Dječje edukativne igre u teretani. Igre na otvorenom u teretani, na ulici iu grupnoj sobi. “Izbacivači na trgu”

Opis: sudionici se slobodno kreću dvoranom u stavu košarkaša: ravno, desni bok, lijevi bok, leđa naprijed, trudeći se da se ne dodiruju. Na znak učitelja izvode zastoj u dva koraka i zauzimaju stav košarkaša.

Pobjeđuje onaj s ispravnim stavom.

Napomene: Igrači koji točno završe vježbu mogu dalje ocjenjivati ​​druge sudionike.

“Brat Zec, Brat Lisac.”

Mjesto održavanja: mala dvorana ili bilo koje drugo mjesto.

Opis igre: svi sudionici u igri poredaju se u jednu liniju. Učitelj hoda uz liniju iza učenika i dodiruje jednog od njih - ovo je "lisica". Zatim se svi sudionici ("zečevi") razilaze po dvorani i izgovaraju sljedeće riječi: "Ako ispustite zdjelu, zdjela će se razbiti, ako je lisičji rep blizu, Liska je blizu."

Nakon ovih riječi “lisica” glasno viče “Evo me!”, istovremeno skačući i podižući ruke, nakon čega hvata “zečeve”. Onaj koga je "lisica" uhvatila ide u "lisičinu kuću". Nakon što je igra zaustavljena, svi se sudionici ponovno postavljaju u red i bira se nova "lisica". Igra se nastavlja.

Bilješka:

  • Pri odabiru „lisice“ učenici stoje zatvorenih očiju i ruku sklopljenih „u čamac“ na leđima. Koga učitelj dotakne rukama taj je “lisica”;
  • ako dijete ne želi biti vozač, stavlja ruke na trbuh;
  • ako je tijekom prvog razdoblja igre sudionik uhvaćen, tada u sljedećem razdoblju ne može biti "lisica" (pri odabiru "lisice" stavlja ruke na trbuh);
  • Dok svladavate igru, učitelj mora objasniti da "lisica" nije samo brza, već i lukava, pa mora prevariti "zečeve" - ​​ne odati se prije vremena i odabrati mjesto u dvorani gdje ima najviše sudionika u igri (tako da možete odmah povrijediti neke od njih);
  • ako "lisica" nije viknula "Evo me!", ili nije podigla ruku (tj. nije bila vidljiva ili čujna) - igra se zaustavlja i odabire se nova "lisica";
  • ocjena se daje najbržoj "lisici" - dobro je lovila; samoj "lukavoj lisici" - za lukavstvo; “zečeve” koji se tijekom cijele utakmice nisu uhvatili ili su se uhvatili, ali su prije toga morali jako dugo i spretno izmicati “lisici”.

“Hitronogi jelen”

Mjesto održavanja: sportski teren ili velika dvorana.

Opis igre: učitelj bira četiri vozača - to su "vukovi", ostali sudionici su "brzonogi jeleni". “Vukovi” su podijeljeni u dvije skupine: dva “vuka” su “batinaši”, druga dva su u “zasjedi”. Na znak učitelja, "jeleni" bježe od "vukova" na drugu stranu mjesta. “Vukovi koji tuku” hvataju “jelene” po cijelom prostoru, a “vukovi iz zasjede” samo na središnjoj liniji dvorane. Nakon svake crtice broji se broj ulovljenih "jelena", nakon čega oni ponovno mogu zauzeti svoje mjesto na mjestu. Igra se nastavlja.

Bilješka:

  • broj trčanja i "vukova" ovisi o veličini mjesta i broju sudionika u igri;
  • ulovljeni "jelen" može se eliminirati iz igre i staviti na posebno određeno mjesto. Oni ulaze u igru ​​kada se to odabere nova grupa"vukovi";
  • "vukovi" se biraju među sudionicima koji nisu bili prikvačeni;
  • Boduje se najbolja skupina "vukova" i oni "jeleni" koji nisu uhvaćeni tijekom cijele utakmice.

“Izbacivači na trgu”

Mjesto održavanja: teretana, bilo koje određeno područje.

Opis: sudionici igre podijeljeni su u dvije ekipe od kojih će jedna biti u kvadratu 10 x 10 m, a druga izvan njega. Na znak, članovi vanjske ekipe počinju nokautirati svoje protivnike loptom.

Napomene: Igrač koji je eliminiran mora sjediti na klupi.

Mogućnosti:

  1. Pobjeđuje tim koji eliminira sve protivnike u najkraćem vremenu.
  2. Pobjeđuje tim koji eliminira najviše igrača u određenom vremenu.

“Žongleri”

Opis: sudionici s malim loptama u rukama nalaze se po cijeloj dvorani. Na naredbu učitelja, djeca bacaju i hvataju loptu: jednom rukom, s dvije, bacanjem iz ruke u ruku itd. Sudionik(ci) koji se najduže zadrži na mjestu pobjeđuje.

Napomene: igrač koji je ispustio loptu sjeda na klupu ili odlazi u “backstage” (posebno određeni dio dvorane) i tu nastavlja izvoditi vježbe s loptom.

"Tim brzonogih."

Mjesto radnje: sportska dvorana.

Opis igre: dvije ekipe nalaze se na odbojkaškom igralištu, svaka na svojoj strani. Sudionici se postrojavaju u kolonu ili red. Na svakoj strani igrališta nalaze se stalci, po jedan ili dva u svakoj zoni odbojkaškog igrališta, ukupan broj stalaka odgovara broju igrača u ekipi. Svaki član tima zna u koju zonu se mora pomaknuti kada dobije znak. Sudionik mora otrčati do pulta i vratiti se natrag. Pobjeđuje ekipa koja se prva u cijelosti posloži na startnu liniju. Startna linija, kao i položaj ekipe na njoj, mogu se mijenjati. Također je moguće da polaznici izvode određene vježbe u blizini pulta. Osim toga, u svakoj fazi igre igrači mijenjaju zone.

“Ekipna štafeta na tlu.”

Mjesto održavanja: prostor oko škole.

Opis igre: sudionici su podijeljeni u dvije ekipe. Potom obje ekipe pregledavaju teren kojim će štafeta proći, kao i prepreke koje će morati savladati. Ako je moguće, u svakoj fazi se imenuje sudac. Nakon toga ekipe izvlače ždrijeb, a jedna od ekipa ide na start. Završetak određuje posljednji igrač. Zatim počinje druga ekipa. Rezultati obje ekipe bilježe se štopericom i na kraju štafete se uspoređuju uzimajući u obzir kaznene bodove.

Prepreke u štafetnoj utrci određuju se uzimajući u obzir sportsku opremu koja se nalazi na mjestu.

Tim se kreće između prepreka trčeći.

"Kovrčavi miševi."

Mjesto održavanja: teretana ili bilo koje drugo mjesto.

Opis: sudionici su podijeljeni u dvije ekipe od kojih svaka formira krug. Preduvjet za igru ​​je da se sudionici čvrsto drže za ruke i ne odvajaju do kraja igre. Obje ekipe su na srednjoj liniji. Učitelj ili posebno odabrani vozač izgovara sljedeće riječi: "uši, sušilice, lepinje, miševi, kovrče." Za svaku od ovih riječi, članovi tima moraju se "izvijati", puzeći jedni drugima ispod ruku. Rezultat će biti "kovrčavi" krug. Tada vozač počinje brojati, a timovi idu korak po korak prema zidu ili nekim orijentirima. Tim koji prvi postigne cilj pobjeđuje.

Bilješke:

  • Brojanje se odvija polako kako bi svaki sudionik imao vremena napraviti korak
  • referentna točka može biti učenik (ili dva učenika) pušten s nastave koji stoje ispruženih ruku. Čim dotakne nekoga iz ekipe koja mu prilazi, podiže ruke uvis, tj. ovaj tim pobjeđuje.

“Lov na lisice”

Mjesto: igra se u blizini škole ili na bilo kojem ograničenom prostoru.

Opis igre: svi sudionici su podijeljeni u 2 tima, nakon čega se izvlači ždrijeb. Jedan od timova postaje "lovac", drugi - "lisica". Na učiteljev znak, "lisice" bježe i skrivaju se u tom području. Nakon 30-40 sekundi, "lovci" trče za njima. Zadatak “lovaca” je sustići ili pronaći “lisicu”, ismijati je i za ruku odvesti do “lovačke kuće”. Igra završava kada "lovci" uhvate sve "lisice".

Bilješka:

  • članovi ekipe “lisica” stavljaju startne brojeve;
  • “lovci” su u takozvanoj “lovačkoj kući” i uvijek stoje leđima okrenuti “lisicama”;
  • startna linija za ekipu "lisica" je 5-10 metara od "lovačkog doma";
  • „Lisici“ je zabranjeno: prelaziti granične crte (ograda i sl.), penjati se na drveće, skrivati ​​se u zgradi škole i odbijati ići s „lovcima“ ako ga je ovaj uvrijedio. U svim tim slučajevima, igrač "lisice" se kažnjava kaznenim bodovima i smatra se uhvaćenim;
  • “Lovcima” je zabranjeno boriti se s “lisicom” ako ona ne želi ići. U ovom slučaju, morate trčati do startne linije i nazvati broj "lisice" koja je prekršila pravila;
  • ako “lovac” pogodi “lisicu”, onda je treba uzeti za ruku i odvesti do “lovačke kuće”. Također možete prebaciti "lisicu" na drugog "lovca", a sami otrčati u "lov". Na isti način možete prenijeti broj "lisice" koja je prekršila pravila;
  • pobjeđuje ekipa koja je, kao ekipa „lovaca“, uhvatila sve „lisice“ u manje vremena;
  • Kazneni bodovi se pretvaraju u sekunde i oduzimaju od vremena utrošenog na hvatanje lisica od strane protivničke ekipe.

“Lovci, vukovi i jele.”

Mjesto održavanja: teretana ili bilo koje drugo mjesto.

Opis igre: bira se jedan ili više vozača (ovisno o veličini prostora i broju sudionika), koji se nalaze u kutu dvorane ili na rubu terena - to su lovci. Ostali sudionici su vukovi. Na znak lovci istrčavaju iz svog skloništa i pokušavaju pogoditi vukove (loptom ili rukom). Uhvaćeni vuk ne napušta igru, već se "pretvara" u božićno drvce - staje na mjestu i podiže ruke poput grana. Obližnja stabla mogu se kretati jedno prema drugom, spojiti se za ruke i formirati šumu. Oni vukovi koji još nisu namazani mogu se sakriti iza jele ili iza šume, ali iu ovom slučaju mogu se namazati. Pobjeđuje vuk ili nekoliko vukova koji zadnji budu ubijeni (postaju lovci).

“Crvena mačka”

Mjesto održavanja: teretana ili igralište.

Opis igre: učitelj bira jednog vozača - ovo je "Crvena mačka". On stoji u sredini dvorane, a ostali sudionici igre ("miševi") se nalaze oko "mačke" i drže se za ruke. Tada se “mačka” sagne i prekrije oči dlanovima, kao da spava. “Miševi” se obraćaju “mački” sljedećim riječima:

“Crvena mačka na kauču legla je na trbuh.

Želim jesti, ali previše sam lijen da se vrtim i okrećem.

Dakle, crvena mačka čeka - možda će miš dopuzati!"

Nakon ovih riječi "miševi" se razbježe, a "mačka" ih uhvati. Uhvaćeni “miševi” sjede na klupi i “tuguju” jer ih je “mačka” pojela. Igra traje 10-20 sekundi, nakon čega "mačka" bira novu "mačku" među neuhvaćenim "miševima!" Tada u igru ​​ponovno ulaze “pojedeni miševi” i igra se nastavlja. Igra se 3-5 puta.

Bilješka:

  • "Mačka" pokriva oči rukama kako ne bi unaprijed gledala u "miša" kojeg će uhvatiti. Ali “mačka” smije raširiti prste i potajno viriti u “miševe”;
  • možete odabrati dvije “mačke” pa čak i tri ako se igra u velikoj dvorani (u ovom slučaju su postavljene leđima jedna drugoj);
  • kako svladavaju igru, radnje "miševa" postaju kompliciranije - mogu hodati u krug (na petama, na prstima itd.) ili izvoditi neke vježbe pažnje u krugu;
  • boduje se “mačka” koja je uhvatila puno “miševa” ili “mačka” koja je vrlo brzo istrčala i odmah uhvatila nekoliko “miševa”; ili “miševi” koji nisu uhvaćeni tijekom cijele igre

“Najprecizniji tim.”

Mjesto održavanja: teretana ili bilo koje drugo mjesto.

Opis: sudionici su podijeljeni u dvije ekipe. Zatim se postrojavaju u dvije kolone, s razmaknutim nogama i rukama na ramenima onoga ispred. Prvi sudionik drži loptu u rukama. Na znak, taj se igrač naginje naprijed i kotrlja unatrag što je jače moguće. Posljednji igrač prima loptu, trči s njom naprijed i nastavlja akciju prvog sudionika. Pobjeđuje momčad čiji je kapetan s loptom u rukama ponovno ispred momčadi. Za pobjedu ekipi se dodjeljuje jedan bod. Nakon toga se biraju drugi kapetani, ali se shema igre mijenja: sudionici zatvaraju oči (ili sami ili igrač ispred), a igrači s loptama mijenjaju svoje mjesto, ali istovremeno pokušavaju biti blizu jedni drugima. Na znak preostali sudionici otvaraju oči, trče do svojih kapetana, postrojavaju se istim redom i ponavljaju prethodnu vježbu.

Igra se ponavlja 5-6 puta, svaki put se mijenjaju kapetani. Udaljenost na koju se igrači s loptama trče nije ograničena, ali moraju biti unutar vidnog polja ostalih sudionika.

Tim s najviše bodova pobjeđuje.

Bilješke: lopta se dodaje tek nakon što posljednji sudionik stane u kolonu. Ovaj igrač mora dati osobi ispred neku vrstu zvučne naredbe ili lozinke: na primjer, "raketa je spremna" ili bilo koju drugu naredbu.

"Detektivi"

Mjesto održavanja: teretana ili bilo koji sportski teren.

Opis: svi sudionici postavljeni su okrenuti prema zidu. Učitelj ili vozač skriva mali predmet (na primjer, ključ) bilo gdje. Na znak sudionici počinju tražiti skriveni predmet. Tko ga prvi pronađe postaje "najbolji detektiv".

Bilješke: “Najbolji detektiv” tada može biti vozač.

“Okrugli ples”

Mjesto održavanja: teretana ili bilo koje drugo mjesto.

Opis: svi sudionici podijeljeni su u grupe od kojih svaka mora sadržavati dječake i djevojčice. Grupa se uhvati za ruke i zapleše, pokušavajući se sjetiti jedna druge. Zatim se sudionici razilaze na suprotne krajeve dvorane (odvojeno: dječaci i djevojčice) i postrojavaju se. Zatim svi izvode okrete ili neke druge vježbe na učiteljevu zapovijed, po mogućnosti zatvorenih očiju. Na naredbu “Round Dance” sudionici se moraju pridružiti svojim grupama. Tim koji to učini brže od ostalih pobjeđuje.

Bilješke: Preporučljivo je žetonima označiti mjesto na kojem se sudionici "Okruglog plesa" postrojavaju.

Dragi momci. Igra se dugo učitava. Stoga, budite strpljivi. Uskoro će sve biti učitano :)

Kakav čovjek ima životni stil, takvo mu je zdravlje. Danas ćemo razgovarati o tome kako uz pomoć igara učiniti svoje zdravlje jakim i otpornim na sve bolesti. Naravno, nećemo pričati o injekcijama i raznim preventivnim cijepljenjima, tema će biti o igri. Doista, sport je ono što čovjeka čini 100% zdravim i samo zahvaljujući njemu čovjek je uvijek u izvrsnoj fizičkoj formi. Sportom se možete baviti bilo gdje: u parku, na primjer, ujutro možete ići na trčanje, a kod kuće možete raditi mnoštvo vježbi koje razvijaju fleksibilnost i plastičnost. Što rade u teretanama? Pokušajmo ne samo saznati o tome, već i stvoriti mjesto gdje će se svi sportaši na svijetu osjećati ugodno. igra u teretani.

Ova igra će se svidjeti ne samo ljubiteljima bučica, užeta i traka za trčanje, već će se svidjeti i dizajnerima. Ovdje svaki igrač može stvoriti vlastito sportsko igralište, samostalno uređujući sportsku opremu. U igrici možete odabrati teretanu kao mjesto gdje će se kreirati i rasporediti sve za trening; također možete odabrati posjetitelje koji će biti u ovoj prostoriji i raditi svoje. Ova igra je odličan način postaviti se kao vlasnik dvorane, i dobar način stvoriti atmosferu koja čini sve sretnima. Vlasnici se trude da njihove usluge koristi što veći broj posjetitelja, te vode računa o njihovim željama: ormarići, hladna soba, moderna oprema, jeftino korištenje pretplate. Općenito, danas morate stvoriti jedinstvenu super teretanu u kojoj će se naši junaci zabavljati. Možete početi s dogovaranjem igre opći pogled: možda će to biti s pogledom na veliki grad, ili će možda biti obična kuća, gdje je sve napravljeno u tvrdom i tmurnom stilu. Kako biste odabrali željenu opciju, kliknite na ćeliju na dnu panela i kliknite na nju mišem. Nakon što ste se odlučili za jednu opciju, prijeđite na sljedeće stavke: na primjer, ormariće. Možete ih pronaći na vrhu ekrana na retku sa slikama igre.

U igri ih možete postaviti gdje god želite. Zatim uzmete različite bučice, trake za trčanje a na samom kraju pozivate klijente. Također ih možete pronaći na vrhu linije ploče. Nakon što ste smjestili sportaše u teretanu, počinjete zarađivati ​​i veselite se činjenici da ste uspjeli stvoriti najprikladniju i najfunkcionalniju teretanu u igri, kojoj će se mnogi dečki diviti.

Balanina Ekaterina
Igre na otvorenom u teretani, na ulici i grupna soba

Igre na otvorenom jedan od najpopularnijih i najučinkovitijih načina obrazovanja i potpunog tjelesnog razvoja osobe koja raste. Prirodno je da igre treba planirati uzimajući u obzir dob i individualne karakteristike djeteta.

Igre na otvorenom za djecu u grupi, provodi se uglavnom na dva načina. Ovo je frontalno (uključuje svu djecu skupine) I skupina(opći tim je podijeljen na dva ili više skupine) . Druga vrsta organizacije je individualna. Koristi se u slučajevima kada jedno od djece nije u mogućnosti dovršiti vježbu zajedno s skupina.

Cilj igra na otvorenom - povećati pozitivan stav i ojačati psihoemocionalno zdravlje.

1. Igre na otvorenom moraju biti uključeni u nastavu fizička kultura. Oni

provodi nakon vježbi u osnovnim pokretima u cilju povećanja

fiziološko opterećenje i emotivnost sata. U tu svrhu odabrani su igre,

zahtijevajući aktivne radnje sve djece u isto vrijeme.

Igre na otvorenom u dvorani:

Igra: "Trap, uzmi traku".

Dob skupina: pripremni.

Cilj

Zadaci:

Wellness:

Edukativni:

Vježbati djecu u trčanju uz izmicanje, hvatanje i postrojavanje u krug;

Poboljšati koordinaciju pokreta, sposobnost snalaženja u prostoru;

Naučite pošteno procijeniti svoje rezultate i rezultate svojih drugova

Edukativni:

Usaditi djeci želju za sudjelovanjem u igrama.

Radnje igre: Djeca se poredaju u krug; svaki ima obojenu vrpcu zataknutu na stražnjoj strani pojasa. U središtu kruga nalazi se zamka. Na učiteljev znak: “Jedan, dva, tri - uhvati!”- djeca trče po igralištu. Zamka trči za igračima, pokušavajući nekome oteti vrpcu. Na učiteljev znak: “Jedan, dva, tri, brzo trči u krug!” svi su izgrađeni u krug. Učitelj poziva one koji su izgubili svoje vrpce da dignu ruke, tj. izgubljene, i broji ih. Zamka vraća vrpce djeci, a igra se ponavlja s novim vozačem.

Pravila: Hvatač treba uzeti samo traku, bez zadržavanja igrača. Igrač koji je izgubio vrpcu odstupi.

Oprema - trake prema broju djece.

Pripremni radovi:

igre

Organizacija igre:

Mjesto radnje igra na otvorenom igre: sportske igre , igre visoke pokretljivosti treba provoditi na sportsko igralište ,

Metodologija:

igre.

igre - tijekom igre

3. Sažimajući.

2. Prije nastave su prikladni igre srednje pokretljivosti. Tijekom dana igre na otvorenom može se organizirati sa svih strana skupina, i po podskupine. To ovisi o prirodi radnji u igri, broju igrača, njihovoj pripremljenosti, uvjetima i drugim čimbenicima.

Igre na otvorenom u grupnoj sobi:

Igra: "kozmonauti".

Dob skupina: prosječno.

Cilj: Povećajte pozitivno raspoloženje i ojačajte psiho-emocionalno zdravlje.

Zadaci:

Wellness:

Povećanje performansi tijela.

Edukativni:

Razviti agilnost i brzinu;

Naučiti izvoditi radnje u skladu s uputama učitelja.

Edukativni:

Usaditi djeci sposobnost da slijede osnovna pravila igre

Radnje igre: Raketni obruči postavljeni su duž rubova mjesta. Igra nekoliko više ljudi nego što ima raketa. Djeca stanu u krug i uhvate se za ruke. Idu u krug recitiranje teksta:

Čekaju nas brze rakete

Letjeti do planeta.

Što god želimo

Letimo do ovoga!

Ali postoji jedna tajna u igri:

Nema mjesta za zakašnjele!

Tek nakon zadnjih riječi djeca bježe i zauzimaju rakete.

Pravila

Oprema - karike prema broju sudionika.

Pripremni radovi:

Učitelj mora poznavati sadržaj igre, njegova pravila, u kojim uvjetima i s koliko djece se provodi. Pripremite potrebnu opremu, atribute, plakate.

Organizacija igre:

Mjesto radnje igra na otvorenom moraju odgovarati vrsti, ciljevima i ciljevima koji se odvijaju igre: sportske igre, igre visoke pokretljivosti treba provoditi na sportsko igralište, igre srednje i niske pokretljivosti održavaju se na području šetališta.

Metodologija:

1. Učiteljevo objašnjenje je ključni trenutak koji utječe na tečaj igre.

2. Izravna provedba igre - tijekom igre odmah ispraviti pogreške i pojasniti ono što djeca nisu razumjela te po potrebi u tome sudjelovati.

3. Sažimajući.

3. Najkorisniji i najprikladniji igre na otvorenom, dok hodate. U jutarnjoj šetnji nakon nastave postoje različite vrste aktivnosti. igre na otvorenom. Njihov broj i trajanje nisu isti u pojedinim danima u tjednu.

Pri odabiru igara uzimaju se u obzir prethodne aktivnosti. Dakle, nakon nastave

materinji jezik, crtanje, modeliranje, preporučljivo je igru ​​igrati s aktivnijim

akcije. Međutim, nakon aktivnosti koje su od djece zahtijevale koncentriranu pozornost,

Ne preporučuje se učiti nove igre. Ako je sat tjelesnog odgoja ili glazbe održan u prvoj polovici dana, tada je preporučljivo provesti igre a vježbe prosječne mobilnost, te ih organizirati na sredini ili na kraju šetnje, a na samom početku dati djeci priliku da se sama igraju.

Igre na otvorenom:

Igra: "Vrapci i mačka".

Dob skupina: 2. najmlađi skupina.

Cilj: Povećajte pozitivno raspoloženje i ojačajte psiho-emocionalno zdravlje.

Zadaci:

Wellness:

Povećanje performansi tijela.

Edukativni:

Naučite djecu trčati bez dodirivanja, izbjegavati hvatača, brzo bježati, pronaći svoje mjesto;

Naučite djecu da budu oprezna kada zauzimaju prostor i da ne guraju svoje prijatelje.

Edukativni:

Usaditi djeci sposobnost da slijede osnovna pravila igre, koordinirati pokrete, snalaziti se u prostoru.

Radnje igre: Djeca - "vrapci" sjedeći u njihovim "gnijezda" (u krugovima označenim na tlu ili nacrtanim na asfaltu) na jednoj strani stranice. S druge strane stranice - "mačka". Čim "mačka"će zaspati "vrapci" "odletjeti" na cesti, "preletjeti" od mjesta do mjesta, tražeći mrvice, zrnca (djeca čučnu, lupkaju prstima po koljenima, kao da kljucaju). Ali ovdje "budi se" "mačka", "mjaukanje" i trči za njim "vrapci", koji "odletjeti" njihovim "gnijezda". Uloga prva "mačka" izvodi učiteljica, a zatim jedno od djece.

Pravila: zauzmite mjesta bez guranja, naguravanja ili zauzimanja tuđeg mjesta.

Oprema - obruči prema broju djece, maske.

Pripremni radovi:

Učitelj mora poznavati sadržaj igre, njegova pravila, u kojim uvjetima i s koliko djece se provodi. Pripremite potrebnu opremu, atribute, plakate.

Organizacija igre:

Mjesto radnje igra na otvorenom moraju odgovarati vrsti, ciljevima i ciljevima koji se odvijaju igre: sportske igre, igre visoke pokretljivosti treba provoditi na sportsko igralište, igre srednje i niske pokretljivosti održavaju se na području šetališta.

Metodologija:

1. Učiteljevo objašnjenje je ključni trenutak koji utječe na tečaj igre.

2. Izravna provedba igre - tijekom igre odmah ispraviti pogreške i pojasniti ono što djeca nisu razumjela te po potrebi u tome sudjelovati.

3. Sažimajući.

Sudionik koji ispadne iz ove igre dobiva poklon, koji ne dijeli sudionike na dobitnike i gubitnike. Ali naravno, svi bi trebali nastojati postati najbrži poštar u ovoj igri! Trebat će vam: darovi u kutijama za...

Voditelj započinje igru ​​riječima - obraćajući se sudionicima: Poslali su vam sto rubalja, Kupite što želite. Ne uzimaj crno, ne uzimaj bijelo, Ne govori da i ne! Nakon toga voditeljica počinje voditi provokativan razgovor s igračima...

Izvrstan za dječji vrtić I osnovna škola. Voditelj ili učitelj poziva djecu da odu u cirkus i pokušaju hodati po žici točno iznad kupole. Naravno, djecu nitko ne vodi u cirkus, a kamoli...

Prikladno za dječji rođendan. Prvi gost izgovara zamišljeni dar za slavljenika - to može biti bilo što, od čokoladice do tenka ili čak cijele planete. Zatim drugi sudionik ponavlja...

Jednostavna i vrlo uzbudljiva igra, odlična i za vrtiće i za školarce osnovne razrede. Trebat će vam komad tkanine duljine od 1,5 metara, a širina može biti i do 20...

Broj sudionika: svi. Možete uzeti slatkiš za ohrabrenje. Tijek igre: od igrača se traži da imenuju riječi koje sadrže riječ "smreka". Za svaku točnu riječ dobivate bombon (ili neko drugo obilježje). Primjer riječi:...

Svaki tim se poreda u liniju paralelnu s linijom druge ekipe. U lijevoj ruci svakog igrača svake ekipe nalazi se čaša vode, u desnoj ruci svakog igrača nalaze se prazne čaše. [Ukupno glasova: 2 Prosjek: 1,5/5]