Subjektivni i objektivni kriteriji pažnje u psihologiji. Psihologija pažnje. Problem pažnje u psihologiji

Niti jedan drugi mentalni proces, kao što je pažnja, ne spominje se u svakodnevnom životu tako često, a istovremeno tako teško nalazi mjesto u psihološkim konceptima. Često pažnja objašnjava uspjeh u školi i na poslu, a nepažnja pogreške, kikseve i neuspjehe. Međutim, u znanstvenoj psihologiji problem pažnje stoji ponešto izdvojen, a istraživači imaju značajnih poteškoća u tumačenju ovog pojma i fenomena koji stoje iza njega.

Ova situacija je posljedica dvije izuzetno važne činjenice. Prvo, mnogi autori naglašavaju “nesamostalnost” pažnje kao mentalnog procesa. I za samog subjekta i za vanjskog promatrača ona se otkriva kao smjer, raspoloženje i koncentracija svake mentalne aktivnosti, tj. samo kao strana ili svojstvo ove aktivnosti. Drugo, pažnja nema svoj zaseban, specifičan proizvod. Njegov rezultat je poboljšanje svake aktivnosti uz koju je vezan, dok je prisutnost karakterističnog proizvoda koji služi kao glavni dokaz odgovarajuće funkcije. U tom pogledu neki teorijski pristupi negiraju specifičnost pažnje i jedinstvenu bit njezine manifestacije; predstavnici tih teorija nepravedno smatraju pozornost nusproduktom ili svojstvom drugih procesa.

Istodobno, ne možemo poreći činjenicu da čovjek ne obrađuje sve informacije koje dolaze iz vanjskog svijeta i ne reagira na sve utjecaje. Među raznolikim poticajima odabiru se samo oni koji su povezani s potrebama i interesima, očekivanjima i odnosima, ciljevima i ciljevima. Glasni zvukovi i bljeskovi privlače pažnju ne samo zbog pojačanog intenziteta, već zato što takva reakcija odgovara na potrebu živog bića za sigurnošću. Međutim, među raznim potrebama i interesima, među raznim zadacima, vrši se izbor, pažnja se usmjerava samo na određene objekte i samo na izvršenje određenih zadataka. Stoga mjesto pažnje u određenom psihološkom konceptu ovisi o tome koja se važnost pridaje aktivnosti subjekta mentalne aktivnosti.

U psihologiji je uobičajeno istaknuti sljedeće kriterije pažnje:

vanjske reakcije - motoričke, vegetativne, osiguravajući uvjete za bolju percepciju signala. To uključuje okretanje glave, fiksiranje očiju, izraze lica i držanje koncentracije, zadržavanje daha, vegetativne komponente;

koncentracija na obavljanje određene aktivnosti. Ovo je stanje apsorpcije subjekta subjektom aktivnosti, odvraćanje od sekundarnih uvjeta i objekata koji nisu povezani s njim;

povećana produktivnost kognitivnih i izvršnih aktivnosti;

selektivnost (selektivnost) informacija. Ovaj kriterij se izražava u sposobnosti aktivnog opažanja, pamćenja i analize samo dijela dolaznih informacija, kao iu reagiranju samo na ograničeni raspon vanjskih podražaja;

jasnoća i razgovjetnost sadržaja svijesti u polju pažnje.

Pažnja je usko povezana s voljnom aktivnošću osobe. Najtradicionalnija klasifikacija temelji se na proizvoljnosti. Povjesničari psihologije već kod Aristotela nalaze podjelu pažnje na voljnu i nevoljnu. U skladu sa stupnjem sudjelovanja volje u fokusiranju pažnje, N. F. Dobrynin je identificirao tri vrste pažnje: nevoljnu, dobrovoljnu i post-dobrovoljnu.

Nenamjeran pažnja se javlja nenamjerno, bez nekog posebnog napora. U svom podrijetlu nevoljna pažnja je najbliže povezana s "orijentacijskim refleksima" (I.P. Pavlov). Razlozi koji uzrokuju nevoljnu pozornost leže prvenstveno u značajkama vanjski utjecaji - iritansi.

Takve značajke uključuju snaga podražaja. Snažni podražaji (jako svjetlo, jarke boje, glasni zvukovi, jaki mirisi) lako privlače pozornost, budući da, prema zakonu sile, što je podražaj jači, to izaziva veće uzbuđenje.

Nije važna samo apsolutna vrijednost, nego također relativna jačina iritacije, tj. omjer snage iritacije prema drugim iritansima koji čine, takoreći, pozadinu na kojoj se pojavljuje. Čak i snažan podražaj možda neće privući pozornost ako se daje u pozadini drugih jakih podražaja. U uličnoj buci velikog grada pojedinačni, čak i jaki zvukovi ne privlače uvijek pažnju, ali ako se čuju noću u tišini, sigurno će privući pozornost. Međutim, čak i najslabiji podražaji postaju predmetom pažnje ako se daju u pozadini potpunog odsustva drugih podražaja: najmanji šušanj u potpunoj tišini okolo, vrlo slabo svjetlo u mraku itd.

U svim tim slučajevima odlučujući faktor je kontrast između podražaja. Ima vrlo važnu ulogu u privlačenju nevoljne pažnje. I to se ne odnosi samo na snagu podražaja, već i na njihova druga svojstva. Za svaku bitnu razliku - u obliku, veličini, boji, trajanju djelovanja itd. - osoba nehotice obraća pozornost. Mali predmet se lakše izdvaja od velikih; dugi zvuk - među naglim, kratkim zvukovima; krug u boji - među bijelim. Među slovima pažnju privlači broj; strana riječ - ako je u ruskom tekstu; trokut - kada je nacrtan među kvadratima.

Oštre ili ponovljene fraze u velikoj mjeri privlače pažnju. promjene podražaja: značajne promjene u izgled dobro poznate stvari, ljudi, povremeno povećanje ili smanjenje zvuka, svjetla itd. Kretanje objekata funkcionira na sličan način.

Važan izvor nevoljne pažnje je novost predmeta i pojava. Novo lako postaje predmetom pozornosti, a ono formulatično, stereotipno i repetitivno ne privlači pažnju. Međutim, novo služi kao predmet pažnje u mjeri u kojoj se može razumjeti. A za to mora pronaći potporu u prošlom iskustvu.

Budući da je uzrokovana vanjskim podražajima, nehotična pažnja značajno je određena stanjem same osobe. Isti predmeti ili pojave mogu ili ne moraju privući pozornost, ovisno o stanju osobe u kojoj se nalazi u trenutku. Važna uloga igrati potrebe I interesa ljudi, njihov odnos prema onome što ih pogađa. Sve što je povezano sa zadovoljenjem ili nezadovoljenjem potreba (kako organskih, materijalnih tako i duhovnih, kulturnih) odgovara interesima, za koje postoji određena, jasno izražena i posebno emocionalni stav, - sve to lako postaje predmet nenamjerne pažnje. Netko tko se zanima za sport vjerojatnije će obratiti pažnju na plakat koji najavljuje sportski događaj nego netko koga sportski život nimalo ne zanima. Pozornost glazbenika zasigurno će privući i najava koncerta koju možda uopće neće primijetiti oni čiji interesi nisu vezani uz glazbu.

Igraju značajnu ulogu raspoloženje I emocionalno stanje osobe, u velikoj mjeri određujući što će privući pozornost od svega što trenutno utječe.

Bitno je umor ili, obrnuto, veselo stanje, u kojoj se osoba nalazi. Poznato je da se u stanju jakog umora često ne primjećuju stvari koje u veselom stanju lako privlače pažnju.

Voljna pažnja je jasno izražena, svjesna, voljna po prirodi i opaža se tijekom namjernog izvođenja bilo koje aktivnosti. Dobrovoljna pažnja je obavezan uvjet rada, treninzima, rad općenito. Za učinkovito obavljanje bilo koje aktivnosti uvijek su potrebni ekspeditivnost, koncentracija, usmjerenost i organiziranost - a ujedno i sposobnost da se omesti ono što nije bitno za postizanje željenog rezultata.

Zahvaljujući voljnoj pažnji, ljudi se mogu baviti ne samo stvarima koje ih stvarno zanimaju, očaravaju i uzbuđuju, već i stvarima koje nisu odmah privlačne; ne činite to zato što „želite“, već zato što „morate“. Što je osoba manje fascinirana poslom, to je više voljnog napora potrebno za koncentraciju pažnje. Razlog koji izaziva i održava voljnu pažnju je svijest o značaju predmeta pažnje za obavljanje date aktivnosti, zadovoljenje potreba, dok se kod nevoljne pažnje značaj predmeta ne može shvatiti.

Ulažući značajne napore da se uključi u rad, na primjer, započinjući rješavanje složenog geometrijskog problema, učenik je, pronašavši zanimljive načine njezina odluka, može se toliko zanijeti da voljni napori postanu nepotrebni, iako svjesno postavljeni cilj ostaje. Ovu vrstu pažnje N. F. Dobrynin nazvao je post-voljnom pažnjom. Za osobu čiji je posao kreativan, ovaj oblik pažnje vrlo je tipičan. Smanjenje voljne napetosti tijekom post-voljne pažnje može biti posljedica razvoja radnih vještina, a posebno navike pozornog rada u određenom načinu rada.

DO svojstva(ili karakteristične značajke) Pažnja uključuju njegovu koncentraciju, raspodjelu, volumen, prebacivanje i stabilnost.

Koncentracija pažnju karakterizira intenzitet koncentracije i stupanj odvraćanja od svega što nije uključeno u polje pažnje. Važni uvjeti za održavanje optimalnog intenziteta pažnje su racionalna organizacija rada, uzimajući u obzir individualne karakteristike izvedbe, kao i optimalne vanjske uvjete (tišina, osvjetljenje itd.).

Distribucija pažnja je organizacija mentalne aktivnosti u kojoj se istodobno izvode dvije ili više radnji; to je sposobnost upravljanja nekoliko neovisnih procesa bez gubitka bilo kojeg od njih iz polja pozornosti. Raspodjela pažnje često se nadopunjuje ili zamjenjuje brzim prebacivanjem. Mnogi poznate ličnosti mogli obavljati više vrsta aktivnosti istovremeno. Glavni uvjet za uspješnu raspodjelu pažnje je da barem jedna radnja mora biti barem djelomično automatizirana, dovedena do razine vještine. Stoga možete, primjerice, jednostavno kombinirati gledanje filma na TV-u i obavljanje nekog ručnog rada. Teže je obavljati dvije vrste mentalnog rada. Najteža stvar je raspodjela pažnje između dva misaona procesa različitog sadržaja (na primjer, razmišljanje o jednoj misli i slušanje obrazloženja na drugu temu). Pokušaj da se dobro osvijeste obje linije misli izaziva stanje emocionalne napetosti.

Volumen pažnja je broj nepovezanih objekata koji se mogu percipirati istovremeno jasno i jasno. Iz definicije proizlazi da je volumen pažnje manji od volumena percepcije. Kod odrasle osobe raspon pažnje je u prosjeku 7 ± 2 elementa. Ograničeni raspon pozornosti mora se uzeti u obzir u praksi ako želimo da se vizualna informacija "pohvata" trenutno.

Prebacivanje pozornost se razlikuje od njezine distrakcije po tome što je svjesna, namjerna, svrhovita promjena smjera mentalne aktivnosti, zbog postavljanja novog cilja. Stoga se svaki prijenos pažnje na drugi objekt ne može smatrati prebacivanjem. Trening i posebna obuka mogu poboljšati prebacivanje pažnje. Istodobno, to je usko povezano s takvim svojstvom živčanih procesa kao što je njihova pokretljivost, što uvodi vlastita ograničenja na mogućnost treniranja ovog svojstva pažnje.

Ponekad razlikuju završeno (potpuno) i nepotpuno (nepotpuno) prebacivanje pažnje. U prvom slučaju, nakon prelaska na novu aktivnost, dolazi do povremenog vraćanja na prethodnu aktivnost, što dovodi do pogrešaka i usporavanja tempa rada. To se, primjerice, događa kada je nova aktivnost nezanimljiva, kada se ne uviđa njezina nužnost.

Održivost pozornost je određena trajanjem tijekom kojeg se održava njezina koncentracija. Kratkotrajne fluktuacije pažnje, koje subjekt ne primjećuje tijekom aktivnosti i ne utječu na njegovu produktivnost, neizbježne su, primjerice u slučaju treptanja. Održivost pažnje ovisi o značajke materijala, stupanj njegove težine, razumljivosti i općeg stava subjekta prema njemu.

Kada govorimo o niskoj stabilnosti pažnje, mislimo na njezinu povećanu distraktibilnost. Ovo suprotno obilježje stabilnosti shvaća se kao nehotično pomicanje fokusa pažnje s jednog objekta na drugi. Distraktibilnost se može povezati s djelovanjem i vanjskih objekata i pojava i unutarnjih procesa. Vanjski podražaji koji odvraćaju pozornost od aktivnosti koja se obavlja karakteriziraju iznenadnost pojave, intenzitet ili fluktuacije u snazi ​​i učestalosti. Na primjer, ako dok slušate i bilježite predavanje, studentu za susjednim stolom padne udžbenik na pod, nehotice ćete okrenuti glavu u smjeru buke koju ste čuli. Unutarnja distraktibilnost povezana je s jakim emocionalnim iskustvima, opsesivnim mislima i stanjem tijela. Često se uhvatimo kako čitamo knjigu ili rješavamo neki problem, a odjednom otkrijemo da to radimo automatski, iz inercije, ne udubljujući se u smisao pročitanog, dok nam misli uopće nisu o tome, nego o nekim stvarima koji nas uznemiruju događaji, iskustva, ideje, fantazije ili snovi.

Smatra se suprotnost pažnje i pažljivosti rasejanost, ali to nije posve točno. Ponekad promatramo situacije u kojima osoba koja izvana djeluje rastreseno, tj. nepažljiv, ne primjećuje ljude, predmete, događaje, zapravo vrlo usredotočen na svoj rad, misli, ideje i sl. Takva je, primjerice, rasejanost znanstvenika, izumitelja, kreativaca, pisaca, umjetnika, koji su potpuno zaneseni svojim kreacijama, s maksimalnom koncentracijom pažnje na jedan predmet nauštrb adekvatnog odgovora na svakodnevne okolnosti. Takva rasejanost naziva se imaginarnom, ili pseudo-odsutnošću.

Istinska rasejanost očituje se u nemogućnosti koncentracije, povećanoj rastresenosti™ i, kao rezultat toga, niskoj produktivnosti. To je često zbog osobitosti funkcioniranja živčanog sustava ili involucijskih procesa u starijoj dobi.

7.1. Problem pažnje u psihologiji.

Problem pažnje stvara značajne poteškoće istraživačima u tumačenju fenomena koji stoje iza njega.

Ova situacija je posljedica dvije izuzetno važne činjenice.

i karakteristike drugih procesa.

Osoba ne obrađuje sve informacije koje dolaze iz vanjskog svijeta i ne reagira na sve utjecaje. Među raznolikim podražajima odabire samo one koji su povezani s njegovim potrebama i interesima, očekivanjima i odnosima, ciljevima i ciljevima - na primjer, glasni zvukovi i blještavi bljeskovi privlače pozornost ne zbog svog pojačanog intenziteta, već zato što takva reakcija reagira potrebe živog bića za sigurnošću. Zbog činjenice da je pozornost usmjerena samo na određene objekte i samo na obavljanje određenih zadataka, mjesto pozornosti u određenom psihološkom konceptu ovisi o važnosti koja se pridaje aktivnosti subjekta mentalne aktivnosti.

    U psihologiji je uobičajeno istaknuti sljedeće kriterije pažnje:

    vanjske reakcije – motoričke i autonomne reakcije koje osiguravaju uvjete za bolju percepciju signala. To uključuje okretanje glave, fiksiranje očiju, izraze lica i držanje koncentracije, zadržavanje daha, vegetativne komponente;

    koncentracija na obavljanje određene aktivnosti - stanje apsorpcije subjekta subjektom aktivnosti, odvraćanje od sekundarnih stanja i objekata koji nisu povezani s njim;

    povećana produktivnost kognitivnih i izvršnih aktivnosti;

    selektivnost (selektivnost) informacija. Ovaj kriterij se izražava u sposobnosti aktivnog opažanja, pamćenja i analize samo dijela dolaznih informacija, kao iu reagiranju na ograničeni raspon vanjskih podražaja;

jasnoća i razgovjetnost sadržaja svijesti u polju pažnje. Pažnja je vježba selekcije, osiguravajući selektivne programe djelovanja i održavajući stalnu kontrolu nad njihovim napretkom. Predstavnici neurofiziološkog smjera istraživanja pozornost tradicionalno povezuju s pojmovima dominacije, aktivacije i orijentacijske reakcije.

Koncept "dominantnog" je žarište uzbuđenja koje ne samo da dominira i inhibira druge centre živčanog uzbuđenja, već se čak i pojačava pod utjecajem vanjskih podražaja. Upravo je ta karakteristika dominante omogućila Uhtomskom da je smatra fiziološkim mehanizmom pažnje.

Selektivna priroda tijeka mentalnih procesa moguća je samo u stanju budnosti, što osigurava posebna struktura mozga - retikularna formacija.

Pojam "orijentacijski refleks" uveo je I. P. Pavlov i povezan je s aktivnom reakcijom životinje na svaku promjenu situacije, koja se očituje kroz opću animaciju i niz selektivnih reakcija. I.P. Pavlov je ovu reakciju slikovito nazvao "što je to?" Indikativne reakcije imaju jasno biološko značenje i izražavaju se u nizu različitih elektrofizioloških, vaskularnih i motoričkih reakcija, koje uključuju okretanje očiju i glave prema novom objektu, promjene u galvanskim kožnim i vaskularnim reakcijama, imputaciju disanja i pojavu desinkronizacijske pojave u bioelektričnoj aktivnosti mozga. Ponovljenim ponavljanjem istog podražaja, orijentacijska reakcija blijedi. Tijelo se navikava na ovaj iritant. Takvo navikavanje vrlo je važan mehanizam u razvoju djetetove kognitivne aktivnosti. U tom slučaju dovoljna je tek neznatna promjena podražaja za pojavu indikativne reakcije.

Drugi pogled na mehanizme pažnje razvio se u okviru kognitivne psihologije. Godine 1958. D. Broadbent je u svojoj knjizi "Percepcija i komunikacija" usporedio funkcioniranje pažnje s radom elektromehaničkog filtra koji odabire informacije i štiti kanal za prijenos informacija od preopterećenja. Termin se ukorijenio u kognitivnoj psihologiji i iznjedrio značajan broj modela pažnje. Svi modeli ove vrste mogu se podijeliti na modele rane i kasne selekcije. Modeli rane selekcije (prvenstveno model D. Broadbenta jedan je od njih) pretpostavljaju da se informacija odabire na temelju osjetilnih atributa filtrom koji radi po principu “sve ili ništa”. Modeli kasne selekcije (najpoznatiji je model D. Navona) pretpostavljaju da se sve pristigle informacije paralelno obrađuju i prepoznaju, nakon čega se odabrane informacije pohranjuju u memoriju, a neselektirane vrlo brzo zaboravljaju. Predložene su i razne kompromisne opcije.

S.L. Rubinstein je, razvijajući svoj koncept mentalne aktivnosti, smatrao da pažnja nema vlastiti sadržaj. Prema ovom znanstveniku, pažnja otkriva odnos pojedinca prema svijetu, subjekta prema subjektu i svijesti prema objektu. Napisao je da “iza pažnje uvijek stoje interesi i potrebe, stavovi i orijentacija pojedinca”.

Stavove bliske ovima iznio je N.F. Pažnju je smatrao oblikom manifestacije aktivnosti ličnosti i smatrao je da pri opisivanju pažnje ne treba govoriti o usmjerenosti svijesti prema objektu, već o usmjerenosti svijesti prema aktivnosti s predmetom. U njegovom konceptu pažnja je definirana kao usmjerenost i koncentracija mentalne aktivnosti. Pod usmjeravanjem, znanstvenik je razumio izbor aktivnosti i održavanje tog izbora, a pod koncentracijom - produbljivanje u datu aktivnost i odvajanje, odvraćanje od bilo koje druge aktivnosti.

U teoriji P.Ya Galperina pažnja se smatra procesom kontrole nad radnjama. U stvarni život stalno obavljamo nekoliko istovremenih radnji: hodamo, gledamo, razmišljamo itd. Čini se da je ovo iskustvo samopromatranja u suprotnosti s podacima iz eksperimenata koji pokazuju koliko je težak zadatak kombiniranja dviju radnji. Međutim, većina kombinacija moguća je automatizacijom ili promjenama razine kontrole. Slični pogledi postaju sve popularniji u modernim zapadnim konceptima pažnje.

7.2.Vrste i svojstva pažnje.

Pažnja je usko povezana s voljnom aktivnošću osobe. Klasifikacija koja se temelji na dobrovoljnosti najtradicionalnija je: podjelu pažnje na dobrovoljnu i nevoljnu povjesničari psihologije nalaze već kod Aristotela. U skladu sa stupnjem sudjelovanja volje pri fokusiranju pažnje, N.F. Dobrynin identificirao je tri vrste pažnje:

    nenamjeran;

    proizvoljan;

    poslijedobrovoljni.

Nehotična pažnja javlja se nenamjerno, bez posebnog napora. Po svom podrijetlu najviše je povezan s "orijentacijskim refleksima" (I.P. Pavlov). Razlozi koji izazivaju nevoljnu pažnju leže prvenstveno u karakteristikama vanjskih utjecaja – podražaja. Ove značajke uključuju snagu podražaja. Snažni podražaji (jarko svjetlo, intenzivne boje, glasni zvukovi, jaki mirisi) lako privlače pozornost, budući da, prema zakonu sile, što je podražaj jači, to izaziva veće uzbuđenje. Važna je ne samo apsolutna, već i relativna snaga nadražaja, tj. omjer snage danog utjecaja sa snagom drugih, pozadinskih, podražaja. Bez obzira na to koliko je jak podražaj, možda neće privući pozornost ako se daje u pozadini drugih jakih podražaja. U buci velegrada pojedini, pa i glasni, zvukovi ostaju izvan naše pozornosti, iako je lako privlače kad se čuju noću u tišini. S druge strane, čak i najslabiji podražaji postaju predmet pažnje ako su prikazani u pozadini potpunog odsustva drugih podražaja: najmanji šušanj u potpunoj tišini okolo, vrlo slabo svjetlo u mraku itd. U svim tim slučajevima odlučujući je faktor kontrast između podražaja. Može se odnositi ne samo na snagu podražaja, već i na njihove druge značajke.

Osoba nehotice obraća pozornost na bilo koju značajnu razliku: u obliku, veličini, boji, trajanju djelovanja itd. Mali predmet se lakše izdvaja od velikih; dugi zvuk - među naglim, kratkim zvukovima; krug u boji - među bijelim. Broj je vidljiv među slovima; strana riječ - u ruskom tekstu; trokut je uz kvadrate. Iznenadne ili opetovano ponavljane promjene podražaja u velikoj mjeri privlače pozornost: značajne promjene u izgledu poznatih osoba, stvari, povremeno pojačavanje ili slabljenje zvuka, svjetla itd. Kretanje predmeta opaža se na sličan način. Važan izvor nevoljne pažnje je novost predmeta i pojava. Šablon, stereotipan, ponovljen mnogo puta ne privlači pažnju. Novo lako postaje predmet pažnje – u onoj mjeri u kojoj se može razumjeti. Da bi to postiglo, novo mora pronaći oslonac u prošlom iskustvu. Uzrokovana vanjskim podražajima, nehotična pažnja značajno je određena stanjem same osobe. Isti predmeti ili pojave mogu ili ne moraju privući pozornost, ovisno o stanju osobe u tom trenutku. Važnu ulogu igraju potrebe i interesi ljudi, njihov odnos prema onome što ih pogađa. Predmet nevoljne pozornosti lako postaje sve što je povezano sa zadovoljenjem ili nezadovoljenjem ljudskih potreba (kako organskih, materijalnih, tako i duhovnih, kulturnih), sve što odgovara njegovim interesima, prema čemu on ima određeni, jasno izražen i posebno emotivan odnos. stav. Zainteresiranog za sport obratit će pozornost na plakat koji najavljuje sportski događaj, glazbenika će privući najava o koncertu itd. Značajnu ulogu igraju raspoloženje i emocionalno stanje osobe, koji u velikoj mjeri određuju izbor predmeta pažnje. Fizičko stanje osobe je bitno. U stanju izrazitog umora često se ne primijeti nešto što u vedrom stanju lako privlači pažnju.

Voljna pažnja ima jasno izražen svjesni, voljni karakter i opaža se tijekom namjernog obavljanja bilo koje aktivnosti. To je preduvjet za rad, usavršavanje i rad općenito. Za učinkovito obavljanje bilo koje aktivnosti uvijek su potrebni ekspeditivnost, koncentracija, usmjerenost i organiziranost te sposobnost odvraćanja pažnje od onoga što nije bitno za postizanje željenog rezultata. Zahvaljujući voljnoj pažnji, ljudi se mogu baviti ne samo onim što ih izravno zanima, očarava, uzbuđuje, već i onim što nije odmah privlačno, ali je nužno. Što je osoba manje fascinirana poslom, to je više voljnog napora potrebno za koncentraciju pažnje. Razlog koji izaziva i održava voljnu pažnju je svijest o značaju predmeta pažnje za obavljanje date aktivnosti, zadovoljenje potreba, dok se kod nevoljne pažnje značaj predmeta ne može shvatiti.

Ulažući značajne napore da se uključi u rad, na primjer, počevši rješavati složeni geometrijski problem, učenik, nakon što je pronašao zanimljive načine za njegovo rješavanje, može se toliko zanijeti radom da voljni napori više neće biti potrebni, iako svjesno postavljen cilj će ostati. Ovu vrstu pažnje N.F. Dobrynin nazvao je post-voljnom pažnjom. Za osobu čiji je posao kreativan, ovaj oblik pažnje vrlo je tipičan. Smanjenje voljne napetosti s nevoljnom pažnjom može biti posljedica razvoja radnih vještina, osobito navike koncentriranog rada u određenom načinu rada.

Svojstva (karakteristična obilježja) pažnje uključuju njezinu koncentraciju, distribuciju, volumen, prebacivanje i stabilnost.

    Koncentracija karakterizira intenzitet koncentracije i stupanj odvraćanja od svega što nije uključeno u polje pažnje. Važan uvjet održavanje optimalnog intenziteta pažnje je racionalna organizacija rada, uzimajući u obzir individualne karakteristike izvedbe, kao i optimalne vanjske uvjete (tišina, osvjetljenje itd.).

    Raspodjela pažnje je organizacija mentalne aktivnosti u kojoj se istodobno izvode dvije ili više radnji, sposobnost upravljanja nekoliko neovisnih procesa bez gubitka bilo kojeg od njih iz polja pažnje. Mnoge poznate osobe mogle su obavljati nekoliko aktivnosti u isto vrijeme.

    Glavni uvjet za uspješnu raspodjelu pažnje je da barem jedna radnja mora biti barem djelomično automatizirana, dovedena do razine vještine. Stoga možete, primjerice, jednostavno kombinirati gledanje filma na TV-u i obavljanje nekog ručnog rada. Teže je obavljati dvije vrste mentalnog rada. Najteža stvar je raspodjela pažnje između dva misaona procesa različitog sadržaja (na primjer, razmišljanje o jednoj misli i slušanje obrazloženja na drugu temu). Pokušaj da se dobro osvijeste obje linije misli izaziva stanje emocionalne napetosti. Raspodjela pažnje često se nadopunjuje ili zamjenjuje brzim prebacivanjem.

    Raspon pažnje je broj nepovezanih objekata koji se mogu percipirati jasno i jasno u isto vrijeme. Iz definicije proizlazi da je volumen pažnje manji od volumena percepcije. Kod odrasle osobe raspon pažnje je u prosjeku 7+-2 elementa. Ograničeni opseg pozornosti mora se uzeti u obzir u praksi u slučajevima kada je potrebno da se vizualna informacija trenutno "pohvata". Prebacivanje pažnje je svjesna, namjerna, svrhovita promjena smjera mentalne aktivnosti, zbog postavljanja novog cilja. Stoga se svaki prijenos pažnje na drugi objekt ne može smatrati prebacivanjem. promjenjivost pažnje s pokretljivošću živčanih procesa. Ponekad razlikuju završeno (potpuno) i nepotpuno (nepotpuno) prebacivanje pažnje. U drugom slučaju, nakon prelaska na novu aktivnost, dolazi do povremenog vraćanja na prethodnu, što dovodi do pogrešaka i usporavanja tempa rada.

    To se događa, primjerice, kada je nova aktivnost nezanimljiva ili kada se ne shvaća njezina nužnost. Prebacivanje pažnje je teško kada je ona visoko koncentrirana - kao rezultat toga nastaju takozvane pogreške odsutnosti, koje se često bilježe kao karakteristična osobina velikih znanstvenika usredotočenih na predmet istraživanja.

Stabilnost pažnje određena je trajanjem tijekom kojeg se održava njezina koncentracija. Ovisi o karakteristikama gradiva, stupnju njegove težine, razumljivosti i općem stavu predmeta prema njemu.

Treba napomenuti da postoje kratkotrajne fluktuacije pažnje koje subjekt ne primjećuje i ne utječu na produktivnost njegove aktivnosti, primjerice u slučaju treptanja. Takve fluktuacije su neizbježne. Svaki dan i svaku sekundu izloženi smo velikom protoku zvučnih informacija. Automobilske trube u gradskoj vrevi, razgovor među radnim kolegama, pjevušenje kućanskih aparata

－ a ovo je samo mali dio zvučnih čimbenika koji utječu na nas svake minute. Možete li zamisliti što bi se dogodilo da nam svaki takav trenutak odvlači pažnju? Ali većinu buke jednostavno ignoriramo i ne opažamo. Zašto se to događa? Zamislite da ste na zabavi kod prijatelja u užurbanom restoranu. Velika količina bučni efekti, zveckanje vinskih čaša i čaša, mnogi drugi zvukovi - svi oni pokušavaju zaokupiti vašu pozornost. Ali usred sve ove buke, radije se usredotočite na smiješna priča

, što vam vaš prijatelj kaže. Kako možete ignorirati sve ostale zvukove i slušati priču svog prijatelja?

Ovo je primjer koncepta "selektivne pažnje". Njegovo drugo ime je selektivna ili selektivna pažnja.

Definicija

Budući da je naša sposobnost da se bavimo stvarima oko sebe ograničena i opsegom i trajanjem, te na nju izravno utječu individualne psihološke karakteristike, moramo biti selektivni u pogledu toga na što obraćamo pozornost. Pozornost djeluje poput svjetla reflektora, ističući detalje na koje se trebamo usredotočiti i filtrirajući informacije koje nam nisu potrebne.

Stupanj selektivne pažnje koji se može primijeniti na situaciju ovisi o pojedincu i njegovoj sposobnosti da se usredotoči na određene okolnosti. Također ovisi o smetnjama u okruženje. Selektivna pažnja može biti svjestan napor, ali se može pojaviti i podsvjesno.

Kako funkcionira selektivna pažnja?

Neka istraživanja pokazuju da je selektivna pažnja rezultat vještine koja pomaže u pohranjivanju sjećanja.

Budući da individualne psihološke karakteristike osobe i radna memorija mogu sadržavati samo ograničenu količinu informacija, često moramo filtrirati nepotrebne informacije. Ljudi su često skloni obratiti pažnju na ono što im je privlačno osjetilima ili na ono što im je poznato.

Na primjer, kada ste gladni, veća je vjerojatnost da ćete primijetiti miris. pržena piletina, a ne na zvuk zvonjave telefona. Ovo je posebno važno ako vam je piletina jedna od omiljenih namirnica.

Selektivna pozornost također se može koristiti za namjerno privlačenje interesa za predmet ili osobu. Mnoge marketinške agencije razvijaju načine privlačenja selektivne pozornosti ljudi koristeći boje, zvukove pa čak i okuse. Jeste li ikada primijetili da neki restorani ili trgovine nude degustacije hrane u vrijeme ručka, kada je najveća vjerojatnost da ćete biti gladni i vjerojatno ćete kušati ponuđene uzorke, nakon čega će se vjerojatnost da ćete posjetiti njihov restoran ili kafić znatno povećati. U ovom slučaju, vaša vizualna i slušna pozornost zarobljena je vašim osjetilima, dok se buka ili aktivnost gomile kupaca oko vas jednostavno ignorira.

“Kako bismo zadržali svoju pozornost na jednom događaju u svakodnevnom životu, moramo filtrirati druge događaje”, objašnjava autor Russell Rellin u svom tekstu Cognition: Theory and Practice. － Moramo biti selektivni u našoj pažnji, usredotočujući se na neke događaje na štetu drugih, jer pažnja － je resurs koji mora biti rezerviran za važni događaji».

Postoje dva glavna modela koji opisuju kako vizualna pažnja funkcionira.

  • Model reflektora sugerira da vizualna pažnja djeluje na isti način kao i reflektor. Psiholog William James sugerirao je da takav mehanizam uključuje žarišnu točku u kojoj je sve jasno vidljivo. Područje koje okružuje ovu točku, poznato kao rub, još uvijek je vidljivo, ali nije vidljivo.
  • Drugi pristup je poznat kao model "zoom objektiva". Iako sadrži sve iste elemente modela reflektora, dodatno pretpostavlja da možemo povećati ili smanjiti veličinu našeg fokusa na isti način kao i zum objektiv fotoaparata. Međutim, veliko područje fokusa rezultira sporijom obradom jer uključuje značajan protok informacija, pa se ograničeni resursi pozornosti moraju rasporediti na veće područje.

Selektivna slušna pažnja

Neki od najpoznatijih eksperimenata na slušnoj pažnji su oni koje je proveo psiholog Edward Colin Cherry.

Cherry je istraživao kako ljudi mogu pratiti određene razgovore. Taj je fenomen nazvao "koktel" efektom.

U tim pokusima dvije su poruke istovremeno predstavljene kroz slušnu percepciju. Cherry je otkrio da kada se sadržaj automatizirane poruke iznenada promijeni (na primjer, prebacivanje s engleskog na njemačkog jezika ili iznenadna repriza), malo je sudionika obratilo pažnju na to.

Zanimljivo je primijetiti da ako je zvučnik automatskog emitiranja poruka prebačen s muški glasženskom (ili obrnuto), ili ako je poruka zamijenjena tonom od 400 Hz, sudionici su uvijek primijetili promjenu.

Cherryjeva otkrića demonstrirana su u dodatnim eksperimentima. Drugi su istraživači dobili slične slušne percepcije, uključujući popise riječi i glazbenih melodija.

Resursne teorije selektivne pažnje

Novije teorije gledaju na pozornost kao na ograničeni resurs. Predmet proučavanja je kako se ti resursi raspodjeljuju među konkurentskim izvorima informacija. Takve teorije pretpostavljaju da imamo fiksnu količinu pozornosti i da trebamo shvatiti kako raspodjeljujemo njezine raspoložive rezerve među mnogim zadacima ili događajima.

“Teorija orijentirana na resurse kritizirana je kao preširoka i nejasna. Doista, možda nije jedina u objašnjavanju svih aspekata pažnje, ali je prilično zadovoljavajuća za teoriju filtra, sugerira Robert Sternberg u svom tekstu "Kognitivna psihologija", sažimajući različite teorije selektivne pažnje. － Filtri i uska grla teorije pažnje prikladnije su metafore za zadatke koji se natječu za koje se čini da su nekompatibilni... Čini se da je teorija resursa bolja metafora za objašnjenje fenomena podijeljene pažnje kroz složene zadatke.”

Postoje dva modela koja su povezana sa selektivnom pažnjom. To su Broadbentov i Treismanov model pažnje. Također se nazivaju uskim modelima pažnje jer objašnjavaju da ne možemo istovremeno pratiti svaki unos informacija na svjesnoj razini.

Zaključak

Selektivna pozornost u psihologiji proučavana je prilično temeljito, a izvedeni zaključci prilično su različiti jedni od drugih. Jedan od najutjecajnijih modela selektivne pažnje bio je Broadbentov model filtra, izumljen 1958. godine.

Predložio je da su mnogi signali koji ulaze u središnji živčani sustav paralelno jedan s drugim bili pohranjeni vrlo kratko vrijeme u privremenom "međuspremniku". U ovoj fazi, signali se analiziraju za čimbenike kao što su prostorni položaj, tonska kvaliteta, veličina, boja ili druga osnovna fizička svojstva.

Zatim se propuštaju kroz selektivni "filtar" koji omogućuje signalima s odgovarajućim svojstvima potrebnim osobi da prođu kroz jedan kanal za daljnju analizu.

Neke informacije nižeg prioriteta pohranjene u međuspremniku neće moći proći ovu fazu prije nego što međuspremnik istekne. Elementi izgubljeni na ovaj način više nemaju utjecaja na ponašanje.

Stranica 1

Osoba ne obrađuje sve informacije koje dolaze iz vanjskog svijeta i ne reagira na sve utjecaje. Među raznolikim podražajima odabire samo one koji su povezani s njegovim potrebama i interesima, očekivanjima i odnosima, ciljevima i ciljevima - na primjer, glasni zvukovi i blještavi bljeskovi privlače pozornost ne zbog svog pojačanog intenziteta, već zato što takva reakcija reagira potrebe živog bića za sigurnošću. Zbog činjenice da je pozornost usmjerena samo na određene objekte i samo na obavljanje određenih zadataka, mjesto pozornosti u određenom psihološkom konceptu ovisi o važnosti koja se pridaje aktivnosti subjekta mentalne aktivnosti.

U psihologiji je uobičajeno istaknuti sljedeće kriterije pažnje:

Vanjske reakcije su motoričke i autonomne reakcije koje stvaraju uvjete za bolju percepciju signala. To uključuje okretanje glave, fiksiranje očiju, izraze lica i držanje koncentracije, zadržavanje daha, vegetativne komponente;

Usredotočenost na obavljanje određene aktivnosti je stanje subjektove apsorpcije u subjekt aktivnosti, odvraćanje od sekundarnih stanja i objekata koji nisu povezani s njim;

Povećana produktivnost kognitivnih i izvršnih aktivnosti;

Selektivnost (selektivnost) informacija. Ovaj kriterij se izražava u sposobnosti aktivnog opažanja, pamćenja i analize samo dijela dolaznih informacija, kao iu reagiranju na ograničeni raspon vanjskih podražaja;

Jasnoća i jasnoća sadržaja svijesti u polju pažnje.

Povijesno gledano, pozornost se obično definira kao usmjerenost svijesti i njezina koncentracija na određene objekte. No, ako pokušamo generalizirati cjelokupnu fenomenologiju pažnje, možemo doći do sljedeće definicije: Pažnja je odabir potrebnih informacija, pružanje selektivnih programa djelovanja i održavanje stalne kontrole nad njihovim odvijanjem. Predstavnici neurofiziološkog smjera istraživanja pozornost tradicionalno povezuju s pojmovima dominacije, aktivacije i orijentacijske reakcije. Pojam "dominantnog" uveo je ruski fiziolog A.A. Uhtomski. Prema njegovim zamislima, uzbuđenje je raspoređeno preko živčani sustav neravnomjerno. Svaka aktivnost može stvoriti žarišta optimalne ekscitacije u živčanom sustavu, koja dobivaju dominantan karakter. Oni ne samo da dominiraju i inhibiraju druge žarišta živčanog uzbuđenja, već se čak i pojačavaju pod utjecajem vanjskih podražaja. Upravo je ta karakteristika dominante omogućila Uhtomskom da je smatra fiziološkim mehanizmom pažnje. Selektivna priroda tijeka mentalnih procesa moguća je samo u stanju budnosti, što osigurava posebna struktura mozga - retikularna formacija. Selektivnu aktivaciju osiguravaju silazni utjecaji retikularne formacije, čija vlakna počinju u cerebralnom korteksu i usmjerena su na motoričke jezgre leđne moždine. Odvajanje retikularne formacije od cerebralnog korteksa dovodi do smanjenja tonusa i uzrokuje spavanje. Poremećen rad retikularne formacije dovodi do poremećaja pažnje. Fenomeni i manifestacije pozornosti toliko su raznoliki da je moguće razlikovati njezine vrste na različitim osnovama. Na primjer, W. James identificira sljedeće vrste pažnje, rukovodeći se trima osnovama: 1) senzualna (senzorna) i mentalna (intelektualna); 2) izravni, ako je predmet sam po sebi zanimljiv, i izvedeni (neizravni); 3) nevoljni, ili pasivni, koji ne zahtijeva nikakav napor, i dobrovoljni (aktivni), praćen osjećajem napora. Upravo se posljednji pristup pokazao posebno popularnim. Klasifikacija koja se temelji na dobrovoljnosti najtradicionalnija je: podjelu pažnje na dobrovoljnu i nevoljnu povjesničari psihologije nalaze već kod Aristotela. U skladu sa stupnjem sudjelovanja volje pri fokusiranju N.F. Dobrynin je identificirao tri vrste pažnje: nevoljnu, dobrovoljnu i post-dobrovoljnu.

Nehotična pozornost

Nehotična pažnja je usmjerena na nešto bez namjere da se to učini i ne zahtijeva voljni napor. Ona se pak može podijeliti na prisilnu (prirodnu, urođenu ili instinktivnu, determiniranu iskustvom vrste), nevoljnu, ovisnu više o individualnom iskustvu, i navičnu, determiniranu stavovima, namjerom i spremnošću za obavljanje neke aktivnosti.

Po svom podrijetlu najviše je povezan s "orijentacijskim refleksima" (I.P. Pavlov). Razlozi koji izazivaju nevoljnu pažnju leže prvenstveno u karakteristikama vanjskih utjecaja – podražaja.

Učinci pažnje, prvenstveno pozitivni, omogućuju nam da učinimo korak prema identificiranju kriteriji pozornost - potrebne karakteristike, znakovi ili pravila tipa "ako-onda", koji omogućuju da se utvrdi je li pozornost uključena u određeni kognitivni čin ili praktičnu radnju ili ne. Istraživači su prisiljeni koristiti se takvim kriterijima jer je pozornost krajnje nedokučiva i nikada se ne prikazuje kao zaseban proces sa svojim sadržajem i proizvodom.

Možda je Yu. B. Gippenreiter uspio najpotpunije sažeti kriterije za prisutnost pažnje, koji je predložio izvođenje zaključaka o sudjelovanju pažnje na temelju njezinih manifestacija, prvo, u svijesti, drugo, u ponašanju i treće, u produktivnosti. aktivnost. Tako se formiraju tri skupine kriterija pažnje.

ja Fenomenalni kriteriji . Ova skupina kriterija, koja se naziva i "subjektivni", tj. otkrivaju isključivo samom subjektu spoznaje upravo su one karakteristike koje su klasiku psihologije svijesti W. Jamesu dale za pravo da tvrdi da “svatko zna što je pažnja” (vidi Uvod). Otkriva nam ih introspekcija, u osvit psihologije, zaodjenuta sofisticiranim oblikom introspekcije (lat. introspekto- gledam unutra). Stoga su svi ovi kriteriji formulirani jezikom sadržaja svijesti i naših subjektivnih doživljaja.

Prvo, ovo posebna kvaliteta sadržaja svijesti: njihova jasnoća i jasnoća u fokusu pozornosti uz nejasnost, nedorečenost i neizdiferenciranost na periferiji. Upravo je taj kriterij omogućio utemeljitelju psihologije kao znanstvena disciplina njemački psiholog Wilhelm Wundt(1832.-1920.) uspoređuju svijest s vidnim poljem u čijem je središtu pozornost.

Drugo, kriterij pažnje smatra se kontinuiranim promjena sadržaja u “fokusu” svijesti: stalno nastajanje novih sadržaja i odlazak starih na periferiju. Drugim riječima, objekt pažnje karakterizira stalni "razvoj". Međutim, W. Jamesu, a nakon njega i čitavoj plejadi psihologa, takav se "razvoj" čini ne toliko kriterijem prisutnosti pažnje, koliko nužnim uvjetom za njezino održavanje.

Konačno, treće, neobavezan (drugim riječima, ne obavezan, ali ponekad koristan) subjektivni kriterij prisutnosti pažnje, prvenstveno dobrovoljne, može biti iskustvo nastojanja, interes ili, riječima V. Wundta, “osjećaj aktivnosti”.

Međutim, ne može se svakoga pitati što proživljava u određenom trenutku. Drugi (na primjer, životinje ili bebe) jednostavno neće odgovoriti, a neke će morati odvratiti od onoga što su radili, što znači da više neće biti pažljivi na svoj zadatak. Da bi se zaključio o prisutnosti ili odsutnosti pozornosti u ovim slučajevima, potrebno je osloniti se na dvije druge skupine kriterija.

II. Kriteriji ponašanja . Nazivaju se i vanjski motorički ili posturalni tonici, što ukazuje na njihovu povezanost s položajem tijela i tonusom mišića. Međutim, to također uključuje vegetativne promjene u ljudskom ili životinjskom tijelu, na primjer: promjene otpora kože, širenje i skupljanje krvnih žila. U širem smislu, ova skupina kriterija uključuje sve " vanjske manifestacije» pažnje, iz čega se može zaključiti o njezinoj prisutnosti i koju smo naveli govoreći o povezanosti pažnje i ponašanja (vidi Uvod). To uključuje instalaciju osjetilnih organa (na primjer, smjer pogleda, okretanje i naginjanje glave), i promjenu izraza lica, i određeni položaj (osobito, njegovo "zamrzavanje" ili zadržavanje), i zadržavanje daha ili njegovu površnu prirodu.

Za psihologa istraživača, problem identificiranja kriterija ponašanja usko je povezan s problemom pronalaženja njezina cilja fiziološki pokazatelji- vanjski "pokazatelji" njegove prisutnosti, koji se ne očituju izravno u ponašanju, ali se mogu zabilježiti posebnim uređajima. Na primjer, takvi pokazatelji pažnje mogu uključivati ​​smanjenje broja otkucaja srca i širenje zjenica 1 . Otkucaji srca (puls) jedan je od najčešćih pokazatelja u proučavanju pažnje dojenčadi jer se, za razliku od držanja i izraza lica, može kvantitativno mjeriti, a do drugih podataka o pozornosti dojenčeta teško je doći. Što se tiče promjera zjenice, 1970-ih. korišten je kao mjera opterećenja kognicije od zadataka koji postavljaju posebne zahtjeve za pozornost.

III. Produktivni kriteriji pažnja povezana je s uspješnošću aktivnosti koju osoba obavlja. Ovdje možemo razlikovati tri kriterija prisutnosti pažnje, ovisno o prirodi ove aktivnosti.

1. Kognitivni kriterij: osoba bolje percipira i razumije ono na što mu je skrenuta pažnja, u usporedbi s onim na što nije skrenuta. Uzmimo dva učenika s istim mentalnim sposobnostima i znanjem matematike i neka pročitaju dokaz istog teorema. Po tome tko ga brže i bolje razumije, moći ćemo s određenom dozom sigurnosti zaključiti tko je bio pažljiviji, a kome su odvlačile strane misli.

2. Mnemotehnički kriterij: Ono čemu se posvetila pažnja ostaje u sjećanju. Nije slučajno da kada trebamo osobu da se nečega prisjetimo, mi joj na to skrenemo pažnju. Naprotiv, ono što nije privuklo pažnju vjerojatno se neće kasnije sjećati. Na primjer, kada se grupa školaraca vraća iz muzeja, učitelj ih često zamoli da se prisjete što su točno vidjeli i čuli tijekom ekskurzije. To mu daje priliku da ocijeni jesu li njegovi učenici bili pažljivi tijekom vodičeve priče i na što su točno obraćali pozornost.

3. Kriterij izvedbe: ako osoba bolje izvodi radnju i čini manje pogrešaka u njenom izvršenju, tada je, očito, pozoran na ono što radi. Ovaj kriterij psiholozi često koriste u proučavanju raspodjele pažnje pri rješavanju nekoliko problema istovremeno. Zamislimo da osoba mora istovremeno naglas čitati odlomke iz pjesme "Eugene Onegin" i dodavati troznamenkaste brojeve u stupac. Iako je recitiranje poezije glavni zadatak, u njemu ne smijete napraviti niti jednu pogrešku, inače ćete morati krenuti ispočetka. Kako možemo procijeniti posvećuje li se pažnja rješavanju problema zbrajanja? Očito, po broju učinjenih pogrešaka. Ako ih ima mnogo, to znači da osoba ne može biti pozorna na zbrajanje; sva njegova pažnja je okupirana čitanjem poezije. I ako ne više nego inače, to znači da je pažljiv na zadatku sabiranja: možda zato što poeziju čita "automatski", budući da je to morao učiniti više puta.

Prilikom utvrđivanja sudjelovanja pozornosti u određenoj kognitivnoj ili praktičnoj radnji, ove skupine kriterija treba primijeniti ne jednu po jednu, već u kombinaciji: što je veći broj kriterija uzet u obzir, to će zaključak biti ispravniji. Na primjer, kada je T. Ribot pripisao fenomenu pažnje - iako bolnom, ekstremnom - takav psihopatološki fenomen kao što je “ ideja fix“, N.N.Lange mu je izrekao sljedeću poštenu kritiku: ovdje se uzima u obzir samo jedan kriterij pažnje, subjektivni, a po produktivnom kriteriju ova pojava nema nikakve veze s pažnjom! A u svakodnevnom životu lako je pogriješiti. Na primjer, ako izvana osoba - recimo student - pokazuje punu pozornost, ali nakon slušanja predavanja ne može se ničega sjetiti, tada ili imamo amnestičnog pacijenta ili student nije baš pazio na ono što je rečeno na predavanju. predavanje, ali sam razmišljao o nečem drugom.

Međutim, u proučavanju pažnje životinja i dojenčadi u najboljem slučaju mogu se koristiti posljednja dva kriterija, a ponekad samo bihevioralni: teško je govoriti o produktivnosti kognicije tamo gdje je riječ samo o nevoljnim oblicima pažnje. Na primjer, kada sova okrene glavu na najmanji šušanj i čeka da vidi hoće li se čuti još jedan zvuk koji ukazuje na približavanje potencijalne žrtve, na temelju tog ponašanja istraživač zaključuje da je sova u stanju obratiti pozornost na slušne događaje. U eksperimentalnim uvjetima možete pokušati procijeniti brzinu reakcije sove na sljedeći događaj sa strane na koju bi trebala biti usmjerena njezina pozornost. Tada će kriteriju ponašanja biti pridodan kriterij egzekucije, pa će istraživač moći s većom pouzdanošću ustvrditi da je riječ upravo o pažnji, iako u njezinim najjednostavnijim oblicima 2 .


  1. U modernoj neuroznanosti, različite metode snimanja aktivnosti mozga naširoko se koriste u slične svrhe (vidi Odjeljak 4.5).
  2. Tako su postupili njemački istraživači A. Jonen i njezini kolege, koji su otkrili sličnosti u mehanizmima prostorne pažnje (vidi Poglavlje 6) kod sova ušara i ljudi.


POVEZANI ČLANCI