Izglītības un pedagoģijas zinātnes

Socioloģija un sociālais darbs

Valodniecība un literatūras kritika

Informātika un datorzinātnes

Apmācības formas

Izglītības līmeņi

Maskavas Valsts Pedagoģijas universitātes uzņemšanas komisija

grafiks Darbības režīms:

P., Otr., Treš., Ce., Piekt. no 10:00 līdz 18:00

Jaunākās atsauksmes no MSUPU

Absolvējis šogad. Pedagoģijas psiholoģijas fakultāte.

Esmu ļoti apmierināta ar mācībspēkiem, īpaši patika cilvēki, pie kuriem mācījos, un pasniedzēji (visforšākie bija trešajā kursā).

Kad iestājos, nevarēju ciest darbu ar bērniem, tagad strādāju iekšā pamatskola un esmu laimīga, ka savulaik izvēlējos šo fakultāti.

Man nepatika, ka lielajā pārtraukumā kafejnīcā bija garas rindas.

Jekaterina Molokanova 15:17 15.03.2016

Esmu absolvējusi Maskavas Valsts Pedagoģijas universitātes Izglītības psiholoģijas fakultāti 2014. gadā (maģistra grāds, Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas katedra). Ar pateicību atceros mācībspēkus un visus Universitātes darbiniekus.

Universitāte ir aprīkota pienācīgā līmenī, ir laba bibliotēka, ir ēdnīca. Īpaši vēlos atzīmēt mācību programmas atbilstību, pētnieciskā darba līmeni, atbalstu studentu iniciatīvām un korupcijas neesamību.

Skolotāji atdod visu...

Galerija MGPPU

Vispārīga informācija

Federālais valsts budžets izglītības iestāde augstākā izglītība"Maskavas Valsts psiholoģiskā un pedagoģiskā universitāte"

Licence

Nr.02141 spēkā beztermiņa no 17.05.2016

Akreditācija

Nr.02220 spēkā no 02.09.2016

Izglītības un zinātnes ministrijas uzraudzības rezultāti MSUPE

Cienījamie reflektanti, pirms iestāties šajā institūcijā Ekstrēmās psiholoģijas fakultātē, padomājiet miljons, nē, miljardu reižu, vai jums to vajag vai nevajag! Un tagad sīkāka informācija. Es ļoti gribēju iestāties šajā augstskolā, lai studētu Ekstrēmas psiholoģijas fakultātē! Un es biju ļoti priecīgs, kad uzzināju, ka esmu izturējis! Ar to visa jautrība beidzās... Un tad parādījās tāds “jautrs dzīvnieks” kā Rakstnieks! Nav cieņas pret studentiem, īpaši pret strādājošajiem (gandrīz ir spiesti izvēlēties, strādāt vai mācīties). Nicinoša attieksme, vienaldzība, apvainojumi un kliegšana – to studenti saņem šajā fakultātē. Sāksim ar mācībām: pirmajā pusgadā vēl bija kaut kā interesanti, bet diemžēl specializēto priekšmetu bija maz, tos var saskaitīt uz vienas rokas pirkstiem. Neapšaubāmi, dažas no tām bija interesantas, laiks paskrēja ātri. Bet šī ir gada pirmā puse, tālākas studijas nav! Pāri ir reti sastopami (varbūt dažiem tas ir labi), nav zināšanu (neaizmirstiet, ka daži cilvēki joprojām vēlas iegūt zināšanas), pāriem ir garlaicīgi vai viņi iziet bakalaura programmu. 2. kursā ir ne vairāk kā 5 nodarbības Pamatpriekšmetu nav, klīda baumas, ka institūts tām vienkārši nav piešķīris naudu, tāpēc nav mācību, tikai maģistra darba nodarbības un šis ir tāds. prieks. uzraugs maģistra programma maigi sakot - pii... Sīksts. Šī sieviete Ekimova V.I tieši tā sasparojās ar skolēniem, krītot viņiem uz nerviem. Pateicoties viņiem, viņa sevi apliecināja. IN vispārējs cilvēks nav pastāvīga. Šodien viņa laboja savu diplomu, bet rīt viņa teica, ka viņa to nav izdarījusi un ka tas viss ir pilnīgas muļķības un nāksies to darīt vēlreiz. Īpaši viņa pārdzīvo studentus, kuri raksta diplomus no skolotājiem, ar kuriem viņai ir domstarpības un personisks naidīgums, tāpēc skolēns gūst nervu sabrukumu, nezina, ko darīt, un ir saspringtā stāvoklī. Viņš saka, ka valsts eksāmenos ir jāatbild īsi un precīzi, bet patiesībā, kad students atbild īsi un precīzi, pati būtība, šī skolotāja (viņa ir arī komisijas locekle) eksāmena laikā pasaka. uz kuriem jāatbild plaši, pastāstiet sīkāk. Un ka skolēnu gatavība valsts eksāmenam ir zema, nevis valsts līmenī. Nu, atvainojiet, kā viņi mācīja (un kā es rakstīju iepriekš). Un tad skolēns vienkārši ir ak, kāds šoks! Kopumā es kā maģistra programmas direktors esmu briesmīgs. Bet ir niecīgs pluss - viņš māca labi un interesanti, bet tas ir muļķības un sīkums, salīdzinot ar pārējo miskasti. Fakultātē nav skolotāju vienprātība, katrs velk segu sev pāri, aiz muguras saka negatīvas lietas par citu skolotāju, un skolēni no tā cieš. Rakstot disertāciju, skolotāji saka, lai neklausās nevienā, izņemot viņus, un maģistrantūras direktore saka, lai neklausa skolotājus, bet klausās tikai viņu, un nav skaidrs, kam ticēt. Par fakultātes darbu. Fakultātē strādā Pakhalkova A.A., dāma, kura nesniedz precīzu informāciju vai sniedz to par vēlu, kura pati pieļauj kļūdas un tajā pašā laikā visu vaino studentos, ka viņi pie visa ir vainīgi, un kad izrādās. ka viņa galu galā ir vainīga, viņa pat neatvainojas, joprojām izliekas, ka skolēni kļūdās. Viņa arī neuzņemas atbildību par saviem vārdiem un izliekas, ka tos nav teikusi. Un pats jautrākais ir sagatavot naudu recenzentiem. Jā, viņi no mums iekasēja naudu recenzentiem ar vārdiem "tikai nekur par to nerakstiet, pretējā gadījumā mums jau bija problēmas ar korupciju", kopumā viņi mierīgi dara šo biznesu. Recenzenti uzrakstīja recenziju par maģistra darbu, un dažas atsauksmes nebija pozitīvas, un pašas aizstāvēšanas laikā šīs atsauksmes nedeva nekādas priekšrocības, nu, tās ir, tikai paraugam. Toties vērtējumus sniedza komisija un atsauksmes netika ņemtas vērā, tas ir, faktiski tās nav vajadzīgas, un nauda tika nodota. Nav skaidrs, uz kāda pamata komisija veic vērtējumus. Bija gadījumi, kad cilvēks vispār neko neatbildēja un viņam ielika 5, savukārt cilvēkiem, kuri atbildēja vismaz kaut ko, ielika 4. Nu un piedevām gribu teikt, ka augstskola izsniedz diplomus bez garozas, tikai ieliktņus un studenti paši pasūtīja un apmaksāja garozas saviem diplomiem. Es ceru, ka pārskats jums ir noderīgs, un es atkārtoju, rūpīgi padomājiet, pirms dodaties uz šo fakultāti. Galu galā nervi nav atjaunoti, bet jūs joprojām vēlaties būt vesels cilvēks! Veiksmi visiem!