Kącik matematyczny na daczy. Kącik matematyczny na daczy Przykłady plus i minus do 20

Przygotowanie do gry - ustawienia

  1. Wszelkie parametry i ustawienia można zmienić w dowolnym momencie, nawet w trakcie gry.
  2. Początkowo gra wygląda następująco:
    • Typ obliczeń - Dodawanie do 10
    • Nagroda 1- czekolada, premia 2- ciasteczko
    • Podczas sesji gry 10 obliczeń ( przykłady arytmetyczne)
    • Procent przykładów, które należy poprawnie rozwiązać, aby otrzymać Nagrodę 1 - 90%
    • Procent przykładów, które należy poprawnie rozwiązać, aby otrzymać Nagrodę 2 - 70%
  3. Można wybrać dowolny inny rodzaj rozliczeń – w zależności od tego, co dziecko wie i czego uczy się w szkole w tej chwili. Rodzaje obliczeń w grze:
    • Dodawanie, odejmowanie, dodawanie i odejmowanie (mieszane):
      • Do 10
      • Do 20 (z przejściem przez dziesięć)
      • Do 20 (z przejściem przez dziesięć i bez)
      • Do 30
      • Do 100
    • Mnożenie, dzielenie lub dowolna kombinacja - przez 1, - przez 2, - przez 3... itd. aż do 10
    • Porównanie liczb
  4. Ustaw liczbę przykładów w sesji gry. Lepiej zacząć od małej liczby prób – 5 lub 10, aby nie zniechęcić dziecka do kontynuowania zabawy. Kiedy dziecko zwiększa wydajność mleczną:) poprawia wydajność, można przejść do poważnej zabawy ze 100-200 przykładami.
  5. Podaj procent poprawnie rozwiązanych przykładów, za które przyznawana jest I i II nagroda. Na początek lepiej obniżyć procent. Przykładowo wybierz 70 i 50 procent odpowiednio dla 1 i 2 składek. Później stawki można zwiększyć do 90 - 70. A nawet do 98% - 95% dla bardzo strasznie mądrych dzieci :). Wpisz tylko cyfry, bez znaku %!
  6. Zapisz, jakie premie otrzyma Twoje dziecko za zajęcie 1. i 2. miejsca.
  7. Ustawienia zostaną zapisane za pomocą pliku cookie (mały skrypt) i przywrócone przy następnym otwarciu strony gry w przeglądarce.

Teraz możesz rozpocząć grę!

  1. Aby rozpocząć grę, naciśnij przycisk START
  2. Gdy na ekranie pojawi się przykład, dziecko musi wpisać odpowiedź po znaku „=”.
  3. Jeżeli gramy w „porównania” należy wpisać odpowiedni znak: . W tym celu najwygodniej jest skorzystać z przycisków, które pojawią się obok przycisku DALEJ
  4. Po wpisaniu wyniku należy nacisnąć przycisk OK (lub ENTER na klawiaturze), aby sprawdzić, czy przykład został rozwiązany poprawnie.
  5. Jeśli przykład został rozwiązany poprawnie, na ekranie pojawi się komunikat „Poprawny”. Jeśli nie, „Źle” jest poprawną odpowiedzią. Jednocześnie gra obliczy procent poprawnie rozwiązanych przykładów
  6. Aby przejść do następnego przykładu należy kliknąć DALEJ
  7. Po zakończeniu sesji na ekranie pojawi się nagroda, którą dziecko wygrało (lub „nic nie wygrało”) oraz procent poprawnie rozwiązanych przykładów w trakcie sesji.
  8. Aby rozpocząć nową sesję, kliknij przycisk ZACZNIJ OD KOŃCA.

Wielkie nadzieje :)

Czego możesz się spodziewać po tej grze? Świetna pomoc w uzupełnieniu szkolnego programu nauczania! Z reguły w ciągu 5-7 dni, podczas których dziecko bawi się przez 30-40 minut, zdecydowanie opanowuje kolejny rodzaj obliczeń (na przykład dodawanie do 20 i przechodzenie przez dziesięć). I praktycznie przestaje popełniać błędy na zajęciach.

To proste, prawda?

Aby nauczyć się rozwiązywać przykłady, musisz je rozwiązać.

To proste, prawda?

Ale gdzie mogę znaleźć wiele, wiele przykładów, aby dziecko mogło rozwinąć pewną umiejętność rozwiązywania przykładów matematycznych w ciągu pierwszych dwóch tuzinów?

Nie zaleca się kupowania podręczników szkolnych dla przedszkolaków.

Możesz jednak pobrać arkusze z przykładami tutaj.

Nawiasem mówiąc, należy je wydrukować w kilku egzemplarzach jednocześnie.

A jeśli dziecko popełni błąd przy rozwiązywaniu go po raz pierwszy, po pewnym czasie będzie można powtórzyć pracę.

A potem zdecyduj o szybkości. Niech dziecko samo zanotuje, ile czasu zajęło mu rozwiązanie wszystkich przykładów.

Drodzy czytelnicy!

Wszystkie materiały z serwisu można pobrać całkowicie bezpłatnie. Wszystkie pliki zostały przeskanowane przez program antywirusowy i nie zawierają ukrytych skryptów.

Zdjęcia znajdujące się w archiwach nie są oznaczone znakami wodnymi.

Strona jest aktualizowana o materiały oparte na darmowa praca autorski. Jeśli chcesz im podziękować za pracę i wesprzeć nasz projekt, możesz przelać na konto serwisu dowolną, nieuciążliwą dla Ciebie kwotę.

Z góry dziękuję!!!

Dzień dobry, drodzy czytelnicy! Ile wysiłku muszą włożyć dorośli, aby nauczyć dziecko liczyć w zakresie 10 i 20. I nie tylko liczyć, ale także rozwiązywać przykłady, odejmować i dodawać! Jednocześnie zrobienie tego nie jest tak trudne, jak się wydaje na pierwszy rzut oka. Oferujemy niestandardowe techniki zabaw, dzięki którym nauczysz dziecko liczyć przykłady w zakresie 20.

Gdzie zacząć?

Etap 2

Jeśli nauczyłeś się liczyć, zapoznaj się z graficzną reprezentacją liczb. W tym celu wykorzystujemy kostki z obrazkami numerycznymi oraz karty.

Etap 3

Następny etap jest bardzo ważny: przygotowuje podstawę do szybkiej arytmetyki mentalnej. Jest to nauka o składaniu liczby. Jeśli dziecko dokładnie wie, jak ułożone są liczby, z łatwością rozwiąże przykłady dodawania i odejmowania.

Badanie składu liczb tradycyjnie przeprowadza się za pomocą tak zwanych „domów”. Narysuj dom na papierze w kratkę. Na jednym „piętrze” zawsze znajdują się 2 pomieszczenia z klatkami. Liczbę kondygnacji domu określa się na podstawie liczby par liczbowych, na które można tę liczbę rozłożyć.

Na przykład 4 można rozłożyć na 3 oraz 1, 2 i 2. Oznacza to, że liczba 4 żyje w dwupiętrowy dom itp. Napiszemy to na dachu. Przykład wyraźnie pokazuje, jak poprawnie tworzyć domy dla liczb 3, 4 i 5.

Dziecko będzie musiało zapamiętać rozmieszczenie „lokatorów” według pięter. Zacznij od małych liczb. Poproś malucha, aby uważnie przyjrzał się, kto mieszka z jakim sąsiadem, a następnie samodzielnie „wypełnij” liczby.

Kiedy opanujesz dwa i trzy, przejdź do liczb bardziej złożonych. Ta technika daje najbardziej spójne wyniki. Przetestowane na własnym doświadczeniu.

Tutaj możesz pobrać tę tabelę i wykorzystać ją do opanowania techniki tworzenia liczb:

Etap 4

Kiedy domy zostaną ukończone, przychodzi kolej na przykłady w ciągu 10. W pierwszej klasie przykłady te będą musiały zostać rozwiązane w pierwszej połowie roku, więc lepiej przygotować się wcześniej. Teraz pozostaje tylko umieścić znaki + lub - między „osadnikami”, po wcześniejszym wyjaśnieniu dziecku ich celu.

Najpierw zaprezentuj dodawanie lub odejmowanie jako grę. Na przykład z czwórki z podłogi zszedł jeden. Który sąsiad pozostanie na podłodze? Odpowiedź: trzy. Takie ćwiczenia pomogą dziecku szybko przyzwyczaić się do przykładów matematycznych. Stopniowo zamieniamy słowa „w lewo” i „przyszedł” na „plus” i „minus”.


W ten sposób opanowaliśmy z dzieckiem liczenie do 10 Jak widać technika jest bardzo prosta, jednak wymaga czasu i cierpliwości. Spróbuj najpierw zmusić dziecko do liczenia w głowie: ćwiczenia pisemne spowalniają myślenie.

Przy okazji trenuj pojęcia „więcej i mniej” (najpierw użyj przedmiotów, ułóż je po różnych stronach, a następnie porównaj liczby), sąsiadów liczby (napisz ciąg liczb z brakującymi cyframi i poproś dziecko o uzupełnienie serię, prawidłowe rozmieszczenie sąsiadów).

Przejdźmy dalej...

Nadszedł czas na zapoznanie dziecka z drugą dziesiątką. Aby przezwyciężyć trudności arytmetyczne, sugerujemy następujący algorytm uczący:

Część 1

Wprowadzamy pojęcie dziesięciu. Aby to zrobić, rozłóż przed dzieckiem 10 kostek i dodaj jeszcze jedną. Wyjaśniamy, że jest jedenasta. Mówimy, że końcówka słowa „dtsat” oznacza „dziesięć”. Aby utworzyć liczbę od 11 do 19, wystarczy dodać liczbę do końcówki „dwadzieścia” i umieścić między nimi przyimek „na”.


Część 2

Ponieważ dziecko jest już zaznajomione z pojęciem dziesięciu, wprowadzamy cyfrę jedności i operujemy tymi pojęciami podczas dodawania. Na przykład 13+5. Najpierw dodajemy jednostki: 3+5=8. Teraz dodaj pozostałe dziesięć i uzyskaj 18.

Część 3

Przejdźmy teraz do przykładów negatywnych: postępujemy dokładnie w ten sam sposób. Odejmij jedności, a następnie dodaj dziesiątki.

Część 4

Najtrudniejszym etapem jest odejmowanie, w którym pierwsza jednostka jest mniejsza od drugiej: 13-6. W tym przykładzie nie możemy odjąć sześciu od 3. Trzeba sobie radzić z dziesiątkami. Jednym ze sposobów jest odjęcie trzech od sześciu, odejmowanie pozostałej liczby od dziesięciu, tj. 6-3=3, 10-3=7. Po kilku ćwiczeniach Twoje dziecko będzie potrafiło w głowie wykonywać odejmowanie.


Dziecko musi wyraźnie opanować opisane umiejętności: w drugiej klasie będzie mu to potrzebne do rozwiązywania przykładów z liczbami dwucyfrowymi.

Aby umilić proces nauki, możesz skorzystać z różnych pomocy:

  • kostki;
  • magnesy;
  • obrazki (nauka za pomocą obrazków jest szczególnie urozmaicona: można je po prostu policzyć, skorzystać z kolorowanek z przykładami, aby utrwalić umiejętność liczenia);
  • wszelkie dostępne przedmioty;
  • liczenie patyków;
  • liczydło itp.

Im więcej wyobraźni wykażesz, tym szybciej zainteresujesz swoje dziecko matematyką.

Przyjrzeliśmy się sekwencji nauczania Twojego malucha rozwiązywania przykładów w ciągu 20 etapów. Jeśli artykuł był dla Ciebie przydatny, zostaw komentarz lub udostępnij artykuł znajomym w mediach społecznościowych. sieci.

Do zobaczenia wkrótce, drodzy przyjaciele!

Liczenie w ciągu pierwszych dwóch dziesiątek z przejściem przez rangę jest bardzo trudnym tematem dla pierwszoklasistów.

I nie tylko dla nich. Nie każdy potrafi łatwo i szybko dodawać i odejmować liczby powyżej dziesięciu.

Dlatego sugeruję pobranie tego zeszytu, a raczej zestawu arkuszy z zadaniami.

Przykłady zostały już tutaj napisane; rozwiązania należy wpisać w polach. Dlatego łatwiej jest dziecku nie musieć samodzielnie przepisywać tych przykładów.







Pobierać: (pliki do pobrania: 1550)

Drodzy czytelnicy!

Wszystkie materiały z serwisu można pobrać całkowicie bezpłatnie. Wszystkie materiały zostały przeskanowane przez program antywirusowy i nie zawierają ukrytych skryptów.

Materiały znajdujące się w archiwum nie są oznaczone znakami wodnymi!

Serwis jest aktualizowany o materiały oparte na darmowej pracy autorów. Jeśli chcesz im podziękować za pracę i wesprzeć nasz projekt, możesz przelać na konto serwisu dowolną, nieuciążliwą dla Ciebie kwotę.
Z góry dziękuję!!!

Arkusze dodawania i odejmowania służą do nauczania dzieci liczenia lub sprawdzania umiejętności dodawania i odejmowania. Do tych dwóch zadań używane są różne tabele. Obie wersje tabel można pobrać i wydrukować na tej stronie

Tabela dodawania do 20 sztuk do wydrukowania i pobrania

Tabela dodawania służy do nauczania dzieci. Pionowa kolumna znajdująca się najbardziej na lewo i poziomy górny rząd przedstawiają terminy. Aby dodać dwie liczby, musisz znaleźć je w pionowej kolumnie i w poziomym rzędzie. Przecięcie tworzy sumę tych dwóch wyrazów. Na przykład, jak pokazano na poniższym rysunku, 6 + 5 = 11.

Możesz wydrukować dodatek do 20 arkuszy w formacie Word lub PDF. Jeśli potrzebujesz tabeli dodawania do 10, możesz ją łatwo utworzyć, usuwając niepotrzebne komórki w formacie Word. Jeśli potrzebujesz tabeli dodatków dla więcej niż 20 osób, możesz pobrać tabelę dodatków w formacie Excel i dodać niezbędne kolumny i wiersze, kopiując.

Tabela odejmowania do 20 wydrukuj i pobierz

Tabela odejmowania wykorzystuje tę samą tabelę dodawania, którą można wydrukować powyżej. Załóżmy, że musimy rozwiązać przykład 14 - 8 = 6. Korzystając z tabeli odejmowania, znajdujemy w polu tabeli przekątną z odjemną 14. Na poniższym rysunku przekątna ta jest zaznaczona na jasnozielonym kolorze. Na tej przekątnej wybieramy liczbę 14, która jest przeciwna odjętej liczbie 8. Wynikowa liczba 6 w górnym rzędzie jest odpowiedzią.


Jak widać, do dodawania i odejmowania używana jest ta sama tabela dodawania i odejmowania, którą można wydrukować lub pobrać z powyższych linków w różnych formatach.

Tabela odejmowania bez odpowiedzi wydrukuj i pobierz