Tekstovi zagonetke šišmiša. Tekstovi zagonetke Unije šišmiša. Nedjeljna šetnja

Dugo vremena biolozi nisu mogli reći ništa definitivno o vidu šišmiša. U pogledu na

potrebno da riješimo ovaj problem, izveli smo takav eksperiment. Unijeli su palicu u kancelariju, zavjesili prozore, začepili pukotine i rupe. Uprkos potpunom mraku, šišmiš je mirno leteo po prostoriji, ne dodirujući nameštaj i ne udarajući se o zidove. Kada su mu oči prekrili komadićima crnog maltera, miš je nastavio da slobodno leti, kao da savršeno vidi. Ova misterija je riješena relativno nedavno. Pokazalo se da miševi ne udaraju u okolne predmete zbog svog neobično razvijenog čula dodira. Šišmiš maše krilima, a iz krila izviru vazdušni talasi. Odbijajući se od nadolazećih objekata, valovi dodiruju najmanja vlakna koja se nalaze na unutrašnjoj strani krila miša i on postaje svjestan prepreke iz daljine. PRONAĐITE IZVEDENE PREDLOGE...MOLIMO VAS POMOĆ JE ZAISTA POTREBNA,HVALA UNAPREĐENO...

Nekada su se ptice borile sa četveronošcima, jedna ili druga strana su pobjeđivale, ali šišmiš je uvijek bio oprezan i pametan, pridružila se pobjedama

kada su se ptice ohrabrile, veselo je letjela s njima i svi su se divili ovoj neobičnoj ptici, a kada su četveronošci pobijedili odmah im se pridružio i šišmiš, puzala je na sve četiri i pretvarala se da je običan miš, a sve životinje smatrali je svojom prijateljicom, nove zaraćene strane su se umorile, pomirile su se I UKLJUČUJU VIŠE!

Postavite rečenice ispravnim redom i naslovite tekst.

Mjesec sija na čistini okruženoj šumom.
Noćni skakavci cvrkuću, slavuji pjevaju u žbunju.
Bila je topla noć u šumi.
U visokoj travi vrište dugonogi, okretni kosi bez odmora.
Šišmiši nečujno lete u vazduhu.
Tu i tamo na rubu staze zasvijetlili su se zeleni fenjeri krijesnica.
Tiho u noćnoj šumi.
Jedva se čuje skriveni šumski potok.
Noćne ljepotice - ljubičice - mirišu.

V pravougaonici, i 2-3 spoja u krugu hitno! Zalazak sunca jako blista na krošnjama drveća, pozlaćujući ih drevnom pozlatom. Ispod, u podnožju borova, već je mračno i dosadno. Šišmiši lete nečujno i kao da ti gledaju u lice. U šumama se čuje neki nerazumljiv zvuk - zvuk večeri, smak dana.
A uveče će jezero konačno zablistati, kao crno, iskošeno ogledalo. Noć već stoji nad njim i gleda u njegov mrak voda - noć, puna zvezda. Na zapadu još tinja zora, u šikarama vučjih bobica vrišti gorčica, a ždralovi mrmljaju i gledaju uokolo po mahovini, uznemireni dimom vatre.
Cijelu noć vatra gori, a zatim se gasi.

Zapišite priloge u frazama u dvije kolone: 1) prilozi koji pojašnjavaju, opisuju radnju ili atribut (kvalificirajući prilozi); 2)

prilozi koji jednostavno označavaju mjesto, vrijeme, svrhu ili razlog u kojem se neka radnja izvodi (priloški prilozi).

1) Činilo se da je nebo nad Moskvom izblijedjelo, a pun mjesec se sasvim jasno vidio u visinama, ali još ne zlatan, već bijeli. Postalo je mnogo lakše disati, a glasovi pod lipama sada su zvučali tiše, više kao večernji zvuk.

2) Odjednom mi je sluh oštećen čudni zvuci, i nehotice se zadrhtim. To su neka vrsta visokih, neobično zvučnih stenjanja, koje objavljuju desetine glasova. Jednostavno ne mogu odrediti odakle dolaze: desno, lijevo, ispred ili iza.

3) Otišao sam daleko iz grada... Slepi miševi su bljesnuli oko mene uz jedva čujnu zvonjavu, a činilo se kao da u vazduhu zvone slabo nategnute žice. Nešto je tiho padalo sa drveća. Svuda je postojala neka vrsta tajnog i posebnog života...

Molim te Barem u jednom tekstu!!!

Nudim komplet diktata za 7. razred. Tekstovi diktata su deformisani, što im omogućava da se koriste za samostalni rad ili rad u paru. Pored toga, obezbeđeni su odgovori za samotestiranje.

1) Otišao sam... l (na)desno kroz žbunje. 2) U međuvremenu, noć... bila je... stisnuta... i r... kao grmljavinski oblak. 3). Činilo se da je zajedno sa crnim isparenjima (od) tamo l...bilo t...m...to. 4).Naišao sam rano...autoput...ka. 5). Pažljivo sam hodao po njemu... gledajući ispred sebe. 6).Ubrzo je sve postalo crno i tiho...samo su prepelice povremeno...vrištale. 7). (ne)velika noćna ptica, jureći nisko...na svojim mekim krilima, skoro je naletjela na mene i bojažljivo zaronila (u)stranu...pa. 8).Izašao sam na rub žbunja i lutao poljem između ... th. 9).Već (sa)poteškoćom sam... razlikovao pojedinačne objekte 10) Polje se zabijelilo oko njega, nazirući se...u ogromnim oblacima dizao se tmurni mrak. 11). Moji koraci bili su tiho radosni u zaleđenom vazduhu. 12).Blijedo ... nebo je postalo tamno ... ali je već bilo plavo ... noći! 13).Zvijezde su počele...treperiti...i...slijetati na njega.

1. Popunite slova i znakove interpunkcije koja nedostaju.

2. Naslov teksta.

3. Među rečenicama 11-13 pronađite riječ koja poštuje pravilo: “U prefiksima koji se završavaju na Z/S, Z se piše ispred zvučnih suglasnika.”

4. Iz rečenica 1-5, zapišite sve riječi s naizmjeničnim samoglasnicima u korijenu.

6. Napiši gramatičku osnovu rečenice br. 5.

7. Napravite skicu rečenice br. 7

N – NN u različitim dijelovima govora (prilog)

Jučer je bila luda martovska snježna oluja koja se kovitlala okolo. Ledeni vjetar je bijesno zavijao izvan prozora. Uveče se sve promenilo. Kapljice neočekivane prolećne kiše udarile su u sneg. U zoru je bilo smrzavanje.

Izlazilo je prigušeno sunce, obavijeno ružičastom izmaglicom. Jutro je bilo bez vjetra. Nečiji dugački štapovi za pecanje virili su kraj obalnog žbunja. Na srebrnoj površini vode nepomično je ležao plovak s guščjim perjem. Pola sata kasnije, na pješčanoj obali gorjela je vatra koju su zapalili ribari. Iz limenog kotla izlila se prokuvana voda. Postepeno je vjetar postajao sve jači.

Paleći svoju malu zadimljenu lulu, djed je rekao: “Popodne će vjetar utihnuti, a onda ćemo krenuti u pecanje.”

Jučer je luda(?) martovska oluja kovitlala okolo. Ledeni...(n, nn)y vjetar je divlje zavijao (n, nn) izvan prozora. Uveče se sve promenilo. Kapi (ne)čekajuće (n, nn) kiše su udarile u snijeg. U zoru je bilo mraz.

Izašlo je (ne)jarko sunce, prekriveno ružičastom... vunastom izmaglicom. Jutro je bilo bez vjetra. U blizini primorskog grma... grmljali su nečiji dugački (n, nn) štapovi za pecanje. Na srebrnoj...(n, nn) površini vode nepomično je ležala kupaća gaća sa guščjim(n, nn) perom. Nakon (pola) sata na pijesku (n, nn)om b...regu je gorio da...izbrisao raspali...(n, nn)y ribu...kami. Kipuća…(n, nn) voda je izlila iz rog geste…(n, nn) kotlić. Vjetar je postepeno...pojačavao.

Paleći svoju zadimljenu lulu, djed je rekao da će nakon (pola) dana vjetar popustiti i onda ćemo krenuti u pecanje.

Prilog “Oh, ovo je prilog!”

Nije mi se dopao taj prilog mnogo prije nego što sam prvi put saznao za njega. Svakog sata sve što čujem je: „Ustani uspravno, sedi uspravno, govori ispravno ruski, piši lepo, broji tačno, radi sve pažljivo i savesno, ponašaj se kao drug, daj kusur kao čovek.” Sve ovo nije lako uraditi. Da li biste voleli da jedete meko kuvana jaja za doručak ili da čujete da mogu da vide kroz vas?

Možda neki ljudi žele da nekontrolisano trče okolo, ali meni je prijatnije ležati horizontalno i tiho listati stranice knjige koje su vidljive i nevidljive.

U školi smo završili učenje dijalekta koji mi je dosadio i nadam se da će od sada moj život teći novim načinom: zabavno i bezbrižno, a možda ipak nekako.

Izgovor. Čajna zabava.

Uprkos početku septembra, bilo je vruće kao ljeto. Čaj je serviran u dnevnoj sobi. Soba je bila obložena starinskim namještajem tapaciranim bordo plišom duž zidova. Zahvaljujući otvorenim ogrtačima i snježnobijelom stolnjaku, soba je izgledala svečano. Posuđe je bilo uglačano do sjaja, a na sredini stola stajao je vrč u obliku cvijeta. Oko njega su bile postavljene niske, ali elegantne čaše od brušenog kristala. Razgovor nije prestajao sat vremena. Pričao je uglavnom o putovanju, koje se, suprotno strahovima, dobro završilo. Na kraju čajanke, jedan od prisutnih je predložio da se ispita živopisno jezero koje se izlilo zbog nedavnih kiša. (85 riječi)

(Uprkos početku septembra bilo je (kao) ljetno vruće. Za goste je poslužen čaj (nn, n) oh. U prostoriji (u) uz zidove nalazio se stari (nn, n) namještaj presvučen smeđim plišom. Zahvaljujući...ažuriranim pelerinama i snežnobelom stolnjaku, soba je izgledala...lepo(?)n...m. Posuđe je bilo uglačano (nn, n) do sjaja, a na sredini stola stajao je vrč (u) obliku cvijeta. Oko njega su bili ra(ss, s)tabl(nn, n)s (ne)visoki, ali graciozni b...kalovi od rezanog(nn,n) kristala. (Za) ... (pola) sata razgovor (nije) prestao. Pričali su uglavnom o putovanju koje se, suprotno strahovima, završilo srećno. (Na) zaključku... pijenja, jedan od prisutnih je predložio da razgledamo slikovito jezero... o... (kao) posljedici... (nedavnih) nedavnih kiša .

Izgovor. The Bat Riddle

Dugo vremena biolozi nisu mogli reći ništa određeno o vidu šišmiša. S obzirom na potrebu rješavanja ovog problema, izveli smo sljedeći eksperiment. Uneli su palicu u kancelariju, zavesali prozore, začepili sve pukotine i rupe. Uprkos potpunom mraku, šišmiš je mirno leteo po prostoriji, ne dodirujući nameštaj i ne udarajući se o zidove. Kada su joj oči prekrili komadićima crnog gipsa, ona je i dalje slobodno letjela, kao da sve savršeno vidi.

Ova misterija je riješena relativno nedavno. Pokazalo se da miševi ne udaraju u okolne predmete zbog svog neobično razvijenog čula dodira. Šišmiš maše krilima, a iz njih izviru vazdušni talasi. Odbijajući se od nadolazećih objekata, valovi dodiruju najmanja vlakna koja se nalaze na unutrašnjoj strani krila miša i on postaje svjestan prepreke iz daljine. 115 riječi

(Za)... dugo vremena, b...olozi (nisu) mogli reći ništa određeno (n, nn) o viziji šišmiša. (U) s obzirom na potrebu rješavanja ovog problema, izveli smo jedan ovakav eksperiment. Donijeli su palicu u kancelariju, zavjesili prozore, začepili sve pukotine i rupe. (Uprkos potpunom mraku, šišmiš je mirno leteo po prostoriji...oni (ne) iza nameštaja (ne)udaraju u zidove. Kada su joj oči prekrili komadićima crnog gipsa, (i dalje) je letjela slobodno (kao da je) sve jednostavno... savršeno.

Ova s...misterija je riješena...nedavno (ne)davno. Ispostavilo se da se miševi (ne) sudaraju sa okolnim objektima (kao) posljedica... njihovog (ne)obično razvijenog osjećaja za... znanje. Šišmiš maše krilima i iz njih izviru vazdušni talasi. Odbijajući se od nadolazećih objekata, valovi udaraju u najmanja mjesta koja se nalaze na unutrašnjoj (n, nn) strani mišjih krila, a miš brzo uči o smjeru.

Union. Nedjeljna šetnja.

Danas je nedelja. Šta možete smisliti da vam dan bude zabavan i koristan?

Genka i ja smo odlučili da odemo na skijanje, pa smo otišli u najbližu šumu. Uočivši novu ski stazu, pojurili smo ovom stazom. Brzo trčanje nas je zagrejalo, zbog čega su nam obrazi bili tako vrući. Ovdje je poznato jezero. Od tog jezera ski staza nas je vodila u dubinu četinarske šume.

Odjednom Genka opazi zečje tragove. Skrenuli su iza onog raširenog drveta koje je stajalo desetak koraka od nas. Nismo našli zeca, ali smo vidjeli okretnu vjevericu, vrijednog djetlića i elegantne zečeve.

Do ručka sam bio jako gladan, a i Genka. Pa smo se okrenuli i vratili se istim putem kući.

Danas je nedelja. Kako je misliti da je zadnji dan bio zabavan i koristan? Genka i ja smo odlučili da prestanemo sa skijanjem (pa) smo otišli u najbližu šumu. Napomena... pojurili smo (prateći) ovu stazu u novu ski stazu. Od brzog trčanja postalo je vruće (zato) naši obrazi su se tako zagrijali. Ovdje je poznato jezero. (Od) tog jezera ski staza nas je odvela u dubinu četinarske šume. Odjednom Genka opazi zečje tragove. Okrenuli su se ... iza (onog) razbacanog ... stabla koje je stajalo deset koraka ... od nas. Zeca (nismo) našli jer smo vidjeli okretnu vjevericu, vrijednog djetlića i red sn...g...reja. Do ručka sam bio jako umoran od Genke na isti način. (Tako) smo se okrenuli i vratili kući istim (istim) putem.

Prijedlog, veznik

Tri sata zaredom nebo je bilo tmurno kao i dan ranije. U početku nismo pridavali nikakvu važnost ovoj okolnosti i hodali smo tako veselo da su nam oni koje smo sretali bili zavidni. Kada se put smočio, usporili smo. Istovremeno, kiša se pojačala, a ubrzo smo bili prilično mokri jer smo umjesto kabanica sa kapuljačom obukli prošivene jakne. Ali moja stopala su ostala suha zahvaljujući vodootpornim gumenim čizmama. Bio sam potpuno ohlađen, moj prijatelj se žalio na isto. I šibice su bile vlažne, pa je bilo nemoguće zapaliti vatru. Šta da radimo sada? Moj saputnik je vjerovao da će kiša prestati do podneva, a tome sam se i ja nadao. (96 riječi)

(B)tri sata zaredom, nebo je bilo tmurno kao (u) predvečerje. (C) počeo... mi (ne) pr(e, i)d(o, a) dali smo važnost ovoj okolnosti i hodali smo tako veselo da su nam oni koje smo sreli izgledali zavidno. Kada se put smočio (w, s) usporili smo. Istovremeno, kiša se pojačala i ubrzo smo se poprilično smočili zbog činjenice da smo umjesto pl... y jakni. Ali moja stopala su ostala suha zahvaljujući (ne) vodootpornoj gumi i... čizmama. Bio sam potpuno ohlađen druže (?) i žalio sam se na istu stvar. I šibice su bile vlažne, pa (pa) vatra paljena(?) (ne)uspješno. Šta sada učiniti? Moj saputnik je rekao da će kiša prestati do podneva, a i ja.

Čestice. Lisice

Više puta smo moji drugovi i ja gledali mladunčad lisica, i nisam mogao a da se ne začudim kako majka lisica komanduje svojim mladuncima a da ne ispusti ni glasa. Lisice je uvek razumeju i slušaju. Sedeo sam kod lisičje rupe nekoliko sati, ali koliko god se trudio, nisam čuo ni jednu lisicu da gunđa na svoju rupu. Nijedna divlja životinja nikada ne daje glas u blizini svog doma, kako ga ne bi predala svojim neprijateljima. Ali u ovoj tišini, ničim ne ometani, oni se ipak nekako objašnjavaju jedni drugima i, izgleda, razumiju jedni druge. Tokom dana, deca se vesele na suncu. Tada se mladunci okupljaju oko svoje majke, a ona saginje glavu prema njima. Ponekad majka lisica ode po hranu, ali ni jedno mladunče lisice neće gurnuti nos iz rupe dok se majka ne vrati. (132 riječi)

(N...) pošto smo moji prijatelji i ja gledali l...s i ja (n...) sam se (n...) mogao (n...) diviti (?) kako majka lisica zapovijeda svom c... roju ( n...) izdavanje (n...) zvuk. Lisice se (ne)mijenjaju(n, nn)ne razumiju je i slušaju. (B) nastavio... (ne) koliko sam sati sedeo... kraj lisičje rupe, ali koliko sam (n...) pokušao (n...) jednom (n...) čuo da (bi) barem jedna lisica urlala... zaurlala na svojoj rupi. (N...) jedna divlja životinja (n...) kada (n...) digne glasove u blizini svoje kuće da bi je (n...) izdala svojim neprijateljima. Ali u ovoj tišini... ne (n...) prekinutoj (n...) oni se ipak nekako objašnjavaju jedno drugom i čini se da... razumiju... jedno drugo. (U) struji... ceo dan se deca brčkaju na suncu. Tada se mladunci okupljaju oko svoje majke i ona saginje glavu prema njima. Ponekad majka lisica ode po hranu, ali (n...) jedno l... mladunče (n...) (za) gura nos iz rupe dok majka (n.. .) vraća. (132 riječi)

Čestice NE i NOR.

Koliko god lovci jurili jelena, to je bilo neuhvatljivo. Životinja se sve vrijeme držala blizu litica, a lovci nisu mogli a da ne primjete kakav se strmi stenoviti zid nadvijao iznad njihovih glava. Koliko god se lovci trudili da se popnu na nju, ništa od toga nije bilo. Goneći jelena, trčali su po cijeloj dolini i nikada je nisu prešli, nisu ni vidjeli jezero tokom potjere. Lovci su se, bez riječi, zbunjeno pogledali. Njihovi pogledi nisu izražavali iznenađenje, već tjeskobu, strah od neke opasnosti koju ni jedan lovac nije u potpunosti shvatio. Ali kakva je to opasnost bila?

Koliko je (n...)n... pratilo lovce na jelene, on je (ne)uhvaćen. Životinja se sve vrijeme držala blizu litica i lovci (n...) su mogli (n...) primijetiti kako je strm zid kameje(n, nn) bio visoko...t(?) iznad njihovih glave. Kako su (n...) pokušali da se popnu (?) na nju (n...) šta je od toga (n...). Pr...prateći jelena, trčali su cijelom dužinom...i (n...)jednom (n...)prešli...čak je (n...)ugledao jezero u nastavku. ..potjere. Lovci (n...) govoreći n... riječi su se (ne)začuđeno pogledali. Njihovi pogledi su izražavali (n...) iznenađenje i tjeskobu, strah od neke vrste opasnosti(?) do kraja (ne)svjest (n, nn) o n...jednom n...drugom voljnom.. com. Ali kakva je to opasnost (?) bila?

Kraj godine. Pešačenje do vrha planine.

Ujutro su planinari ponovo krenuli u nadi da će se danas popeti na vrh planine. Nije visoka, već sa četiri izbočine.

Jedva primetna vijugava staza vijuga duž obale uske planinske rijeke, koja potiče od glečera, a zatim se oštro penje ulijevo. Putnici se bore da savladaju strmi uspon.

Staza obilazi nasumične gomile kamenja, što otežava stazu. I ove prepreke moramo savladati. Na putu su šikare šumskih malina, posute još nezrelim bobicama. Njegove trnovite grane drže se za ruksake.

Ovo je vrh. Ovdje se turisti smjeste da se odmore. Odavde se otvara prekrasna panorama. Lijevo od podnožja planine nalazi se dolina prekrivena tamnozelenom šumom. Tu i tamo ogledala malih jezera zablistaju na suncu. Hiljadama godina njihove su obale bile obrasle gustom vegetacijom. Desno se proteže beskrajni lanac brda, potpuno prekrivenih zelenilom.

Turisti su cijeli dan uživali u ljepoti planina, sunčali se i pjevali pjesme uz pratnju gitare. Tek u večernjim satima, u strahu da se ne izgube u mraku, vratili su se na stazu koja je vodila do kampa, dijeleći svoje utiske o planinarenju. 146 riječi.

Ujutro su učesnici(?) planinarenja iz snova… krenuli na put….radeći danas, podigli se(?) na vrh planine. (nije) visoka ali ima četiri izbočine.

Jedva primetna vijugava staza u...teče obalom (ne)široke planinske reke...u Rusiji...počevši od leda...ka pa se ponovo...penje (u)do lijevo. Putnici (n, nn) imaju poteškoća pri hodanju uz strmu padinu.

Tr...udarac og...ima...pristojne hrpe kamenja koje komplikuje put. Morate ići...na...lijevo i ove desne...štikle. One ometaju berbu divljeg m...lina sa svim (n, nn) još (ne)zrelim bobicama. Njegov ključ… grane se… bave ruksacima.

Ovo je vrh. (N, h) ovdje se turisti smjeste da se odmore. Odavde se otvara čudo(?) pan…ra(mm,m)a. Lijevo... od podnožja planine ra(s, ss)t... je dužina... pokrivena (tamno)zelenom šumom. (Na nekim) mjestima na suncu sijaju ogledala (malih) velikih jezera. (U) toku... hiljadu... sati... godina... njihove obale... postale su guste... vegetacijom. Desno... je... konačan lanac brda potpuno (?) prekrivenih zelenilom.

Turisti su cijeli dan uživali u ljepoti planina, sunčajući se...i pjevajući uz pratnju...z...tara pjesama. Tek u večernjim satima, u strahu da se ne izgube(?) u mraku, vratili su se na stazu koja vodi do kampa, dijeleći svoja razmišljanja o planinarenju. 146 riječi.

Demina Alevtina Arkadjevna, nastavnica ruskog jezika i književnosti, 39 godina iskustva, MBOU Srednja škola br. 52, Krasnodar

Kontrolni diktati za 7. razred

Nudim komplet diktata za 7. razred. Tekstovi diktata su deformisani, što im omogućava da se koriste za samostalni rad ili rad u paru. Pored toga, obezbeđeni su odgovori za samotestiranje.

Pričest, gerund

1) Otišao sam... l (na)desno kroz žbunje. 2) U međuvremenu je noć... bila... stisnuta... i r... kao grmljavinski oblak. 3). Činilo se da je zajedno sa crnim isparenjima (od) tamo l...bilo t...m...to. 4).Naišao sam na rano...autoput...ka. 5). Pažljivo sam hodao po njemu... gledajući ispred sebe. 6).Sve okolo brzo je postalo crno i tiho...samo su prepelice povremeno...vrištale. 7). (ne)velika noćna ptica, jureći nisko...na svojim mekim krilima, skoro je naletjela na mene i bojažljivo zaronila (u)stranu...pa. 8).Izašao sam na rub žbunja i lutao poljem između ... th. 9).Već (sa)poteškoćom sam... razlikovao pojedinačne objekte 10) Polje se zabijelilo oko njega, nazirući se...u ogromnim oblacima dizao se tmurni mrak. 11). Moji koraci su tupo zvučali u smrznutom vazduhu. 12).Blijedo ... nebo je postalo tamno ... ali je već bilo plavo ... noći! 13).Zvijezde su počele...treperiti...i...slijetati na njega.

Popunite slova koja nedostaju i znakove interpunkcije.
Naslov teksta.

Među rečenicama 11-13 pronađite riječ koja poštuje pravilo: “U prefiksima koji se završavaju na Z/S, Z se piše ispred zvučnih suglasnika.”
Iz rečenica 1-5 zapišite sve riječi s naizmjeničnim samoglasnicima u korijenu.
Izvršite morfemsku analizu riječi: PR...ZATVORENO, RUSHING, NAPREDNO.
Napišite gramatičku osnovu rečenice br. 5.
Napravite skicu prijedloga br. 7

N – NN u različitim dijelovima govora (prilog)

Još jučer je bila luda martovska snježna oluja koja se kovitlala okolo. Ledeni vjetar je bijesno zavijao izvan prozora. Uveče se sve promenilo. Kapljice neočekivane prolećne kiše udarile su u sneg. U zoru je bilo smrzavanje.

Izlazilo je prigušeno sunce, obavijeno ružičastom izmaglicom. Jutro je bilo bez vjetra. Nečiji dugački štapovi za pecanje virili su kraj obalnog žbunja. Na srebrnoj površini vode nepomično je ležao plovak s guščjim perjem. Pola sata kasnije, na pješčanoj obali gorjela je vatra koju su zapalili ribari. Iz limenog kotla je curila provrela voda. Postepeno je vjetar postajao sve jači.

Zapalivši svoju malu zadimljenu lulu, djed je rekao: “Popodne će vjetar utihnuti, a onda ćemo krenuti u pecanje.”

Jučer se vrtjela luda(?) martovska oluja. Led... (n, nn) vjetar je divlje zavijao (n, nn) van prozora. Uveče se sve promenilo. Kapi (ne)čekajuće (n, nn) kiše udarile su u snijeg. U zoru je bilo mraz.

Izašlo je (ne)jarko sunce, prekriveno ružičastom... vunastom izmaglicom. Jutro je bilo bez vjetra. Blizu obalnog grma...tutnjali su nečiji dugački štapovi za pecanje. Na srebrnoj... (n, nn) površini vode ležala je... kupaća gaća sa guščjim(n, nn) perjem. Nakon (pola) sata na pijesku (n, nn)om b...regu je gorio da...izbrisao paljenje...(n, nn)y ribe...kami. Kipuća...(n, nn) voda je izlila iz rog geste... (n, nn) kotlić. Vjetar je postepeno...pojačavao.

Zapalivši svoju malu...zadimljenu...(n, nn) lulu, djed je rekao nakon (pola) dana vjetar će popustiti i onda ćemo krenuti u pecanje.

Prilog “Oh, ovo je prilog!”

Možda neki ljudi žele da nekontrolisano trče okolo, ali meni je prijatnije ležati horizontalno i tiho listati stranice knjige koje su vidljive i nevidljive.

U školi smo završili učenje dijalekta koji mi je dosadio i nadam se da će od sada moj život teći novim načinom: zabavno i bezbrižno, a možda ipak nekako.

Izgovor. Čajna zabava.

Uprkos početku septembra, bilo je vruće kao ljeto. Čaj je serviran u dnevnoj sobi. Soba je bila obložena starinskim namještajem tapaciranim bordo plišom duž zidova. Zahvaljujući otvorenim ogrtačima i snježnobijelom stolnjaku, soba je izgledala svečano. Posuđe je bilo uglačano do sjaja, a na sredini stola stajao je vrč u obliku cvijeta. Oko njega su bile postavljene niske, ali elegantne čaše od brušenog kristala. Razgovor nije prestajao sat vremena. Razgovarali su uglavnom o putovanju, koje se, suprotno strahovima, dobro završilo. Na kraju čajanke, jedan od prisutnih je predložio da se ispita živopisno jezero koje se izlilo zbog nedavnih kiša. (85 riječi)

(Uprkos početku septembra bilo je (kao) ljetno vruće. Za goste je poslužen čaj (nn, n) oh. U prostoriji (uz) zidove nalazio se stari (nn, n) namještaj presvučen smeđim plišem. Zahvaljujući...ažuriranim pelerinama i snežnobelom stolnjaku, soba je izgledala...lepo(?)n...m. Posuđe je bilo uglačano (nn, n) do sjaja, a na sredini stola stajao je vrč (u) obliku cvijeta. Oko njega su bili ra(ss, s)tabl(nn,n)s (ne)visoki, ali graciozni b...kalovi od rezanog(nn,n) kristala. (Za) ... (pola) sata razgovor (nije) prestao. Pričali su uglavnom o putovanju koje se, suprotno strahovima, završilo srećno. (Na) zaključku... pijenja, jedan od prisutnih je predložio da razgledamo slikovito jezero... o... (kao) posljedici... (nedavnih) nedavnih kiša .

Izgovor. The Bat Riddle

Union. Nedjeljna šetnja.

Danas je nedelja. Šta možete smisliti da vam dan bude zabavan i koristan?

Do ručka sam bio jako gladan, a i Genka. Pa smo se okrenuli i vratili se istim putem kući.

Prijedlog, veznik

(Tri sata zaredom, nebo je bilo tmurno kao (u) predvečerje. (C)počeo... (nismo) shvatili značaj ove okolnosti i hodali smo tako veselo da su nam oni koje smo sreli izgledali zavidno. Kada se put smočio, usporili smo. Istovremeno, kiša se pojačala i ubrzo smo se prilično pokisli zbog činjenice da smo umjesto pla... jakne. Ali moja stopala su ostala suha zahvaljujući (ne) vodootpornoj gumi i... čizmama. Bio sam potpuno ohlađen druže (?) i žalio sam se na istu stvar. I šibice su bile vlažne, pa (pa) vatra paljena(?) (ne)uspješno. Šta sada učiniti? Moj saputnik je rekao da će kiša prestati do podneva, a i ja.

Čestice. Lisice

(N...) pošto smo moji prijatelji i ja gledali l...s i ja (n...) sam se (n...) mogao (n...) diviti (?) kako majka lisica zapovijeda svom c... roju ( n...) izdavanje (n...) zvuk. Lisice (ne) razumiju (n, nn)o i slušaju je. (B) nastavio... (ne) koliko sam sati sedeo... kraj lisičje rupe, ali koliko sam (n...) pokušao (n...) jednom (n...) čuo da (bi) barem jedna lisica urlala... zaurlala na svojoj rupi. (N...) jedna divlja životinja (n...) kada (n...) digne glasove u blizini svoje kuće da bi je (n...) izdala svojim neprijateljima. Ali u ovoj tišini... ne (n...) prekinutoj (n...) oni se ipak nekako objašnjavaju jedno drugom i čini se da... razumiju... jedno drugo. (U) struji... ceo dan se deca brčkaju na suncu. Tada se mladunci okupljaju oko svoje majke i ona saginje glavu prema njima. Ponekad majka lisica ode po hranu, ali (n...) jedno l... mladunče (n...) (za) gura nos iz rupe dok majka (n.. .) vraća. (132 riječi)

Čestice NE i NOR.

Koliko je (n...)n... pratilo lovce na jelene, on je (ne)uhvaćen. Životinja se cijelo vrijeme držala blizu litica i lovci (n...) su (n...) mogli (n...) primijetiti koliko je strm (n,nn) zid bio visok...t(?) iznad njihovih glava. Kako su (n...) pokušali da se popnu (?) na nju (n...) šta je od toga (n...). Pr...prateći jelena, trčali su cijelom dužinom...i (n...)jednom (n...)prešli...čak je (n...)ugledao jezero u nastavku. ..potjere. Lovci (n...) govoreći n... riječi su se (ne)začuđeno pogledali. Njihovi pogledi su izražavali (n...) iznenađenje i tjeskobu, strah od neke vrste opasnosti(?) do kraja (ne)svjest (n, nn) o n...jednom n...drugom voljnom.. com. Ali kakva je to opasnost (?) bila?

Kraj godine. Pešačenje do vrha planine.

Ujutro su planinari ponovo krenuli u nadi da će se danas popeti na vrh planine. Nije visoka, već sa četiri izbočine.

Jedva primetna vijugava staza vijuga duž obale uske planinske rijeke, koja potiče od glečera, a zatim se oštro penje ulijevo. Putnici se bore da savladaju strmi uspon.

Ujutro su učesnici(?) planinarenja iz snova… krenuli na put….radeći danas, podigli se(?) na vrh planine. (nije) visoka ali ima četiri izbočine.

Tr...udarac og...ima...pristojne hrpe kamenja koje komplikuje put. Morate ići...na...lijevo i ove desne...štikle. One ometaju berbu divljeg m...lina sa svim (n,nn) još (ne)zrelim bobicama. Njegov ključ… grane se… bave ruksacima.

Ovo je vrh. (N, h) ovdje se turisti smjeste da se odmore. Odavde se otvara čudo(?) tiganj...ra(mm,m). Lijevo... od podnožja planine ra(s,ss)t... je dužina... pokrivena (tamno)zelenom šumom. (Na nekim) mjestima na suncu sijaju ogledala (malih) velikih jezera. (U) toku... hiljadu... sati... godina... njihove obale... postale su guste... vegetacijom. Desno... je... konačan lanac brda potpuno (?) prekrivenih zelenilom.

Diktat za 7. razred (prema programu V.V. Babaytseve, dubinsko učenje)

Ponavljanje naučenog u 6. razredu.

Naši preci su lomili hranu i nudili 2 ruke na usta 4 . Ali ne možete rukama uzimati vruću, a još manje tečnu hranu. Dakle, treba ti kašika. Prvi predmeti nalik kašikama koje su pronašli arheolozi datiraju iz kamenog doba.

Stari Egipćani 3 Koristili su kašike od kamena, drveta i slonovače. Stari Rimljani su imali bronzu i srebro 6 kašike. U srednjem vijeku samo su bogati ljudi koristili srebrne kašike, a oni koji su bili siromašniji 3 , bili su kost, drvo, lim, lim. Možda 7 , iz tih vremena se do danas zadržao običaj da se detetu daje srebrna kašika „za zub“.

Vrlo dugo je nož bio isključivo oružje. Ušao je u upotrebu kao pribor za jelo u 18. veku, ali mnogi ljudi i dalje rade bez njega.

Prije tri stotine godina, viljuške su bile rijetkost u Evropi. Cijelo bujno dvorište je prošlo bez viljuški; Kažu da je pojava viljuški povezana s modom za bujne čipkaste kragne, zbog kojih je bilo teško stavljati hranu u usta rukama. (146 riječi)

(iz enciklopedije)

Zadaci uz tekst:

Naslov teksta.

Definirajte stil teksta.

Odredite vrstu govora

Diktat za 1. tromjesečje (dubinski studij, 7. razred)

Te noći niko nije spavao na brodu.

I konačno, u blistavosti jutarnje zore, otvorila se zemlja s jednog kraja mora na drugi, blistajući raznobojnim zidovima planina 4 . Prozirne rijeke su tekle sa ovih planina u okean. Jata veselih ptica nadletala su zelenilo šuma. Lišće je bilo toliko gusto da ptice nisu mogle prodrijeti u šumu i stoga su kružile iznad njenih vrhova.

S obale je dopirao blaženi miris cvijeća i voća. Činilo se da svaki gutljaj ovog mirisa sipa besmrtnost u škrinju.

Sunce je izašlo i zemlja je bila opkoljena 3 veo vodene prašine sa vodopada, odjednom se razbuktao svim bojama koje sunčeva svetlost daje kada se prelama u fasetiranim kristalnim posudama.

Zemlja je blistala 6 , poput dijamantskog pojasa koji je na rubu mora zaboravila djevičanska boginja neba i svjetlosti.

Tako je, kažu, otkrivena zemlja, kasnije nazvana Florida. (124 riječi)

(K. Paustovsky)

Zadaci uz tekst:

Naslov teksta

Identifikujte sufikse participa i prideva.

Zapišite glagolski pridjev. Odaberite isti korijenski particip. Opravdajte da riječi pripadaju različitim dijelovima govor.

Diktat za 2. kvartal ( napredni studij, 7. razred)

Vjeverica

Grane smreke su se njihale u stranu. I,treperi 3 na trenutak u vazduhu, malim skokom preskoči vjeverica. Njegova izvanredna mobilnost čini ga uočljivim čak i iz daljine. Da li sjedi na zadnjim ili prednjim nogama?hvatanjeorah, ili skače u širokim skokovima s grane na granu, šireći rep, ili se spretno penje na vrh smreke - u svim njegovim pokretima ima puno živosti i ljepote.Videti 2 opasnost, vjeverica tupo plače, dršćući cijelim tijelom i mašući repom 4 . Znajući kako se savršeno penjati, progonjena vjeverica brzo se okreće oko debelog drveta, hvatajući hrapavost kore svim svojim šapama, i stoga je uvijek skrivena od očiju progonitelja. U rano proleće Krzno vjeverice je prošarano, jer svoju pahuljastu zimsku dlaku zamjenjuje kratkim smeđkastocrvenkastim krznom.

(Prema S. Ognevu)

gramatički zadatak:

1. Izvršiti morfemičku i morfološku analizu navedenih riječi.

2. Zapišite kombinacije riječi koje odgovaraju dijagramima:

“glagol + prilog” (1 opcija)

“gerund + imenica” (opcija 2)

3. Zapišite priloške fraze uz riječ od koje zavise.

Diktat za 3. tromjesečje (dubinski studij, 7. razred)

The Bat Riddle

Dugo vremena biolozi nisu mogli reći ništa određeno o vidu šišmiša. S obzirom na potrebu rješavanja ovog problema, izveli smo sljedeći eksperiment. Unijeli su palicu u kancelariju, zavjesili prozore, začepili pukotine i rupe. Uprkos potpunom mraku, šišmiš je mirno leteo po prostoriji, ne dodirujući nameštaj i ne udarajući se o zidove. Kada su joj oči prekrili komadićima crnog gipsa, miš je nastavio da slobodno leti, kao da je dobro videla.

Ova misterija je riješena relativno nedavno. Pokazalo se da miševi ne udaraju u okolne predmete zbog svog neobično razvijenog čula dodira. Šišmiš maše krilima, a iz krila izviru vazdušni talasi. Odbijajući se od nadolazećih objekata, valovi dodiruju najmanja vlakna koja se nalaze na unutrašnjoj strani krila miša i on postaje svjestan prepreke iz daljine.

gramatički zadatak:

Definirajte stil teksta.

Podvuci izvedene prijedloge zajedno s riječju na koju se odnose, a neizvedene stavite u oval.

Otvorite zagrade i označite dijelove govora homonimskih riječi.

a) Pisma su postala nešto poput mog dnevnika. b) Pridjevi se slažu s imenicama u rodu, broju i padežu.

Otvorite zagrade da odaberete ispravan završetak.

Postupiti prema odluci (i, y); po dolasku za praznike.

Završni diktat (dubinski studij, 7. razred)

Jednog dana vrana je našla malog raščupanog vrapca po imenu Paška u tezgi.

Život je za vrapce postao težak. Zob nije bilo dovoljno, jer konja u gradu gotovo da nije bilo. Nekada je pleme vrabaca provodilo sve svoje dane u gužvi u blizini štandova fijakera, gdje se zob iz konjskih vreća prosuo na pločnik.

A sada u gradu postoje samo automobili. Ne hrane se zobom, ne žvaču ga uz hrskavicu, kao dobrodušni konji, već piju neku vrstu otrovne vode oštrog mirisa. Pleme vrapca se prorijedilo. Neki vrapci su se preselili u selo, bliže konjima, a drugi su se preselili u primorske gradove, gdje se žito utovaruje na brodove, pa je tamo vrapčiji život pun i veseo.

Vrana je uhvatila Pašku čim je sagnuo u štalu i još nije stigao ništa da izvuče iz pukotine. Kljunom je udarila Pašku po glavi. Paška je pao i zatvorio oči: pretvarao se da je mrtav. (132 riječi)

(K.G. Paustovsky)

gramatički zadatak:

1. Pronađite veznike u tekstu. Navedite njihov rang po vrijednosti.

2. Parsing:

Opcija I - 4. rečenica;

Opcija II - 9. rečenica.

3. Morfološka analiza:

Opcija I –jer;

Opcija II -I.

4. Zapišite riječi s pravopisom “N - NN u pridjevskim sufiksima”, odaberite primjere za druge padeže. Navedite pravopis.