Pasākuma sākums ir īsa pasaka par skolas zinātnēm un to lomu cilvēka dzīvē. Nākamais posms ir attiecību atrašana starp “nesaderīgām” zinātnēm, spēlēm un sacensībām ar skolēniem. Un visbeidzot – konkurss skolotājiem viņu “profesionālās piemērotības” noteikšanai.

Mērķis:

Intereses veidošana par skolas tradīciju ievērošanu.

Dizains:

Ilustrācijas ar skolas zinātņu attēliem, baloni, apsveikuma baneri.

Atribūti:

• Aktieru tērpi;
• Kartes ar cipariem;
• To zvaigznāju saraksts, kuru nosaukumi ir uzrakstīti nepareizi;
• Atlass, kontūrkarte, krāsaini papīra gabali;
• Atklājumu saraksts fizikā;
• Lapas ar mācību priekšmetu nosaukumiem.

Lomas:

• Prezentētājs
• Stāstnieks
• Skolas zinātne
• Nesaskaņas
• Direktors

Pasākuma gaita

Prezentētājs: Gaidām visus mūsu svētku viesus! Šodien pēc vecās labās tradīcijas esam pulcējušies, lai svinētu vienu no lielākie svētki mūsdienīgums - Skolotāju diena. Vai šeit ir klāt pasākuma varoņi - jaukie un laipnie skolotāji? Visi? Pēc tam sagatavojiet ausis un acis, esiet uzmanīgs un ņemiet vērā to, ko redzat vai dzirdat.

Stāstnieks iznāk pasaku mūzikas skaņās.

Stāstītājs: Noteiktā štatā, netālu no mums, dzīvoja skolas zinātnes.

Iznāk skolas dabaszinību audzēkņi - skolēni atdarina attēloto priekšmetu skolotājus: Matemātika rēķinās ar kalkulatoru, krievu valoda labo kļūdas (teksts uz tāfeles), Vēsture lasa mācību grāmatu, Bioloģija pēta skeleta uzbūvi, Ģeogrāfija griež globusu, Astronomija līmē zvaigznes uz vatmana papīra, Ķīmija veic eksperimentus, Datorzinātne sēž pie datora un kaut ko meklē internetā, Fiziskā audzināšana veic vingrinājumus.

Stāstītājs: Viņi dzīvoja, nebēdāja, bija stipri draugi. Mēs bieži gājām viens pie otra ciemos un dzērām tēju. Visas problēmas tika atrisinātas kopā. Un viss būtu bijis labi, ja viņu valstībā nebūtu iedzīvojušās nesaskaņas.

Iznāk nesaskaņas, pieskrien līdz vienai zinātnei, čukst kaut ko ausī, otrai - norāda uz trešo, čukst kaut ko par viņu. Tad viņš aizbēg.

Stāstītājs: Discord teica visādas stulbības katram skolas pilsētiņas iedzīvotājam. Viņš teica, ka viņiem ir jāizvēlas galvenais - tas, kurš vadīs visas karaļvalsts dzīvi. Viņi sāka strīdēties, lamāties un noskaidrot, kurš ir svarīgāks un vajadzīgs.

Zinātnes strīdas savā starpā.

Matemātika: Es esmu visu zinātņu karaliene! Kurš gan cits, ja ne es, lai būtu galvenais mūsu valstībā? Bez manis jūs nesasniegsiet absolūtu precizitāti, jūs apmaldīsities relativitātē!

Krievu valoda: Kā ar kļūdām? Nepareiza pareizrakstība? Galu galā izruna? Es esmu vissvarīgākais, jo vārdu nepareizā pareizrakstība pilnībā maina to nozīmi. Krievu valodas vai, precīzāk, jebkuras citas valodas nezināšana, matemātikas kundze, neatbrīvo jūs no atbildības par nepareizu pareizrakstību un vārdu nozīmes sagrozīšanu. Tikai man vajadzētu būt mūsu valstības karalienei!

Stāsts: Nestrīdieties par sīkumiem! Bez vēstures nebūtu tevis, matemātika. Un krievu valoda sākumā nebija gluži krieviska! Tāpēc par kaut kādu pārākumu no tavas puses nevar būt ne runas! Es esmu sencis visam, kas bija uz zemes, tieši es norādu uz kļūdām, kuras laika gaitā tiek labotas. Vai tiešām esmu necienīga būt karaliene? Tas, kurš var brīdināt citus no kļūdām?

Bioloģija: Katrs no mums ir cienīgs monarha kandidāts. Bet jums, Vēsture, ir kauns, ka nezināt, ka Krievijā monarhiskā iekārta jau sen bija novecojusi! Prezidents ir pie varas, un mūsu valstībā pilnīgi pietiek ar gubernatoru - tātad maza pilsētiņa, ko sauc par skolu. Pareizāk sakot, gubernatora dāmas! Un tas būšu es – jo ļauju atpazīt dabu. Un viņa ir visa pamatprincips!

Ģeogrāfija: Atvainojiet, kā ar mani? Visas valstis un kontinenti ir manā varā. Es sūtīšu vētras, viesuļvētras, viesuļvētrus - un uz mūsu planētas nebūs nekā dzīva. Starp citu, viņa ir arī manā nodaļā. Tieši man ir jāvalda mūsu valstība – skolas pilsēta!

Astronomija: Tad es esmu svarīgāks par jums, Mademoiselle Ģeogrāfija, jo es ļauju jums izpētīt daudz lielāku telpu nekā jūsējā. Manā rīcībā ir tūkstošiem zvaigžņu, vismaz 9 planētas, daudzi meteorīti un meteorīti. Kāpēc ne armija?

Ķīmija: Kas tu tiešām esi, cik mazs! Bez ķīmiskiem procesiem dzīve nav dzīvība. Galu galā transformācija ir maģija un brīnums! Es palīdzu dzīvot ticībā un mirdzēt cerībā! Dzīves mīlestība ir manas ietekmes gala rezultāts. Bez tā vienkārši nav iespējams dzīvot laimīgi. Un tā kā es sagādāju cilvēkiem laimi, tad esmu pati svarīgākā zinātne, ko cilvēce varētu izdomāt!

Informātika: Sūc! Es esmu superzinātne, kas var jūs aizstāt, matemātikas kundze - man ir iebūvēta programma jebkuru piemēru aprēķināšanai! – un tu, krievu valoda, jo es jebkurā dokumentā kļūdu atradīšu automātiski! Un vispār jebkura cita zinātne! Es zinu, kā vadīt cilvēku, tas nozīmē, ka esmu atbildīgs!

Fiziskā apmācība: Ak, ak, ak! Kņada, zinātniskie idioti! Vai tas ir labi, ka jūs tikai bojājat nabaga bērnu veselību? Klausieties jūs, un, pētot jūs, viņi kļūst vareni, visvareni! Jā, līdz 11. klasei viņi pat nevarēs pacelt auklu maisu ar maizes kukulīti, ja viņi nedarīs fizisko audzināšanu! Tāpēc atbildīgs esmu es!

Matemātika: Kas, jums ir spēks - jums nav vajadzīga inteliģence?

Krievu valoda: Tomēr es esmu vissvarīgākais!

Stāsts: Nē, es!

Bioloģija: Es pat nevēlos ar tevi sazināties!

Ģeogrāfija: Paskatīsimies, kuram taisnība!

Astronomija: Es tevi pametīšu! Un es vairs neatgriezīšos!

Ķīmija: Es arī aizeju!

Informātika: Jūs joprojām nožēlosiet, ka palikāt bez manis!

Fiziskā apmācība: Es te valdīšu!

Zinātnes viena no otras novēršas un sāk vākt lietas.

Stāstītājs: Tā nu ir sanācis – zinātnes drīz aizies! Viņi jau devušies sakravāt mantas, lai pārceltos uz citu vietu, kur viņus cienīs. Bet tad parādījās viņš - cilvēks, kuram izdevās atgriezt zinātnēs draudzību un uzticību.

Iznāk skolēns uzvalkā un pa vienam tuvojas zinātnēm.

Cilvēks: Matemātika, jūs palīdzat atrast visprecīzāko atbildi, bez jums būs grūti veikt ķīmiskos eksperimentus, kur nepieciešama precīza deva dažādas vielas, un fiziskiem aprēķiniem. Bet bez citām zinātnēm vien jūs vienkārši nebūsit vajadzīgi cilvēkiem, kuri dzīvo reālajā pasaulē un ir pakļauti bioloģiskiem, fiziskiem un ģeogrāfiskiem likumiem. Krievu valoda, komunikācija var būt arī par pagātni, un tas jau ir vēsturisks apgabals. Fiziskā izglītība ļauj saglabāt fizisko veselību, bet ne iekšējo stāvokli. Bez domām cilvēks degradējas, jo tieši spēja domāt un apzināties viņu atšķir no visas dzīvnieku pasaules. Starp citu, datorzinātne, jūs ļaujat mums pārcelt domāšanas procesus no cilvēkiem uz bezdvēseļu mašīnām. Tas, no vienas puses, ir vienkārši brīnišķīgi. No otras puses, cilvēkam ir jāattīstās. Jūs visi, dārgās zinātnes, esat viens ar otru saistīti. Jūs visi esat vienlīdz svarīgi – ja kāds tiks noņemts, pasaule būs nepilnīga. Starp jums nav iespējams izcelt tikai vienu. Es lūdzu jūs visus palikt mūsu skolas valstībā un nezvērēt!

Matemātika: Kurš tad valdīs mūsu skolas pasauli? Mums vajag kādu, kas mūs spētu samierināt, ja strīdamies!

Krievu valoda: Mums jau ir kandidāts - tas esi tu, dārgais cilvēk! Vienkārši saki, kas tu esi? Atver noslēpumainības plīvuru!

Stāstītājs: Puiši, vai esat uzminējuši, kas ir šī persona?

Bērni: Galvenā skolotāja.

Stāstītājs: Pareizi. Režisors ir cilvēks, kurš palīdzēs izprast jebkuru situāciju. Viņš spēja saskaņot visas zinātnes, tāpēc mēs tās visas varam redzēt mūsu skolā. Viņi šeit dzīvo bez strīdiem un māca mums daudzas gudrības.

Aktieri paklanās un dodas aizkulisēs.

Prezentētājs: Puiši, vai esat pazīstami ar šīm zinātnēm? Pārbaudīsim to tūlīt!

Spēles un sacensības notiek dažādos virzienos:

• Matemātika literatūrā. Spēle "Smieklīgā skaitīšana". Interesenti sadalīti grupās pa 10 cilvēkiem. Katrs komandas dalībnieks saņem skaitli (no 0 līdz 9). Prezentētājs uzdod jautājumus no literatūras (piemēram, cik sivēniņu (bērnu) bija slavenajā pasakā?). Dalībnieki, kuriem rokās ir vajadzīgais numurs, to paceļ uz augšu. Komanda, kuras dalībnieks uzdevumu izpildīja ātrāk, saņem punktu.
• Krievu valoda astronomijā. Bērni saņem sarakstu ar zvaigznājiem, kuru nosaukumi ir uzrakstīti nepareizi. Viņu uzdevums ir atrast visas kļūdas.
• Ķīmija ģeogrāfijā. Izmantojot atlantu, jums jānosaka augsnes skābums dažādās vietās. Kontūras kartē norādiet skābumu krāsā - “lakmusa papīri”.
• Vēsture fizikā. Bērni tiek aicināti izvietot atklājumus hronoloģiskā secībā.
• Fiziskā izglītība bioloģijā. Vadītāja nosauc dzīvniekus, bērni parāda, kā tie kustas (lido, rāpo, lec, lec).

Mēs nevaram apvaldīt savu sajūsmu un prieku,
Klausies mūs, Dzimtene! Klausies, zeme!
Mūsu sveiciens! Sveiki!
Sveiki, dārgie skolotāji!

Katrs no mums ir gatavs nodot jums
Tūkstoš laipnu un sirsnīgu vārdu
No tavām vakardienām,
No jūsu pašreizējiem,
Studenti!

Šodien mēs esam katras sirds vārdā (visi trīs studenti - korī)
Mēs sakām "Paldies!"

Students 1. Mēs esam pulcējušies šeit, mājīgā zālē, lai apsveiktu dārgos skolotājus profesionālajos svētkos! Mēs sakām "Paldies!" par jūsu darbu, pacietību, par rūpēm, ko izrādāt katram no mums.

Students 2. Cienījamie skolotāji! Lai prieks un veiksme jūs vienmēr pavada! Lai ģimenes un tuvinieku siltums, rūpes un uzmanība jūs sasilda! Lai visas jūsu vēlmes piepildās!

Lasītāji lasa dzeju.

Lūdzu, pieņemiet mūsu vēlmes
Veselība, laime un labestība,
Un lai slikts garastāvoklis
Jums tas nekad nebūs!

Ļaujiet laipnam, maigam smaidam
Katra diena tev sākas,
Ļaujieties ikdienas rūpēm un raizēm
Tavā ceļā viņi satiekas retāk.

Lai laime un veselība,
Un lai visam pietiek spēka,
Un tā, ka katru dienu ar mīlestību
Viņš jums sagādāja tikai prieku!

Lai jums šajā dienā spožāk spīd saule,
Ziedi krīt kā paklājs zem kājām.
Mēs vēlam jums veselību, laimi, gaismu,
Viss, ko sauc par labu!

Uz skatuves ir ansamblis “Peremenka”. Tiek atskaņota dziesma “Spārnotās šūpoles” (skat. 1. pielikumu)

Students 1. Un tagad mums ir televīzijas studija, šodien jūsu skolēni ir sagatavojuši brīnišķīgus apsveikumus - aizkustinošus un smieklīgus. Ceram, ka tie jūs iepriecinās šajā rudens dienā un paliks atmiņā vēl ilgi! Nu, mēs nododam vārdu mūsu raidījumu vadītājiem studijā.

Prezentētājs (skatās pulkstenī). Ir pienācis laiks sākt!

Tiek atskaņots televīzijas kanāla ekrānsaudzētājs (raidītāji no ekrāna)

Prezentētājs 1.

Stingrs un sirsnīgs,
Gudrs un jūtīgs,

2. prezentētājs. Tiem, kam ir sirmi mati tempļos,

Prezentētājs 1. Tiem, kas nesen atstājuši institūta sienas,

Prezentētājs 2. Tiem, kurus uzskata par pusmūžiem.

Prezentētājs 1.

Tiem, kas mums pastāstīja atklājumu noslēpumus,
Māca gūt uzvaras darbā,

Prezentētājs 2.

Visiem, kuru lepns vārds ir skolotājs,
Zems priekšgals un silti sveicieni!

Prezentētājs 1. Uzmanību! Uzmanību! Ēterā ir skolas televīzijas kanāls OTV-plus

Raidījuma vadītājs 2. Runā un rāda OTV-plus Šodien sērijā...

Prezentētājs 1. Programma “Skolas pilsētiņa”. Īpašais izdevums “ABVGDeyki”

Prezentētājs 2. Svētku video sveiciens no 7. klases

Tiek atskaņots TV šova “ABVGDeyaka” ekrānsaudzētājs.

(Skatīt sižetu 2. pielikumā.)

Raidījuma vadītājs 1. Un atkal esam mūsu skolas TV kanāla studijā

Ziedi, smaidi, apsveikumi,
Un siltas frāzes - jums!

Un katra ikdienas dzīves stunda ir gara!

Lai kāds par tevi priecājas!
Un maijs šovakar
Dos jums vēlmi dzīvot,

Mācīt citus, vienmēr radīt

Zālē esošie vadītāji iznāk.

Prezentētājs 1.

Ielaidiet šajā zālē, šajā stundā
Gaismas deg spožāk!
Un vēlreiz mēs apsveicam jūs, mūsu skolotāji!

Prezentētājs 2.

Mūsu jaunāko klašu skaļie smiekli ir labākā balva!
Bērni būs ļoti priecīgi jūs apsveikt.

Prezentētājs 1. Iepazīstieties ar ansambli “Solnyshki” uz skatuves. Viņi izpildīs dziesmas “Imaginations” un “Note Beads” (skat. 3.pielikumu)

Prezentētājs 2.

Lai tas tā būtu jūsu gaišajā, laipnajā dzīvē
Tevi vienmēr ieskauj bērni kā ziedi,
Lai skola būtu drošs patvērums ikvienam -
Priecīgs, gaišs, labestības pilns!

2. prezentētājs. Un atkal ir pienācis laiks novērtēt savu studentu radošumu. Uz skatuves iepazīsties ar vokālo ansambli “Peremenka”. Jūsu aplausi!!!

Tiek izpildīta dziesma “Pilsētas ziedu” dziesmā. Izrādes noslēgumā bērni skolotājiem kā suvenīru dāvina ar rokām darinātus laimes putnus (origami).

Prezentētājs 1. Dārgie draugi! Šodien pie mums viesojas mūsu labie draugi - Kultūras un atpūtas centrs Lira! Ar apsveikumiem uz skatuves deju grupa “ArtDance Show”, mākslinieciskā vadītāja Olga Sergejevna Ļisicina. Laikmetīgā deja “Kontrasti” Laipni lūgti!!!

Prezentētājs 2.

Skolotāja Sirds... Nu ar ko to salīdzināt?
Ar kosmisko Galaktiku, kurai nav robežu?
Vai varbūt ar spožo Sauli, kas dod cilvēkiem gaismu?
Ar jūras dzīlēm, kas guļ simtiem gadu?
Nē, nesalīdzināsim! Un mēs teiksim: "Klauvē!"
Skolotāja Sirds – CERI, TICI, MĪLĒ!

Prezentētājs 1. Šodien, šajos svētkos, Folkloras un teātra studijā “Vakars” uz skatuves ir krievu tautasdziesma “Kvadrilla”.

Prezentētājs 2. Dzīvē ir viens maģisks slieksnis, kuru neviens nevar vienaldzīgi pārkāpt. Tas ir skolas slieksnis. Pat ja cilvēks jau ir vecs, viņš tomēr pārkāpj skolas slieksni ne bez bailēm. Un, pārkāpis, viņš uzreiz atcerēsies bērnību skolā, savus skolotājus.

Prezentētājs 1.

Par skolotājiem ir izdomāts daudz vārdu,
Bet mēs vēlamies vēlreiz atkārtot:
Skolotājs bērniem - likteņa sākums!
Ir pienācis brīdis dot jums deju.

Uz skatuves deju grupa “ArtDance Show” dejo “Hip-Hop” stilā.

Prezentētājs 2.

Mēs ne vienmēr pamanām
Cik daudz bažu mums ir?
Un pacietīgs darbs
Skolotājs dod.
Ar tikko pamanāmiem sirmiem matiem
Uz tumši blonda šķipsnas
Viņa stāv tavā priekšā
Piezīmju grāmatiņu sakraušana.
Un tu mīli kā viņš, kā es,
Viņa - un teiksim to tieši:
Viņa ir tava otrā māte.
Kurš ir vērtīgāks par māti?

Prezentētājs 1. Un atkal dodam vārdu raidījumu vadītājiem studijā. Uzmanību ekrānam!

Ekrāna prezentētāji:

Prezentētājs 1.

Ziedi, smaidi, apsveikumi,
Un siltas frāzes - jums!
Skaistus svētku mirkļus,
Un katra ikdienas dzīves stunda ir gara!

Prezentētājs 2.

Draugi! Cik maz mums visiem vajag
Lai kāds par tevi priecājas!
Un maijs šovakar
Dos jums vēlmi dzīvot,
Dziediet, dejojiet, gatavojiet runas,
Māci citus, vienmēr radi!

Prezentētājs 1. Uzstājas pilsētas un starptautisko daiļslidošanas sacensību godalgoto vietu ieguvēji Kristīna Astahova un Vadims Aleksejevs.

Uz ekrāna redzama video no daiļslidotāju priekšnesuma. Prezentētāji zālē.

Prezentētājs 1. Skolotājs! Kāds vārds manai sirdij tuvs un mīļš! Cilvēks daudz ko aizmirst, daudz kas ar laiku tiek izdzēsts no viņa atmiņas. Gadi paiet, atmiņas par bērnību un jaunību izgaist, bet atmiņas par mīļākajiem skolotājiem ir mūžīgas.

Prezentētājs 2. Starp daudzām profesijām skolotājs vienmēr ir stāvējis un joprojām stāv īpašā vietā. Ikviens nodarbojas ar viņu, neatkarīgi no tā, par ko viņi vēlāk kļūst.

Prezentētājs 1. Un uz zemes nav neviena cilvēka, kurš ar labu vārdu neatcerētos savu skolotāju, kurš viņam iedeva biļeti uz lielisku dzīvi.

Prezentētājs 2. Mēs vienmēr atceramies viņus, savus skolotājus, un šajos svētkos vēlamies teikt īpaši siltus mīlestības un pateicības vārdus.

Prezentētājs 1. Šodien jums, mūsu dārgie, mūsu mīļie, visi ziedi, visi laba vēlējumi!

Uz skatuves kāpj 6. klases skolēni:

Pasaulē nav godājamāka darba,
Kāpēc skolotājiem ir drudžains darbs.
Mēs tevi nekad neaizmirsīsim
Un mēs būsim tavas mīlestības cienīgi!

Šodien, profesionālo svētku dienā, pieņemiet apsveikumus no 6. klases.

Bērni izpilda deju kompozīciju un sketu.

Prezentētājs 1. Skolotāja profesija ir ļoti grūta, tā no cilvēka prasa lielu pacietību un sapratni. Būtībā tā sastāv no grūtas, bet interesantas ikdienas. Taču šodien ir mūsu dārgo skolotāju profesionālie svētki, un viņi, protams, ir pelnījuši vissirsnīgākos un sirsnīgākos apsveikumus un novēlējumus.

Prezentētājs 2. Mēs vēlamies jūs apsveikt un sirsnīgi pateikties par to, ka esat devis mums vissvarīgāko lietu dzīvē - zināšanas. Ar savu smago darbu jūs padarāt mūs par gudriem cilvēkiem, kuri ir gatavi uzņemties dzīves ceļš. Priecīgus svētkus jums, mūsu dārgie skolotāji!

Prezentētājs 1. Un atkal uz mūsu skatuves grupa “Peremenka” Satiec!!!

Muzikālā kompozīcija “Tavas acis”. Dziesma tiek izpildīta saskaņā ar melodiju “Your Eyes”. Slaidrādes ekrānā skolēni pasniedz saviem skolotājiem studentu atzinības diplomus (4. pielikums).

Mācīšana nav darbs, bet atsacīšanās,
Spēja atdot visu,
Atstāj uz ilgu varoņdarbu un mokām,
Un tajā mēs redzam gaismu un žēlastību.

Mācīšana - kad aukstuma acīs
Iedegsies izpratnes rītausma,
Un jūs sapratīsiet: es centos ne velti
Un ne velti viņš izkaisīja savas zināšanas.

Lieta ar krāsainu pušķu lietu
Un simtiem acu mirdzuma apspīdēts,
Pieņemiet, skolotāj, ne vārda sveicienam,
Un daļa dvēseles ir no mums pateicīgajiem!

Prezentētājs 1. Un atkal uz skatuves deju ansamblis “AttrDanceShow” ar kompozīciju “Carnival”.

Paldies, skolotāji,
Galu galā jūs esat aizņemts ar vissvarīgāko.
Kopš seniem laikiem zeme ir gulējusi uz tevi,
Jūs viņai audzināt jaunus pilsoņus.

Prezentētājs 1. Atkal ir pienācis laiks novērtēt savu studentu radošumu. Iepazīstieties: Larisa Kazakova, 10.kl.

2. vadītājs. Cienījamie skatītāji, Ņina Anatoļjevna Vekšina steidzami lūdz mums mikrofonu. Ieklausīsimies viņas pārdomās Skolotāju dienas priekšvakarā

Prezentētājs 1. Vēlreiz sveicam jūs profesionālajos svētkos!

Prezentētājs 2. Mūsu svētki turpinās, jo skola ir mūžīga, kā nebeidzams mācību process!

Prezentētājs 1. Un arī skolotāja profesija ir mūžīga, tāpat kā labestības, gudrības un žēlsirdības patiesības, kuras jūs sniedzat visiem cilvēkiem, ir mūžīgas!

Prezentētājs 2. Un šodien, šajā svinīgajā dienā, mēs novēlam jums veselību, mīlestību un smaidu.

Prezentētājs 1. Grupa “Peremenka” atkal uz skatuves, laipni lūdzam aplausus! Viņi izpilda A. Varlamova dziesmu “Dāvā smaidu pasaulei”

Prezentētājs 2. Visas labās lietas agrāk vai vēlāk beidzas. Arī mūsu koncerts klusi noslēdzies.

Līderi (unisonā). Uz tikšanos atkal!

Pasaka “Kā vecs vīrs pārdeva govi” Skolotāju dienai

Alīna.

Un tagad, draugi, jūs esat pasakā

Sirsnīgi aicinām!

Mācība, morāle

Mēs iesakām to atrast tajā.

Uzmundrināt

Mēs apsolām visiem šodien!

Alise.

Jūsu uzmanībai piedāvājam pasaku...

2. prezentētājs.

"Cik prasmīgi vecais vīrs pārdeva govi."

Mūzika "Ivans Kupala", iznāk bufoni košos tērpos un lasa vārdus.

Daša Jā.

Bonjour, dāmas, kungi!

Nāciet ciemos pie mums šeit!

Brīnumtirdziņš ir klāt

Viņš aicina visus ciemos pie sevis!

Kristīna

Visu augļu pārpilnība,

Garšīgi, garšīgi produkti.

Viss, ko dvēsele vēlas

Gadatirgus piedāvā jums!

Daša Jā.

Jums te nebūs garlaicīgi,

Viņi šeit spēlē un dzied!

Ja viņi sāk dejot -

Jūs vienkārši nevarat atraut no tā acis!

Dejot

Dima P.

Cienījamie skolotāji,

Ļaujiet man jautāt jums:

Kas notiek gadatirgū un bazārā

Vai vēlaties iegādāties?

Varbūt mācību grāmata ir jauna

Vai žurnāla vāks?

Vai prieks, dziesma, joks?..

tieši tā! Es trāpīju mērķī!

Kristīna H.

Trīs meitenes bez izgreznojumiem

Viņi tev pateiks. Turpināsim

Prezentācija jums!

Mūzika. Bufoni aiziet, parādās trīs meitenes, apsēžas uz soliņa un sarunājas.

Nastja K

Kaut kas ir kļuvis ļoti garlaicīgs.

Nāc, Tekla, pajautāsim Marfai -

Vai tagad tirgus ir dārgs?

Cik maksā prece tagad?

Maša Š.

Es neskatījos uz produktu -

Es paskatījos uz Fjodoru:

Viņš ir uz sava Boomer

Gandrīz padarīja mani traku!

Olga G.

"Black Boomer" ir foršs!

Apprecēties ir tik brīnišķīgi!

Maša Š.

Fjodors ir lielisks uzņēmējs,

Sekojiet līdzi visiem valūtas jautājumiem!

Mēs ar Fjodoru esam brīnumpāris!

Olga G.

Maš, vai tev nav drudzis?!

Starp citu, es dzirdēju, ka viņi tērzē -

Viņš pērk govi!

Nastja K

Man ir apnicis tevī klausīties,

Es ļoti gribu ēst!

Viņi atnes kaut ko garšīgu!

Ak, viņi pārdod arbūzus!

Lezginka mūzika. Jautrs gruzīns iznāk ar arbūziem - baloni, vispirms viņš ir jauks pret meitenēm, tad pret skolotājām.

gruzīnu.

Pārdodu arbūzus

Es to saņemu ļoti lēti!

(pirmai meitenei.)

Hei skaistule, klausies:

Nāc un apēd arbūzu!

(otrajai meitenei.)

Ja vēlies, mans dārgais,

Es ar tevi ēdīšu arbūzu!

(Trešajai meitenei.)

Cukurs, medus un skaistums!

Arbūzs - labākais ēdiens!

Viņš paskatās uz skolotājiem un dodas pie viņiem.

Ak, cik skaista skolotāja!

Es nevarēju mācīt bērnus!

Būt skolotājam ir bīstami

Bet tu izskaties lieliski!

Smaidiet - tas ir tikai prieks!

Es gribu jums dot saldumu!

Es tev dodu arbūzus!

Brīvi, brīvi dodu!

Viņš met zālē arbūzu bumbiņas un pamāj skolotājiem. Mūzika beidzas ar telefona zvanu, gruzīns izņem telefonu.

gruzīnu.

Fjodors nolēma man piezvanīt.

Viņš vēlas kaut ko nopirkt!

(Runā pa tālruni.)

Fedja, es tevi klausos.

Kā klājas Bumeram? Kā klājas jūsu ģimenei?

Vai esat nolēmis iegādāties govi?!

Tikai lai tas būtu jauns?!

Paņemiet līdzi tūkstoti

Es atradīšu govi!

Dziesmas “Trīsdesmit trīs govis” fonogramma. Gruzīns aiziet. No vienas puses iznāk trīs dziedātājas, otrā – vecs vīrs ar govi (divi zēni zem apmetņa). Meitenēm dziedot, govs dejo un tuvojas publikai.

Meitenes (dziedāšana).

Mēs šodien esam skolotāji

Apsveicam no visas sirds!

Tu esi talantīga, skaista,

Tu esi krāšņi laba!

Mēs novērtējam jūsu nodarbības

Un mēs steidzamies jums pierādīt,

Ko mēs zinām kā govs?

Šī jaukā govs

Šī jaukā govs

Jūs varat to gudri pārdot!

Koris:

Un govs ir mūsu (3 reizes)

Vienkārši labākais!

Un viņas figūra un viņas gaita -

Viss ir mežonīgi panākumi!

Koris aiziet. Paliek vecis un govs.

Skan Seryogas dziesmas “Black Boomer” fonogramma. Fjodors piebrauc vecajam vīram ar velosipēdu (varonim jābūt košam apģērbam un izskatam). Vecs vīrs un biznesmenis risina dialogu.

Oļegs L

Skolā biju gandrīz A skolēns!

Es pilnībā zinu tirgus likumus!

Un, ja jums kaut kas jāpārdod,

Nāciet pie manis, jo es esmu uzņēmējs!

Aleksejs Ts.

Un es esmu bijušais uzņēmējs,

Tagad dzīvoju no pensijas.

Bet jūsu prāts, uzmanība, atmiņa

Man nekad nav apnicis trenēties!

Varoņi paspiež roku.

Aleksejs Ts (svinīgi).

Cīnīsimies intelektuālā duelī!

Pagaidi, Burenka, pa vidu!

Oļegs L

Tēt, vai vēlaties pārdot govi?

Aleksejs Ts

Ko es varu no tevis par to paņemt?!

Oļegs L

Es novērtēju tavu govi

Un es par to maksāšu tūkstoš rubļu!

Aleksejs Ts

Vai tu esi galīgi apstulbusi, mans dārgais?!

Un vai tavam vājprātam ir robeža?!

Vai esat dzirdējuši par krīzi? Vai tu gāji skolā?!

Vai tu tur mācīji matemātiku, mīļā?!

(Izvelk matemātikas mācību grāmatu un parāda to Fedijai un skatītājiem.)

Kas ir tūkstotis rubļu?! Tās ir tikai nulles!

Lūdzu, skaties uz lietām prātīgi!

Oļegs L

Ko te redzēt?! Paskaties, sāni ir iekrituši!

Apavi kedās, līkas kājas...

Aleksejs Ts

Vai tu gāji skolā? Tu tur mācījies krievu valodu?!

Vai esat lasījis dzejoļus? Vai esat piebāzis dzeju?

(Izvelk vienu pēc otras mācību grāmatas par krievu valodu, literatūru, dzejoļu krājumu. Runā sapņaini, dvēseliski.)

Paskaties šai govs acīs!

Acis ir mūsu dvēseles spogulis...

Es atceros, kā skolā viņi man deva uzdevumu -

Skaties nevis uz formu, bet uz saturu!...

Pārdošu liellopu tikai par eiro,

Es nedošu Burenušku par rubli!

Oļegs L (apmulsis).

Sakiet, kāds ir govs izslaukums?

Aleksejs Ts

Mēs tērējam savu laiku ar jums.

Es jums pateikšu noslēpumu viens pret vienu,

Kāds "naudas laiks"! Vai tu saproti vai nē?

Jūs mācījāt skolā svešvaloda?

Vai ausis ir pieradušas pie svešvārdiem?

Es atceros "vītolu maģistriju" uz visiem laikiem -

Kas cilvēkam vienmēr jāmācās!

Oļegs L

Tu mani tiešām sajauci, vecais!

Manas ausis nav pieradušas pie svešvārdiem!

Kāpēc man vajag franču valodu? Kāpēc angļu valoda?!

Galu galā es esmu tikai vienkāršs biznesmenis!

Es tev maksāju eiro - es tur nebiju!

Vecis (paņem naudu, runā ar apmierinātību).

Mācīties ir viegli! Neziņa ir tumsa!

Dziesmas "Black Boomer" fonogramma. Fedja pieķer govi pie velosipēda, brauc prom, vecis skaita naudu.

Aleksejs Ts (svinīgi).

Lūk, ko nozīmē vārdu spēks! Vienreiz - un govs pārdota!

(Tuvojas skolotājiem, paklanās un runā ar pateicību.)

Un es mācījos skolā pārliecināšanas mākslu!

Paldies, dārgie, dārgie skolotāji!

Meitenes dzied dziesmas “Trīsdesmit trīs govis” melodijas.

Mūsu pasakas noslēgumā

Mēs sakām paldies

Un brīnišķīgi skolotāji

Mēs pateicamies jums no visas sirds!

Mēs vēlam jums visiem laimi,

Miers, prieks, labestība!

Mēs jums sakām - ardievu,

Uz tikšanos jau pavisam drīz!

Mums ir pienācis laiks sākt mācīties!

Koris:

Un mācies labāk (3 reizes)

Aicinām visus!

Zināšanas ir prieks!

Zināšanas ir spēks!

Zināšanas ir mežonīgi panākumi!

Visi pasakas dalībnieki aiziet. Iznāk prezentētāji un turpina programmu.

1. prezentētājs.

Savu uzstāšanos noslēgsim ar jautru dziesmu!

2. prezentētājs.

Novēlam visiem mieru, laimi, gaismu, iedvesmu!

Noteiktā valstībā, skolas valstī, šis stāsts notika. Nevis īss un ne garš, bet pats fantastiskākais. Skola gatavojās pavadīt savas pēdējās stundas pirms svētkiem - Skolotāju dienas. Izglītības dzīve drīz ieplūdīs klasēs. Plašo grandiozu kāpņu pakāpienus stumj topošo inženieru, pilotu, profesoru un dzejnieku kājas. Cienījamie skolotāji nāks uz skolu ar mierīgu soli. Pa to laiku skolā ir tumšs un kluss...

— Kā tu jūties, Globus?

- Paldies, Dator! Kā ar tevi?

- Brīnišķīgi. Es stāvu skapī, gatavs darbam.

"Kurš par ko runā, un es runāju par savējo," Old Cool Magazine čaukstēja uz New. "Jūs, mans jaunais vietnieks, esat optimistisks." Jūsu lapās ir tikai nedaudz uzrakstīts, bet es esmu vecs, pagājušajā gadā. Esmu piebāzts ar labām un diemžēl ne tik labām atzīmēm.

- Atkal neapmierināts, pagājušajā gadā? – čaukstēja netālu gulošā skolas atskaite. Ja visu laiku runāsi par sliktām atzīmēm, tavs garastāvoklis pasliktināsies pirms rītdienas svētkiem.

- Ko tu saki par slikto? – tāfele izsmējīgi čīkstēja. Šogad puiši sanāca labi, strādāju kārtīgi.

-Par kādu darbu tu runā, tāfele? - nomurmināja Vecais Vēstnesis - To, kas uz tavas virsmas rakstīts ar krītu, var viegli izdzēst ar sūkli!

"Es," teica tāfele, "esmu visa darba stūrakmens!" Neviens un nekas nav salīdzināms ar manu daudzpusību. Uz manas virsmas ar vienu krīta triepienu var attēlot jebko.

- Atļaujiet man pateikt dažus vārdus par Skolotājiem!

- Kurš runā?

— Mēs sakām, metodiskie krājumi “Fizika skolā” un “Krievu valoda. Lai palīdzētu skolotājam."

— Sveicināti, mācītie biedri!

- Vissvarīgākais iekšā izglītības process- ne tāfele vai globuss, ne skolas žurnāls vai laikraksts. Galvenais ir Skolotājs! Skolotājs ir tas, kurš ved skolēnu uz Zināšanu zemi. Visu savu spēku, prasmes, pieredzi viņš atdod jaunajai paaudzei. Un tu un es, dārgais Globe, Cool Magazine, Computer, Blackboard, tikai palīdzam viņam šajā procesā...

Ārā kļuva gaišāks. Pirmais saules stars ielidoja istabā un slīdēja pāri Globusa izliektajai pierei.

- Pabeigsim to, draugi. Jaunais mācību gads turpinās, ir kļūdas un sasniegumi. Ar skolotāju palīdzību bērni pacelsies jaunos augstumos Zināšanu zemē...

Labi, ka šodien brīvdiena. Koridors ir dzirkstoši tīrs. Skolas uzraugs, džinkstēdams atslēgu saišķi, apstiprinoši pasmaida. Tagad viņš klasēs iedegs gaismas, un skolēni steigsies ar svētku pušķiem.

Priecīgus svētkus! Sveicam Skolotāju dienā!

Kā organizēt profesionālu pasākumu, lai tas būtu jautri un interesanti? Noteikti noderēs dažādas galda izklaides, un, neskatoties uz to, ka Skolotāja darbs ir ļoti grūts, parasti pat atpūšoties viņi par to nevar aizmirst. Mēs piedāvājam jauna galda lomu spēle Skolotāju diena, kas piešķirs dažādību un izklaidēs pasākuma varoņus.

Dalībnieki saņem kartītes ar līnijām un izrunā tās pēc iespējas mākslinieciski – katru reizi, kad tekstā tiek minēts “viņa” varoņa vārds.

Rakstzīmes un to līnijas:

Skola“Mēs mācīsim visus”;

Skolotājs"Es nevaru citādi!";

Žurnāls“Man visas kustības ir pierakstītas!”;

Grāmatas(2 cilvēki) “Zināšanu kase”;

Valde"Es izturēšu visu";

Dators"Nekur bez manis tagad"

Vienotais valsts eksāmens “Vai kādam ir viegli?” ;

Studenti(2 cilvēki) "Kas mēs esam, mēs neesam nekas"

Tabulas pasakas teksts.

Agri no rīta Skolā...klusums. Skolēni... vēl mājās brokasto, ķemmē matus, mazgājas, savāc portfeli, vispār gatavojas Skolai... Skolotāja... jau darba vietā. Viņš ir dzīvespriecīgs, spēka pilns, iedvesmots, gatavs sēt saprātīgas, labas, mūžīgas lietas savu Skolēnu galvās un dvēselēs... Skolotājs... kā neviens cits nezina Grāmatu vērtību... Viņš pazīst katru no tos, ne vienu negulētu nakti Skolotājs.. veltīta lasīšanai. Īpašu vietu ieņem Klases žurnāls... Šis dokuments pēc vērtības un nozīmes ir līdzīgs pasei, un tāpēc Klases žurnāls... ir jebkuras skolas svētais... Darbojas Skolotājs... ar tāfeli... Uz tāfeles... parādās tēma, cipars, diagrammas, tabulas. Nodarbības sagatavošanas procesā tiek iesaistīts dators... Visi centieni ir vērsti uz to, lai Skolēni... mācītos izglītojošs materiāls un nokārtoja Vienoto valsts eksāmenu... Tāfele... noklāta ar krīta pierakstiem, prezentācijas ielādētas skolas Datorā... Uz skolotāja galda stāv gudru Grāmatiņu gūzma... stundu gaidot. Žurnālā... visi nepieciešamie ieraksti jau ir izdarīti. Skolotāja...saprot, ka Vienotais valsts eksāmens ir tepat aiz stūra...

Un tagad Skola... piepildās ar Skolēnu troksni... Skolotājs... mobilizējas, ir gatavs radīt, mācīt, pārsteigt. Skolotājs.. nebaidieties no neviena OGE, GIA, federālajiem valsts izglītības standartiem, UUD, vienotā valsts eksāmena..., viņš mīl savu darbu, viņš mīl savus Studentus...!. Nekādas reformas, inovācijas, jauninājumi nespēs atslēgt skābekli lielajam dzīvajam organismam, ko sauc par Skolu... Un lai arī kādi Studenti... stāvētu pie tāfeles..., lai kādas prezentācijas un uzdevumi tiktu ielādēti Dators... un vienalga kādi Vienotie valsts eksāmeni... iet no augšas, Skolotājs...rādīs labus rezultātus, tāpēc viņš ir Skolotājs...

Un, protams, savā profesionālajā brīvdienā visi Skolotāji... visās Skolās... valstī noliks malā Klašu žurnālus... un Grāmatas... vismaz uz vienu vakaru, netuvosies Datoram. .. un Skolu valdi, un beidzot aizmirsīs par Vienoto valsts eksāmenu . Un viņi saņems tikai apsveikumus no Skolēniem..., viņu vecākiem, radiem un kolēģiem! Un lai vismaz šajā dienā Skolotāji... dzīvo savādāk, viegli, jautri un bezrūpīgi!