując skandale dorosłych bardzo szybko przekonują się, w jaki sposób mogą dalej manipulować, wykorzystując pojawiające się sprzeczności na swoją korzyść.

Nie można rozmawiać o dziadkach, nawet w żartach, przy dziecku bez jego obecności. Taka postawa matki i ojca stanie się złym przykładem dla dziecka. Z czasem zacznie w ostry sposób szydzić ze starszych osób, demonstracyjnie okazując pogardę dla starszego pokolenia jako całości. Młodzi rodzice nie powinni zapominać, że ich stosunek do osób starszych bezpośrednio determinuje to, jak będzie ich postrzegać w przyszłości dorastające dziecko.

Babcia czy niania: komu powierzyć dziecko?

Współcześni ludzie często są zajęci całymi dniami w pracy. Dziadkowie też mogą pracować do późnej starości, nie będąc w stanie poświęcić się dorastającemu wnukowi, nawet gdyby chcieli. Nie każdy ze względu na sytuację finansową jest gotowy zrezygnować z pracy i spokojnie przejść na emeryturę. Dlatego często pojawia się pytanie, kto zaopiekuje się dzieckiem, gdy mamy i taty nie będzie w domu. Nie każde dziecko będzie czuło się komfortowo w żłobku czy przedszkolu. Jeśli rodzice mogą zatrudnić nianię dla swojego dziecka, nie ma w tym nic złego.

Niektórzy rodzice boją się przyjmować je do rodziny nieznajomy którzy będą spędzać dużo czasu ze swoim dzieckiem. Dlatego do rozwiązania tego problemu należy podchodzić z dużą odpowiedzialnością i ostrożnością. Przed zatrudnieniem niani należy podjąć kilka rozsądnych kroków:

• uzyskać rekomendacje od innych pracodawców lub klientów;
• spotkaj się z nianią i omów z nią wszystkie niuanse;
• przedstawić dziecko przyszłej niani;
• omów wszystkie za i przeciw w obecności dziecka, jeśli nie jest za małe.

Zanim zatwierdzisz nianię dla swojego dziecka, powinieneś upewnić się, że masz specjalne wykształcenie lub doświadczenie praca edukacyjna. Idealne są kobiety z wykształceniem medycznym, pedagogicznym, psychologicznym i społecznym. Znajomość metod wczesnego rozwoju będzie dużym plusem.

Ważnym czynnikiem będzie wiek niani. Młode dziewczyny są aktywne. Dziecko może z nimi biegać i rywalizować. Kobiety w średnim wieku są bardziej doświadczone, ale często nie są tak na luzie, chociaż czasami okazuje się, że dadzą przewagę wielu młodym kobietom. Starsze kobiety mają mądrość, zaszczepiają poczucie dyscypliny i punktualności, jednak nie lubią długich spacerów i mają ugruntowany światopogląd, który może być sprzeczny ze stosunkiem młodych kobiet do życia.

Jeśli masz szczęście i znajdziesz nianię, która inteligentnie organizuje cały okres czasu dla dziecka pod nieobecność rodziców, będzie to korzystne. Wiele niań ma wysoki poziom wiedzy języki obce, potrafią nauczyć dziecko umiejętności czytania i pisania, dbania o siebie, właściwego podziału czasu, dobre maniery. Dzięki takim nianiom rodzice nie muszą się martwić, że dziecko zostanie pozostawione samemu sobie i będzie ciągle oglądało telewizję.

Jedną z zalet zatrudnienia niani nad babcią są kwestie finansowe. Jeśli mama i tata płacą pieniądze nieznajomemu, oznacza to, że nie mają poczucia obowiązku wobec rodziców, jakby zmuszali ich do spędzania dużej ilości czasu z dzieckiem. Ponadto niania może określić wszystkie warunki dotyczące wychowania dziecka i opieki nad nim, stale dostosowując swoją pracę. Ponieważ dana osoba otrzymuje stałą opłatę za swoje usługi, nie ma potrzeby martwić się różnicami zdań w różnych kwestiach procesu edukacyjnego.

Możesz także poprosić nianię o pracę w godzinach nadliczbowych za dodatkową opłatą, jeśli musisz gdzieś zostać do późna. Chociaż za to możesz spotkać się z poważną „naganą” ze strony babci lub dziadka, a nawet potępieniem za pójście do kawiarni lub wieczór z przyjaciółmi.

Warto zwrócić uwagę na pewne wady zatrudnienia niani do pracy dla dziecka:

• Niania jest obcą osobą w rodzinie. Choć wiele kobiet po prostu uwielbia dzieci i jest w stanie wiele zrobić dla cudzego dziecka, nie można oczekiwać od niani takiego ciepła i miłości, jakie obdarzy Cię własna babcia.
• Doświadczone nianie często działają według ustalonego wcześniej schematu, nie zawsze biorąc pod uwagę potrzeby i zasoby cudzego dziecka. Może to stworzyć między nimi nienaturalną i napiętą atmosferę komunikacyjną.
• Profesjonalna niania kosztuje mnóstwo pieniędzy. Takie kobiety zazwyczaj pobierają stawkę godzinową za swoją pracę. Nie każdego rodzica stać na zatrudnienie takiego specjalisty. Dlatego często decydują się na opcję bardziej „budżetową”, która nie gwarantuje właściwej opieki nad dzieckiem.

Jeśli między babcią a dzieckiem nawiązała się harmonijna relacja, a sama babcia jest gotowa bez żalu poświęcić swój czas na opiekę nad ukochanym wnukiem, warto jej choć na chwilę zaufać. Zauważenie tego stary staje się zbyt zmęczony, a samo dziecko nie otrzymuje niezbędnego rozwoju, będziesz musiał zwrócić się do usług profesjonalnej niani.

Nie wszyscy ludzie są tacy sami. Każdy człowiek przychodzi na ten świat z określonym typem temperamentu, a w okresie dorastania pojawiają się u niego akcenty charakteru, nawyków i manier, kształtują się indywidualne gesty. Niektórzy bliscy ludzie są bardzo zadowoleni z modelu zachowania konkretnej osoby, podczas gdy innych denerwuje dosłownie każdy najmniejszy ruch lub słowo.

Jeśli z subiektywnych powodów rodzinnych nie dojdzie do kontaktu między ludźmi różnych pokoleń, nie należy zmuszać dziecka do przebywania w towarzystwie babci, która nie chce się porozumieć lub prowadzi nieodpowiedni tryb życia, co często ma miejsce w naszych czasach . W takiej sytuacji lepiej zatrudnić godną zaufania nianię, która nauczy dziecko dobrych manier i otoczy go opieką, gdy rodziców nie będzie w domu.

Zmiana nawyków i przekonań osób starszych jest prawie niemożliwa. Niezwykle trudno jest także spróbować „zgodzić się” z nimi w niektórych radykalnie odmiennych punktach widzenia. Należy jasno wyjaśnić dziecku specyfikę zachowania osób starszych, ucząc go tolerancji i mobilności, starając się jednocześnie nie lekceważyć autorytetu osoby starszej. Czasami nie da się tego zrobić. W takich przypadkach można polegać na dziecięcej intuicji i nie ingerować w relacje między dziećmi a osobami starszymi, z pewnością zwycięży rozwaga;

Dopuszczalne jest, aby babcie i dzieci miały pewne tajemnice, zachowując tajemnice dzieci przed bezpośrednimi rodzicami, gdy nie dotyczą one istotnych kwestii wpływających na podejmowanie decyzji w rodzinie. W ten sposób maluszek poczuje wsparcie bliskich, pochodzące od przedstawicieli różnych pokoleń.

Bliskie, pełne zaufania relacje z osobami starszymi pomogą przyszłemu członkowi społeczeństwa w życiu nie tworzyć i bezproblemowo pokonywać bariery wiekowe. Kochając i szanując swoich dziadków, młodzi ludzie będą szanować osoby starszego pokolenia. Takim dzieciom łatwiej jest przystosować się do dużych grup i zespołów roboczych. Łatwiej im znaleźć wspólną płaszczyznę z osobami starszymi, które z czasem mogą stać się bezpośrednimi krewnymi. Na przykład nawiąż ciepłe kontakty z rodzicami swojej przyszłej żony lub męża.

Rola dziadków w wychowaniu wnuków

https://youtu.be/oFBUCPNnIfI

Mówiąc o procesie edukacyjnym, mamy na myśli przede wszystkim rodziców. Nie należy jednak lekceważyć roli starszego pokolenia w wychowaniu dziecka. Co więcej, wpływ ten może być zarówno pozytywny, jak i negatywny. Jak dziadkowie wpływają na dziecko?

Dla wielu młodych mam i ojców pomoc rodziców staje się prawdziwym darem losu. Doświadczenie starszego pokolenia pomaga radzić sobie w nieznanych sytuacjach w wychowaniu dziecka, a słowo „babcia” słusznie można uznać za synonim słów „czułość” i „miłość”.

Czasami jednak opieka babci prowadzi do negatywnych skutków. Zbyt pobłażliwe lub wręcz „drakońskie” metody wychowawcze stają się przyczyną licznych kłótni i skandalów pomiędzy bliskimi.

Pozytywny wpływ dziadków na dziecko

• Przede wszystkim należy porozmawiać o wsparciu, jakie starsi krewni zapewniają w opiece nad dzieckiem. Rodzice często pracują cały dzień, a po pracy i w weekendy starają się wybrać do kawiarni, kina lub spotkać się z przyjaciółmi. W tym czasie często dziadkowie siedzą z wnukami.
• Świeżo upieczeni rodzice często boją się podejmować odpowiedzialne decyzje, które obejmują opiekę nad pierwszym dzieckiem. I tutaj na ratunek przychodzą doświadczone babcie, są pewne swoich umiejętności i wiedzą, co zrobić z małymi dziećmi.
• Dorosłe pokolenie znajdzie czas na pomoc w odrabianiu zadań domowych, zabawę z dziećmi, poszerzanie horyzontów poprzez czytanie książek, opowiadanie prawdziwe historie z życia.
• Czasami ma się wrażenie, że między starszymi ludźmi a dzieckiem nawiązuje się „mistyczne” połączenie - bajki z ust dziadka lub babci wydają się ciekawsze niż te same, które czytają rodzice.
• Komunikacja z bliskimi poszerza kontakty społeczne dzieci, dzięki temu będą one mogły zdobyć bezpośrednie doświadczenie interakcji z dorosłymi, a nie tylko z rówieśnikami.

Negatywny wpływ starszego pokolenia

• Wielu dziadków rozpieszcza swoje wnuki i pozwala im robić rzeczy, które nie są dozwolone w rodzinie. Na przykład ukochane babcie nie ograniczają oglądania kreskówek i pozwalają pominąć drzemki w ciągu dnia. Niektórzy nawet próbują negocjować ze swoimi wnukami, aby milczeli przed rodzicami na temat tych swobód. Nic dziwnego, że po takiej interwencji dzieci próbują wynegocjować te same przywileje od matki, posługując się kaprysami, łzami i histerią.
• Przeciwnie, niektóre babcie wyznają autorytarny styl interakcji z dzieckiem. Ich motto: „Musisz wychowywać dzieci, póki jeszcze mieszczą się na ławce”. Nie trzeba dodawać, że po takiej komunikacji dziecko pod każdym względem opiera się spotkaniom z bliskimi krewnymi.
• Czasami dziadkowie próbują chronić wnuka dosłownie przed wszystkim. Ciągle słyszy: „Nie biegnij – upadniesz”, „Nie podnoś kija – ubrudzisz się”. Psychologowie zapewniają, że takie „szklarniowe” wychowanie może przerodzić się w lęki, a następnie w niepewność i bezwładność.

Zasady dla rodziców

Jeśli zauważysz, że zachowanie Twojego dziecka drastycznie się zmienia po wizycie u dziadków, konieczna jest poważna rozmowa. Pamiętaj jednak, że rozpieszczanie dzieci często wynika z prawdziwej miłości.

1. Staraj się jasno określić granice wpływu rodziców na dziecko. To ty jesteś odpowiedzialny za jego wychowanie, a jego dziadkowie są, choć główni, ale wciąż asystentami.
2. Omówcie wszystkie sprzeczności i rozbieżności dotyczące rozwoju dziecka. Ale nie rób tego w jego obecności, aby nie zmniejszyć autorytetu dorosłych. Nawiasem mówiąc, niektóre dzieci, patrząc na kłótnie, szybko wymyślają, jak grać na sprzecznościach. Istnieje więc ryzyko zdobycia małego manipulatora.
3. Nie zapominaj, że to, jak dorosłe dzieci będą cię traktować w przyszłości, zależy od twojego stosunku do starszego pokolenia. Dlatego nawet jeśli masz negatywny stosunek do dziadków, nie okazuj tego, przynajmniej w obecności dziecka.

Uwaga dla mam!

Witam dziewczyny) Nie sądziłam, że problem rozstępów dotknie również mnie, a o tym też napiszę))) Ale nie ma dokąd pójść, więc piszę tutaj: Jak pozbyłam się rozstępów ślady po porodzie? Będzie mi bardzo miło, jeśli moja metoda pomoże i Tobie...

Zasady dla dziadków

1. Staraj się nie mówić swoim dzieciom, że wychowują Twoje wnuki inaczej (nawet jeśli tak myślisz). Stań po stronie swojej córki lub syna i pomóż w realizacji ich planów edukacyjnych. Pamiętaj, że życzą wszystkiego najlepszego swoim dzieciom (a co za tym idzie i Twoim wnukom).
2. Opowiedz młodszemu pokoleniu o swoim dziecku, jego potrzebach i możliwe problemy, ale nie obwiniaj się! Twoim zadaniem jest uzgodnienie, w jaki sposób skorygować braki dziecka i zaspokoić jego potrzeby.
3. Nie „kupuj” uwagi i miłości dzieci licznymi prezentami. Jeśli chcesz podarować wnukowi drogi prezent (telefon, laptop), nie zapomnij skonsultować się z jego mamą i tatą.
4. Unikaj konfliktów, bo masz bogate doświadczenie życiowe – coś, czego jeszcze nie mają Twoje dzieci. Oznacza to, że masz większe doświadczenie w relacjach z ludźmi i możesz albo się poddać, albo odwrócić rozmowę tak, aby się z tobą zgodzili.

Być może każda rodzina ma swoje trudności i zaniedbania, które wiążą się z wpływem dziadków na dziecko. Stopień nasilenia zależy od wielu okoliczności: wspólnego życia lub osobno, dojrzałości społecznej rodziny i okresu jej życia. Psychologowie są pewni, że pierwsze lata są najpoważniejsze, ponieważ następuje wzajemna adaptacja. Dużą rolę odgrywa także to, czyi są to rodzice – mamy czy tatusiowie.

Dla obu pokoleń idealnym modelem interakcji są bliskie relacje na pewnym dystansie. Oznacza to, że młoda rodzina z dzieckiem mieszka w oddzielnym mieszkaniu, ale często odwiedza rodziców i korzysta z ich usług. Ze swojej strony młodzi ludzie pomagają „ludziom starszym” w wygodniejszym doświadczaniu samotności.

Trudny stan

Program ten przyda się zarówno rodzicom, jak i dziadkom, odpowie na trudne pytania i pozytywnie wpłynie na życie relacje rodzinne V duża rodzina, wnosząc w to wzajemne zrozumienie, szacunek i właściwy stosunek do swojego statusu rodzinnego. Tematem naszego programu jest „Rola dziadków w wychowaniu wnuków”.

Edukacja „babcina”.

Jaka jest rola dziadków w wychowaniu dziecka? Czy to dobrze, czy źle, gdy wnuki spędzają z nimi więcej czasu niż z mamą i tatą? Komentarz psychologa.

Tak ważny aspekt wychowania rodzinnego, jak jakość relacji decydujących o ciągłości pokoleń w rodzinie, w dużej mierze zależy od typu wychowania rodzinnego i rodzaju władzy rodzicielskiej panującej w danej rodzinie. Duże rodziny patriarchalne, na których czele stoi starszyzna klanu, już dawno odeszły w niepamięć. Od nich zależało życie rodziny; to oni rządzili, decydowali, karali i zachęcali. Każdy członek tej społeczności plemiennej mógł być spokojny o swoją przyszłość. Młode pary rodziły dzieci, którymi opiekowali się i wychowywali przedstawiciele starszego pokolenia. A oni z kolei nie musieli martwić się o swoją starość, ponieważ żyli w dużej rodzinie z kilkoma gałęziami rodziny. Słabi starzy ludzie byli pod opieką dorosłych wnuków. Nie podejmujemy się dyskusji, czy to dobrze, czy źle. Jedno jest jasne: współczesna rodzina ma tendencję do oddzielania się od rodziców i tworzenia własnego autonomicznego terytorium.

Ale pokolenia były, są i będą w biografii rodziny, a kwestia relacji w tej złożonej strukturze jest aktualna do dziś. Jaka jest rola współczesnych dziadków w wychowaniu wnuków? Naszym zdaniem jest ogromny. Co więcej, jest to całkowicie niezależne od tego, czy wszyscy mieszkają razem, jako jedna rodzina, czy osobno. Wchodzą tu w grę zupełnie inne aspekty.

Starsze pokolenie jest nosicielami i strażnikami wartości i tradycji rodzinnych. Ich stosunek do dziecka jest zupełnie inny niż matki i ojca. Sprzyja temu pewna swoboda psychologiczna, jaką dysponuje starsze pokolenie. Przecież wychowywali swoje dzieci w trudnych czasach, bo musieli być rozdarci między pracą, domem i hobby swojej młodości. Wielu z nich, nie zawsze otrzymując pomoc od rodziców, mówiło: „Pomożemy naszym dzieciom w wychowaniu dzieci!” A doświadczenie wychowywania własnych dzieci daje im powód, by sądzić, że to oni lepiej wiedzą, jak traktować swojego małego wnuka lub wnuczkę.

Spróbujmy prześledzić rolę dziadków w wychowaniu wnuków. Istotny jest tu przede wszystkim nacisk, jaki powstaje w rodzinie, gdy rodzi się w niej trzecie pokolenie. Naukowcy zauważyli, że konflikt powstający w rodzinach, w których jest starsze pokolenie, nie dotyka babć i wnuków. Jest zlokalizowany pomiędzy starymi i młodymi rodzicami. Opiera się na różnych motywach. Może to oznaczać niezgodę z pedagogiką rodziców, zarówno ze strony starszego pokolenia, jak i ze strony średniego. Może to być zwykła zazdrość. Przedstawiciele pokoleń rywalizują w miłości do dziecka. Często młodzi rodzice są zazdrośni o swoje dziecko wobec rodziców. Wiele matek, dyskutując o tym związku, narzeka, że ​​dziecko, jak im się wydaje, bardziej kocha babcię. Wyraża się to w tym, że gdy tylko przychodzi z wizytą, wnuk czy wnuczka nie odchodzi od niej, poluje na nią i stara się spędzić cały dzień z babcią, dziadkiem lub z obojgiem.

Wydaje nam się, że rozważania te, podobnie jak inne dotyczące sfery wychowania, należy skierować właśnie w stronę dziecka. Spróbujmy to zrozumieć. Zrozumieć motywy jego działań, źródła jego stosunku do świata. W takim przypadku matka musi przeanalizować swoje podejście do dziecka. Zadaj sobie główne rodzicielskie pytanie: „Czy zrobiłem wszystko, aby dziecko czuło się komfortowo w domu?” I w tym przypadku nie mówimy o tym, że dziecko jest ubrane i nakarmione. To nie jest główny punkt. Najważniejsze jest zrozumienie dziecka, zaakceptowanie jego tajemnic i obaw dzieci.

Poetka S. Grigorieva ma wiersz, który pomoże wyjaśnić korzenie priorytetu tej babci:

Mama ma pracę

Tata ma pracę

Mają to dla mnie

Pozostaje sobota.

A babcia jest zawsze w domu.

Ona nigdy mnie nie karci!

On cię posadzi i nakarmi:

- Nie spiesz się.

Cóż, co się z tobą stało?

Powiedzieć.

Mówię i babcia

Nie przeszkadza

Gryka ziarno po ziarnie

Siedzi i sortuje...

Czujemy się dobrze -

Tak po prostu, my dwoje.

Bez babci -

Jaki rodzaj domu?

Dziecko intuicyjnie rozumie, że obecność babci w domu z góry przesądza o harmonii relacji między członkami rodziny. Dlaczego przybycie babci wywołuje u dziecka gwałtowne emocje? Tak, ponieważ jego rodzice mają dla niego tylko sobotę lub niedzielę. A babcia interesuje się wszystkim, co dotyczy jej wnuczki lub wnuka. Dzięki swej mądrości i latom cechuje ją ogromny spokój i cierpliwość. Dzięki temu możesz wysłuchać dziecka, omówić z nim jego problemy, przytulić, pogłaskać, nakarmić pysznym ciastem, a na koniec zabrać do zoo.

Nie chcę być niesprawiedliwa wobec młodych rodziców. Oczywiście oni, znowu z braku tej samej mądrości i cierpliwości, chcą wszystko zrobić szybko. Mieć czas na wszystko. Oczywiście kochają swoje dziecko, ale szybkie tempo życia, niczym szybki pociąg, niesie ich przez smutki i zmartwienia. Poza tym nie należy zapominać o jednej ważnej rzeczy. Dla dzieci wszyscy dziadkowie są krewnymi. Dla młodej rodziny są to teść i teściowa lub teściowa i teść. A to już zupełnie inny poziom relacji. A ludzkie namiętności rozdzielają te pary. Synowe oskarżają teściowe o nastawienie dzieci przeciwko nim i podważanie władzy rodzicielskiej. Teściowe obrażają się, że nie ufa się im dzieckiem, że nie bierze się pod uwagę ich światowych doświadczeń. Często podstawą tych konfliktów jest elementarna zazdrość. Do kogo? Tak, każdemu - synowi, wnukowi, wnuczce, córce, mężowi. W takim przypadku dziecko często staje się „członkiem sojuszu wojskowego” tego czy innego klanu. Wiadomo, że na postawę dziadków wobec wnuków wpływa mentalność ludzi, stan, w jakim dorastali i w którym żyją.

Europejczycy i Amerykanie z reguły starają się nie ingerować w proces wychowania, oddając ten przywilej i odpowiedzialność młodym rodzicom. Co więcej, młodzi ludzie już od dłuższego czasu żyją z reguły z dala od rodziców, w „swoim domu”. Mentalność Rosjan jest zupełnie inna. Często nasi dziadkowie uczą i opiekują się nie tylko swoimi wnukami i wnuczkami, ale także synami i córkami. Chociaż tak naprawdę oni, czterdziestolatkowie, pewnie chcieliby poczuć wolność. Pod wieloma względami takie relacje determinuje wspólne mieszkanie, ze względu na brak środków na osobne mieszkanie dla młodej rodziny. Ale nawet jeśli babcia mieszka osobno, często stara się kontrolować działania młodej rodziny. Kontrola ta oczywiście obejmuje także tak ważny aspekt w życiu młodej rodziny, jak wychowanie dziecka. Z drugiej strony młodzi rodzice często chętnie „rzucają” swoje dziecko w znajome, ciepłe uściski. Dlaczego nie? W końcu to nasi dziadkowie. Kochają nas i nasze dzieci, w związku z czym są praktycznie zobowiązani do opieki nad swoimi wnukami. Takie niejednoznaczne relacje w rodzinach, w których żyje kilka pokoleń, nie są rzadkością.

Z pewnością, najlepsza opcja- mieszkać oddzielnie od rodziców i spotykać się z nimi w święta, kalendarz i rodzinę. Nie ma w ogóle znaczenia, czy te trzy pokolenia żyją razem, czy osobno. Oddzielne życie dziadków wcale nie umniejsza miłości wnuków do nich, pod warunkiem, że są odpowiednio wychowywani przez rodziców. Najważniejsze jest odpowiednie budowanie interakcji między pokoleniami. Obecność w rodzinie tradycji, na których wychowało się średnie pokolenie, lepiej niż jakiekolwiek silne pragnienia rodziców, „przywiąże” ich do domu rodzinnego, do rodzicielskiej przystani.

Tradycje rodzinne jest papierkiem lakmusowym dla każdej rodziny. Emanuje tak potrzebną dziecku atmosferę. Zwyczaje rodzinne, sposób życia, zwyczaje członków rodziny – to wszystko tworzy aromat rodziny, który dorosłe dzieci zabierają ze sobą i rozgrzewa ich serca z dala od domu. Tradycje mogą być zwykłymi, prostymi rzeczami - niedzielnymi podwieczorkami z tą czy inną mamą, świętowaniem urodzin członków rodziny, przygotowaniem występów lub dekoracji dla domu. Kiedy przy jednym stole gromadzi się kilka pokoleń rodziny, dzieci wyraźnie rozumieją i internalizują wartości rodzinne.

Tradycja jest najlepszym nauczycielem dziecka. Bo dają dziecku to, co najważniejsze – pewność, że tak będzie zawsze, że rodzina zawsze, w każdych warunkach, zjednoczy się i wszyscy będą razem. Tradycje tworzą w dziecku „bank” niezwykłych wspomnień z dzieciństwa, delikatnych dłoni matki, twarzy babci, pogodnego usposobienia ojca i dziadka. Będzie nosił te wspomnienia przez całe życie. Sprawią, że poczujesz się dumny ze swojej rodziny. I oczywiście dziecko, które wychowało się w tradycjach łączących różne pokolenia rodziny, nigdy nie opuści dziadków w trudnych chwilach ich życia.

Tworzenie tradycji rodzinnych to praca.. Nie potrzebujesz ich dużo. Kilka najciekawszych tradycji można bezpiecznie wprowadzić do codziennego życia swojej rodziny. Przecież od tego w dużej mierze zależy stosunek dzieci do rodziców w przyszłości. Ciągłość pokoleń jest taką gwarancją, że w momentach, gdy rodzice będą potrzebowali pomocy ze strony swoich dzieci, otrzymają ją. „Zwrot” inwestycji rodziców zapewnia nie tylko tworzenie i podtrzymywanie tradycji rodzinnych. Jeśli w rodzinie panuje duch wzajemnego szacunku, jeśli dorośli szanują swoich rodziców i kształtują w dziecku szacunek do dziadków, to trudno sobie wyobrazić bardziej niezawodną „inwestycję” uczuć. No cóż, jeśli dziecko dorasta w atmosferze braku szacunku dla starszego pokolenia, to niech rodzice nie pocieszają się tym, że maluch będzie je traktował inaczej. Mówią, że na to zasługują dobre nastawienie. Działa tu „prawo zwrotu”. Co włożysz, to otrzymasz!

Na zakończenie rozmowy na temat edukacyjnej roli dziadków jeszcze raz pragnę zwrócić uwagę na pozytywne działania wobec nich, jakie mogą wykazać przedstawiciele średniego pokolenia – matki i ojcowie. Wpływają na rozwój dziecka, gdyż pozycja rodziców w stosunku do rodziców stanowi podstawowy szkielet psychologiczny. To współpraca, współtworzenie w wychowaniu wszystkich członków rodziny. Wzajemne zrozumienie i wzajemne wsparcie kształtowane u dziecka od najmłodszych lat z pewnością wpłynie na jakość jego relacji nie tylko ze starszym pokoleniem, ale także w przyszłości z rówieśnikami. Będzie także obecna tolerancja wobec rodziców męża lub żony.

Nie wolno nam zapominać, że dziecko nie rozumie złożoności relacji rodzinnych. Należy pamiętać o różnicach w światopoglądach i psychologicznych reakcjach na rzeczywistość współczesne życie które demonstruje starsze pokolenie, i traktuj to z szacunkiem i zrozumieniem.

Nie jest tajemnicą, że wielu dziadków rozpieszcza swoje wnuki i pozwala im na znacznie więcej niż ich rodzice. Nie zawsze osiągają wysokie wyniki w nauce. Ale to są członkowie klanu rodzinnego! W związku z tym należy nauczyć się spokojnie rozwiązywać pojawiające się sytuacje konfliktowe. Poza tym krzyki, przekleństwa i narzekania niczego nie zmienią. Trzeba nauczyć się kultywować ciepłe relacje w rodzinie, oparte na wzajemnym wsparciu i trosce. Aby to zrobić, musisz się skupić uwaga rodziców na temat pożądanego zachowania dziecka. Z dziadkami można dojść do porozumienia, jeśli w opinii rodziców zanadto ingerują w autonomię wychowania. Przecież to są dzieci rodziców, a nie starsze pokolenie. Dla nich są wnukami, a to już „drugi rząd”. A starsze pokolenie także musi być tolerancyjne wobec wymagań rodziców dotyczących wychowania dzieci! Najważniejsze w wychowaniu rodzinnym jest jedność wymagań wszystkich członków rodziny. Wymagania muszą być rozsądne i odzwierciedlać warunki życia całej rodziny, wszystkich jej pokoleń. Zarówno młoda para, jak i osoby starsze muszą dążyć do spełnienia wymagań stawianych dziecku, nie naruszając jego honoru i godności. Taka harmonia będzie pasowało dziecku tylko dla korzyści. Nauczy się kochać swoich rodziców, dziadków i po prostu ludzi wokół siebie. Taka miłość pomoże dziecku dostosować się do świata i sprawi, że jego życie poza rodziną będzie szczęśliwe i godne.

Mówiąc o wychowaniu dzieci, główną rolę przypisujemy oczywiście mamie i tacie. Czasami jednak ich wysiłki w tym bardzo pracochłonnym procesie nie wystarczą i bliscy krewni – dziadkowie – angażują się w rozwój młodszego pokolenia.

Ich rola w życiu wnuków jest znacząca, nawet jeśli poświęcają dziecku tylko jeden lub dwa dni w tygodniu. A jeśli większość wolnego czasu poświęcają dziecku lub mieszkają razem, ich wpływ staje się po prostu ogromny. Jak dziadkowie wpływają na dzieci?

Decyzja o zaangażowaniu starszego pokolenia w wychowanie dziecka jest całkiem logiczna i słuszna.

Po pierwsze, nasi rodzice mają duże doświadczenie w opiece nad dziećmi.

Po drugie, są znacznie mądrzejsi i cierpliwsi niż młodzi ludzie.

I na koniec kolejny ważny argument: dziadkowie to krewni, przy których wnuki będą całkowicie bezpieczne.

Jednak udział starszego pokolenia w procesie edukacyjnym może być mieczem obosiecznym. Oprócz efektu pozytywnego (na przykład dodatkowej uwagi i uczucia) istnieje również efekt negatywny (dziecko wraca do domu rozpieszczone). Przyjrzyjmy się zaletom i wadom bycia wychowywanym przez babcię.

Dziadkowie: profesjonaliści

Przede wszystkim należy powiedzieć o ogromnym wsparciu, jakie zapewniają nasi rodzice w opiece nad dzieckiem. Kiedy mama i tata są zajęci, z pomocą przychodzą babcie, które zgadzają się zaopiekować wnukiem.

Jakie jeszcze zalety można podkreślić w wychowywaniu dziecka z dziadkami?

1. Młodzi rodzice często doświadczają trudności wynikających z braku doświadczenia, a czasami po prostu boją się odpowiedzialności w sprawach związanych z nadzorem i opieką nad pierworodnym. Na ratunek przychodzi babcia, która owija i karmi własne dzieci. Podpowie Ci, co zrobić w kontrowersyjnej sytuacji.
2. Emerytowani dziadkowie mogą spędzać więcej czasu ze swoimi dziećmi niż zapracowani rodzice. Ponadto starsze pokolenie jest skarbnicą wiedzy i umiejętności. Kto będzie poszerzał horyzonty dzieci, czytał bajki, spacerował i bawił się, pomagał w odrabianiu zadań domowych i rozwijał zdolności twórcze? Oczywiście kochana babciu.
3. Kontakty z bliskimi znacząco poszerzają kontakty społeczne dziecka. Zdobywa doświadczenie w komunikacji nie tylko z rówieśnikami i znajomymi z piaskownicy, ale także z dorosłymi.

Starsze pokolenie: argumenty przeciw

Wydaje się, że trudno doszukać się negatywnych aspektów wpływu dziadków na wychowanie dzieci, a jednak one istnieją. Są to osobliwe pułapki, które na pierwszy rzut oka są całkowicie niewidoczne.

1. Czasami babcia tak „skutecznie” przyzwyczaja się do swojej nowej, codziennej roli, że jest w stanie przyćmić swoją prawdziwą matkę. Czasami dzieje się to nie z własnej woli, ale ze względu na cechy dzieciństwa - dzieci bardzo szybko przywiązują się do osoby, przy której jest im ciepło i wygodnie. Ryzyko takiej sytuacji wzrasta, jeśli dziecko widuje się z rodzicami dość rzadko.
2. Wśród starszego pokolenia często zdarzają się osoby nadmiernie irytujące i ciekawskie, które chcą być świadome wszystkich problemów młodych rodziców. Chęć oddziaływania na młodą rodzinę wyraża się w ciągłych zaleceniach dotyczących wychowania dziecka. Czasami wnuk staje się bronią przeciwko niekochanemu członkowi rodziny - synowej lub zięciowi.
3. Wielu rodziców skarży się, że dziadkowie „psują” dziecko – zaspokajają wszystkie jego pragnienia, chronią je przed wszelkimi trudnościami, chwalą, nawet jeśli nie ma za co ich specjalnie nagradzać. Powszechne zdanie zdezorientowanej matki: „Po powrocie od babci dziecko nie zostanie rozpoznane. To tak, jakby zgubił swój łańcuch.

Kilka zasad dla mam i tatusiów

Zaczęłaś więc zauważać, że po wizytach u dziadków zachowanie dzieci nie ulega zmianie lepsza strona. Poważna rozmowa jest konieczna, ale nie zapominaj, że powodem rozpieszczania wnuków jest najczęściej szczera miłość babci. O czym powinieneś porozmawiać z rodzicami?

1. Konieczne jest jasne określenie granic dopuszczalnego wpływu dorosłego pokolenia na dziecko. To Ty jesteś odpowiedzialny za wychowanie dziecka, a dziadkowie są Twoimi głównymi pomocnikami.
2. Wszelkie sprzeczności i rozbieżności w kwestiach rozwoju dziecka należy omawiać pod nieobecność dziecka. Pomoże to utrzymać autorytet wszystkich dorosłych krewnych, a także zmniejszy ryzyko pojawienia się w rodzinie małego manipulatora. Nie jest tajemnicą, że niektóre dzieci lubią bawić się sprzecznościami pomiędzy członkami rodziny.
3. Twój stosunek do własnych rodziców- przykład dla dzieci. Najprawdopodobniej dorosłe dziecko zacznie traktować cię w taki sam sposób, jak traktujesz swoją matkę. Dlatego nie należy okazywać negatywnych uczuć wobec babci w obecności dziecka.

Z kolei starsze pokolenie powinno słuchać dzieci, nawet jeśli mają one mniejsze doświadczenie w wychowaniu dziecka.

1. Nie ma potrzeby mówić synowi lub córce, że źle wychowują Twojego wnuka. Takie rozmowy częściej prowadzą do skandali. Nie zapominaj, że mama i tata życzą swoim dzieciom wszystkiego najlepszego, dlatego pomóż im we wdrażaniu ich metod edukacyjnych.
2. Trzeba rozmawiać o problemach w zachowaniu i rozwoju dziecka, ale absolutnie nie trzeba obwiniać za nie rodziców. Twoim celem jest znalezienie jednolitego podejścia i skorygowanie ewentualnych braków dziecka.
3. Część matek i ojców postrzega drogie prezenty od babci jako rodzaj przekupstwa dziecka. Dlatego też, jeśli zdecydujesz się podarować wnukowi drogi przedmiot (komputer, aparat, telefon), nie zapomnij za każdym razem skonsultować się z jego rodzicami.

Kto jest szefem w rodzinie?

• Dziadkowie, ze względu na swoje duże doświadczenie i wiedzę, uznawani są za głównych ekspertów w procesie wychowawczym. Nie oznacza to jednak, że rodzice są odsunięci od wychowywania dziecka – po prostu odpuszczają.
• Głównymi wychowawcami dzieci są ich rodzice, którzy ustalają strategię i zasady wychowania. Zadaniem starszego pokolenia jest przestrzeganie tych zasad wychowawczych.
• Strony postanawiają, że każdy domownik ma swój pogląd na interakcję z dzieckiem. Ta opcja jest odpowiednia dla rodzin, w których panuje równość i nie ma zasadniczych sprzeczności w kwestii wychowania dzieci.

Oczywiście zdarzają się różne sytuacje, np. niektóre babcie kategorycznie odmawiają siedzenia z wnukami, ograniczając się do prezentów na święta i rzadkie spotkania. Czy powinniśmy ich za to winić? Naturalnie, że nie. Formalnie dziadkowie nie mają w ogóle obowiązku uczestniczenia w wychowaniu wnuków.

Jeśli jednak pomiędzy różnymi pokoleniami utrzymane zostaną relacje oparte na zaufaniu, można pokonać wszelkie przeszkody w poglądach na temat rozwoju dzieci.

W najistotniejszych kwestiach należy szukać kompromisu, argumentować swoje stanowisko i poznawać zdanie innych stron.

Nie zapominaj, że miłość babci jest wyjątkowa na swój sposób. I choć w wychowaniu główną rolę odgrywają rodzice, to dzieci wychowywane przez dziadków są wszechstronnie rozwinięte, czułe i lepiej przygotowane do dorosłego życia.

W końcu najważniejsze jest szczęście dziecka, prawda?