Началото на събитието е кратка приказка за училищните науки и тяхната роля в човешкия живот. Следващият етап е намирането на връзката между „несъвместимите” науки, игри и състезания с учениците. И накрая – конкурс за учители за определяне на тяхната „професионална пригодност“.

цел:

Развиване на интерес към спазване на училищните традиции.

Дизайн:

Илюстрации с изображения на училищни науки, балони, банери с поздравления.

Атрибути:

• Костюми за актьори;
• Карти с числа;
• Списък на съзвездия, чиито имена са изписани неправилно;
• Атлас, контурна карта, цветни листчета;
• Списък на откритията във физиката;
• Листове с имена на учебни предмети.

Роли:

• Водещ
• Разказвач
• Училищна наука
• Раздор
• Директор

Прогрес на събитието

Водещ:Приветстваме всички гости на нашия празник! Днес по добра стара традиция сме се събрали да отпразнуваме един от най-великите празницимодерност - Ден на учителя. Присъстват ли тук героите на празника - мили и мили учители? всички? След това подгответе ушите и очите си, бъдете внимателни и вземете под внимание какво виждате или чувате.

Разказвачът излиза под звуците на приказна музика.

Разказвач:В една държава, недалеч от нас, живееха училищни науки.

Излизат ученици от училище - ученици, имитиращи учителите по предметите, които изобразяват: Математика смята на калкулатор, Руският поправя грешки (текст на дъската), История чете учебник, Биология изучава структурата на скелета, География обръща глобус, Астрономията лепи звезди на ватман, Химията прави опити, Информатика седи на компютъра и търси нещо в интернет, Физическото прави упражнения.

Разказвач:Те живееха, не скърбяха, бяха силни приятели. Често си ходехме на гости и пиехме чай. Всички проблеми бяха решени заедно. И всичко щеше да е наред, ако Дискорд не се беше настанил в тяхното кралство.

Излиза Дискорд, тича до една наука, шепне нещо в ухото й, към друга - посочва третата, шепне нещо за нея. След това бяга.

Разказвач: Discord каза всякакви глупави неща на всеки жител на училищния кампус. Той каза, че трябва да изберат главния - този, който ще управлява живота на цялото кралство. Започнаха да се карат, да ругаят и да се изясняват кой е по-важен и нужен.

Науките спорят помежду си.

Математика:Аз съм кралицата на всички науки! Кой друг, ако не аз да съм главният в нашето кралство? Без мен няма да постигнете абсолютна точност, ще се изгубите в относителността!

руски език:Ами грешките? Правописна грешка? Произношение все пак? Аз съм най-важният, защото неправилното изписване на думите напълно променя смисъла им. Незнанието на руски език, или по-точно на който и да е друг език, г-жо Математика, не ви освобождава от отговорност за неправилно изписване и изкривяване на смисъла на думите. Само аз трябва да бъда кралицата на нашето кралство!

история:Не спорете за дреболии! Без история нямаше да те има, математико. И руският език не беше съвсем руски в началото! Следователно за никакво превъзходство от ваша страна не може да се говори! Аз съм прародителят на всичко, което е било на земята, аз съм този, който посочва грешките, които се коригират с времето. Наистина ли съм недостойна да бъда кралица? Този, който може да предупреди другите за грешки?

Биология:Всеки от нас е достоен кандидат за монарх. Но ти, История, се срамуваш да не знаеш, че в Русия монархическата система отдавна е остаряла! Президентът е на власт, а в нашето кралство един губернатор е напълно достатъчен - така, малък град, наречен училище. Или по-скоро дамите на губернатора! И ще бъда аз - защото ти позволявам да разпознаеш природата. И тя е основният принцип на всичко!

География:Извинете, а аз? Всички страни и континенти са под моя власт. Ще изпратя бури, урагани, торнада - и няма да има нищо живо на нашата планета. Между другото, тя също е в моя отдел. Аз съм този, който трябва да управлява нашето кралство - училищния град!

Астрономия:Тогава аз съм по-важен от вас, мадмоазел География, защото ви позволявам да изучавате много по-голямо пространство от вашето. Хиляди звезди са на мое разположение, поне 9 планети, много метеорити и метеорити. Защо не армия?

Химия:Какъв си ти, наистина, колко си малък! Без химични процеси животът не е живот. Все пак трансформацията е магия и чудо! Помагам да живеем вяра и да блестим надежда! Любовта към живота е крайният резултат от моето влияние. Без това просто е невъзможно да живеем щастливо. И тъй като аз нося щастие на хората, значи съм най-важната наука, която човечеството може да измисли!

Информатика:гадно! Аз съм супернаука, която може да ви замести, госпожо Математика - имам вградена програма за пресмятане на всякакви примери! – и ти, руски език, защото автоматично ще намеря грешка във всеки документ! И изобщо всяка друга наука! Знам как да управлявам човек, което означава, че аз управлявам!

Физическо обучение:О-о-о! Кикоте се, научни идиоти! Добре ли е, че съсипвате здравето само на бедните деца? Слушат ви и като ви изучават, те стават могъщи, всемогъщи! Да, те дори няма да могат да вдигнат чанта с конец хляб до 11 клас, ако не правят физическо! Следователно, кой командва съм аз!

Математика:Какво, имаш сила - не ти трябва интелект?

руски език:Все пак аз съм най-важният!

история:Не, аз!

Биология:Дори не искам да общувам с теб!

География:Да видим кой е прав!

Астрономия:ще те оставя! И няма да се върна!

Химия:и аз си тръгвам!

Информатика:Все ще съжаляваш, че остана без мен!

Физическо обучение:Аз ще управлявам тук!

Науките се отвръщат една от друга и започват да събират неща.

Разказвач:Ето до какво се стигна - науките са на път да си заминат! Те вече са отишли ​​да си опаковат нещата, за да се преместят на друго място, където ще ги уважават. Но тогава се появи той - човек, който успя да върне приятелството и доверието в науките.

Излиза ученик в костюм и се приближава към науките една по една.

човек:Математика, вие помагате да намерите най-точния отговор, без вас ще бъде трудно да се извършват химични експерименти, където е необходима точна дозировка различни веществаи физически изчисления. Но без други науки, сами по себе си, вие просто няма да сте нужни на хората, които живеят в реалния свят, подчинен на биологични, физически и географски закони. Руският език, комуникацията също може да бъде за миналото, а това вече е историческа област. Физическото възпитание ви позволява да поддържате физическото здраве, но не и вътрешното си състояние. Без мисли човек деградира, защото способността да мисли и осъзнава го отличава от целия животински свят. Между другото, Компютърни науки, вие ни позволявате да прехвърлим мисловните процеси от хора към бездушни машини. Това, от една страна, е просто прекрасно. От друга страна, човек трябва да се развива. Всички вие, скъпи науки, сте свързани помежду си. Всички вие сте еднакво важни - ако някой бъде премахнат, светът ще бъде несъвършен. Невъзможно е да откроя само един сред вас. Моля ви всички да останете в нашето училищно царство и да не се карате!

Математика:Кой тогава ще управлява нашия училищен свят? Имаме нужда от някой, който да ни помири, ако се скараме!

руски език:Вече имаме кандидат - това си ти, скъпи човече! Просто ми кажи кой си? Отворете завесата на тайната!

Разказвач:Момчета, познахте ли кой е този човек?

деца:Главен учител.

Разказвач:вярно Директорът е човек, който ще ви помогне да разберете всяка ситуация. Той успя да съчетае всички науки, така че можем да ги видим всички в нашето училище. Живеят тук без кавги и ни учат на много мъдрости.

Актьорите се покланят и излизат зад кулисите.

Водещ:Момчета, запознати ли сте с тези науки? Нека да го проверим сега!

Игрите и състезанията се провеждат в различни посоки:

• Математиката в литературата. Игра "Забавно броене". Желаещите се разделят на групи от по 10 човека. Всеки член на екипа получава номер (от 0 до 9). Водещият задава въпроси от литературата (например колко прасенца (деца) имаше в известната приказка?). Участниците, които имат необходимото число в ръцете си, го вдигат. Отборът, чийто участник изпълни задачата по-бързо, получава точка.
• Руски език по астрономия. Децата получават списък със съзвездия, чиито имена са изписани неправилно. Тяхната задача е да открият всички грешки.
• Химия в географията. Използвайки атласа, трябва да определите киселинността на почвата в различни области. На контурната карта посочете киселинността в цвят - „лакмусови хартии“.
• История във физиката. Децата са помолени да подредят откритията в хронологичен ред.
• Физическо възпитание по биология. Водещият назовава животните, децата показват как се движат (летят, пълзят, скачат, скачат).

Не можем да сдържим вълнението и радостта си,
Чуй ни, Родино! Слушай, Земя!
Нашият поздрав! здравей
Здравейте, скъпи учители!

Всеки от нас е готов да ви предаде
Хиляди мили и нежни думи
От твоите вчерашни дни,
От сегашните си,
Ученици!

Днес ние сме от името на всяко сърце (и трите ученици - в хор)
Ние казваме "Благодаря!"

Студент 1. Събрахме се тук в уютна зала, за да поздравим скъпи учители за професионалния им празник! Ние казваме "Благодаря!" за вашия труд, търпение, за грижите, които проявявате към всеки един от нас.

Ученик 2. Уважаеми учители! Нека радостта и късметът винаги да ви съпътстват! Нека топлината, грижата и вниманието на вашето семейство и близки ви стоплят! Нека всичките ти желания се сбъднат!

Читателите четат поезия.

Моля, приемете нашите желания
Здраве, щастие и доброта,
И нека лошото настроение
Никога няма да го имате!

Нека мила, нежна усмивка
Всеки ден започва за теб,
Оставете тревогите и тревогите на ежедневието
По пътя ви се срещат по-рядко.

Нека има щастие и здраве,
И нека има достатъчно сила за всичко,
И така всеки ден с любов
Той ти донесе само радост!

Нека слънцето грее по-ярко за вас в този ден,
Цветята падат като килим под краката ви.
Желаем ви здраве, щастие, светлина,
Всичко, което се нарича добро!

На сцената е ансамбъл "Переменка". Изпълнява се песен на мелодията на „Winged Swings“ (вижте Приложение 1)

Ученик 1. И сега имаме телевизионно студио във връзка, днес вашите ученици са подготвили прекрасни поздравления - трогателни и забавни. Надяваме се, че ще ви зарадват в този есенен ден и ще ги помните дълго! Е, даваме думата на нашите водещи в студиото.

Водещ (поглежда часовника си). Време е да започваме!

Пуска скрийнсейвъра на телевизионния канал (водещи от екрана)

Водещ 1.

Строг и нежен,
Мъдър и чувствителен,

Водещ 2. За тези, които имат сива коса на слепоочията,

Водещ 1. За тези, които наскоро са напуснали стените на института,

Водещ 2. За тези, които се считат за хора на средна възраст.

Водещ 1.

На тези, които ни казаха тайните на откритията,
Учи ви да постигате победи в работата,

Водещ 2.

На всеки, чието гордо име е учител,
Нисък поклон и топли поздрави!

Водещ 1. Внимание! внимание! В ефир е училищният телевизионен канал OTV-plus

Водещ 2. Говори и показва OTV-plus Днес в епизода...

Водещ 1. Програма „Училищен град“. Специален брой “АБВГДейки”

Водещ 2. Празничен видео поздрав от 7 клас

Пуска скрийнсейвъра за телевизионното предаване “АБВГДеяка”.

(Вижте скеча в Приложение 2.)

Водещ 1. И отново сме в студиото на нашия училищен телевизионен канал

Цветя, усмивки, поздравления,
И топли фрази - за вас!

И всеки час от ежедневието е дълъг!

Така че някой се радва за вас!
И май тази вечер
Ще ти даде желание за живот,

Учете другите, винаги създавайте

Водещите в залата излизат.

Водещ 1.

Нека в тази зала, в този час
Светлините горят по-силно!
И отново ви поздравяваме, нашите учители!

Водещ 2.

Гръмкият смях на нашите младши класове е най-добрата награда!
Децата ще се радват да ви поздравят.

Водещ 1. Запознайте се с ансамбъл „Солнишки“ на сцената. Те ще изпълнят песните „Imaginations“ и „Note Beads“ (вижте Приложение 3)

Водещ 2.

Нека бъде така във вашия светъл, мил живот
Винаги сте били заобиколени от деца, като цветя,
Така че училището е безопасно убежище за всички -
Щастлива, светла, пълна с доброта!

Водещ 2. И отново е време да оцените креативността на вашите ученици. Запознайте се с вокалния ансамбъл „Переменка” на сцената. Вашите аплодисменти!!!

Изпълнява се песен на мелодията на „Градски цветя“. В края на представлението децата подаряват на своите учители за спомен ръчно изработени птици на щастието (оригами).

Водещ 1. Скъпи приятели! Днес ни гостуват нашите добри приятели - Център за култура и отдих Лира! Със своите поздравления на сцената танцовата група „ArtDance Show“, художествен ръководител Олга Сергеевна Лисицина. Съвременен танц “Контрасти” Добре дошли!!!

Водещ 2.

Teacher's Heart... Е, с какво да го сравниш?
С космическа галактика, която няма граници?
Или може би с яркото слънце, което дава светлина на хората?
С дълбините на морето, което спи стотици години?
Не, няма да сравняваме! И ние ще кажем: "Чукайте!"
Сърцето на учителя – НАДЯВАЙТЕ СЕ, ВЯРВАЙТЕ, ОБИЧАЙТЕ!”

Водещ 1. Днес, на този празник, руската народна песен „Кадрил“ е на сцената на Фолклорно-театралното студио „Вечер“.

Водещ 2. Има един магически праг в живота, който никой не може да прекрачи безразлично. Това е прагът на училището. Дори ако човек вече е стар, той все още прекрачва училищния праг не без страх. И след като прекрачи, той веднага ще си спомни детството си в училище, своите учители.

Водещ 1.

За учителите са измислени много думи,
Но искаме да повторим отново:
Учител за деца - началото на съдбата!
Дойде моментът да ти подаря танц.

На сцената танцува група „ArtDance Show” в стил „Хип-хоп”

Водещ 2.

Ние не винаги забелязваме
Колко притеснения имаме?
И търпелива работа
Учителят дава.
С едва забележима сива коса
На тъмно рус кичур
Тя стои пред теб
Подреждане на тетрадки.
И ти обичаш като него, като мен,
Тя - и да го кажем направо:
Тя е вашата втора майка.
Кой е по-ценен от майката?

Водещ 1. И отново даваме думата на водещите в студиото. Внимание към екрана!

Водещи на екрана:

Водещ 1.

Цветя, усмивки, поздравления,
И топли фрази - за вас!
Красиви празнични моменти,
И всеки час от ежедневието е дълъг!

Водещ 2.

Приятели! Колко малко имаме нужда всички
Така че някой се радва за вас!
И май тази вечер
Ще ти даде желание за живот,
Пейте, танцувайте, подготвяйте речи,
Учете другите, винаги създавайте!

Водещ 1. Изпълняват победителите в градски и международни състезания по фигурно пързаляне Кристина Астахова и Вадим Алексеев.

На екрана е видео последователност от представянето на фигуристите. Водещи в залата.

Водещ 1. Учителю! Каква дума, близка и скъпа на сърцето ми! Човек забравя много, много се изтрива от паметта му с времето. Годините минават, спомените от детството и младостта избледняват, но споменът за любимите учители е вечен.

Водещ 2. Сред много професии учителят винаги е стоял и все още стои на специално място. С него се занимават всички, независимо кой ще стане после.

Водещ 1. И няма човек на земята, който да не си спомни с добра дума своя учител, който му даде билет за велик живот.

Водещ 2. Винаги ги помним, нашите учители, и на този празник бихме искали да кажем особено топли думи на любов и благодарност.

Водещ 1. Днес за вас, нашите скъпи, нашите близки, всички цветя, всички най-добри пожелания!

На сцената излизат ученици от 6 клас:

Няма по-почтена работа на света,
Защо учителите имат трескава работа.
Никога няма да те забравим
И ние ще бъдем достойни за вашата любов!

Днес, в деня на вашия професионален празник, приемете поздравления от 6 клас.

Децата изпълняват танцова композиция и скеч.

Водещ 1. Учителската професия е много трудна, изисква много търпение и разбиране от човек. Основно се състои от трудно, но интересно ежедневие. Днес обаче е професионален празник на нашите скъпи учители и те, разбира се, заслужават най-искрените и топли поздравления и пожелания към тях.

Водещ 2. Искаме да ви поздравим и искрено да ви благодарим, че ни дадохте най-важното нещо в живота - знанието. С вашата упорита работа вие ни правите умни хора, готови да се справят житейски път. Честит празник и на вас, скъпи наши учители!

Водещ 1. И отново на нашата сцена групата "Переменка" Запознайте се!!!

Музикална композиция „Твоите очи“. Изпълнява се песен на мелодията на „Your Eyes“. На екрана със слайдшоу учениците представят дипломи за признание на своите учители (Приложение 4).

Преподаването не е работа, а отказ,
Способността да дадеш всичко от себе си,
Оставете за дълъг подвиг и мъчение,
И в това виждаме светлина и благодат.

Учение - когато в очите на студено
Зората на разбирането ще светне,
И ще разберете: опитах не напразно
И не напразно разпръсна знанията си.

Обсипана с цветен дъжд от букети
И озарени от блясъка на стотици очи,
Приеми, учителю, нито дума за поздрав,
И част от душата е от благодарните ни!

Водещ 1. И отново на сцената танцовият ансамбъл „AttrDanceShow” с композицията „Карнавал”.

Благодаря ви, учители,
Все пак сте заети с най-важното.
От древни времена земята е почивала на вас,
Отглеждате млади граждани за нея.

Водещ 1. Отново е време да оцените креативността на вашите ученици. Запознайте се: Лариса Казакова, 10 клас.

Водещ 2. Уважаеми зрители, Нина Анатолиевна Векшина спешно ни моли за микрофон. Нека да чуем нейните мисли в навечерието на Деня на учителя

Водещ 1. Още веднъж ви поздравяваме за вашия професионален празник!

Водещ 2. Нашият празник продължава, защото училището е вечно, като безкраен процес на учене!

Водещ 1. И професията на учителя също е вечна, както са вечни истините за доброто, мъдростта и милосърдието, които носите на всички хора!

Водещ 2. И днес, в този тържествен ден, ви пожелаваме здраве, любов и усмивки.

Водещ 1. Групата „Переменка“ отново е на сцената, приветствайте вашите аплодисменти! Те изпълняват песента на А. Варламов „Подарете усмивка на света“

Водещ 2. Всички добри неща рано или късно свършват. Нашият концерт също тихо приключи.

Лидери (в унисон). Ще се видим отново!

Приказка „Как един старец продаде крава“ за Деня на учителя

Алина.

И сега, приятели, вие сте в приказка

Сърдечно Ви каним!

Учение, морал

Предлагаме ви да го намерите в него.

Развесели се

Обещаваме на всички днес!

Алис.

Представяме на вашето внимание една приказка...

2-ри водещ.

„Колко компетентно старецът продаде кравата.“

Музика "Иван Купала", шутове в ярки костюми излизат и четат думите.

Даша Я.

Бонжур, дами, господа!

Елате ни на гости тук!

Панаирът на чудесата започва

Той кани всички да му гостуват!

Кристина

Изобилие от всякакви плодове,

Вкусни, вкусни продукти.

Всичко, което душата желае

Панаирът Ви предлага!

Даша Я.

Тук няма да скучаете,

Тук свирят и пеят!

Ако започнат да танцуват -

Просто не можете да откъснете очи от него!

Танцувай

Дима П.

Уважаеми учители,

Нека те попитам:

Какво има на панаира и чаршията

Искате ли да купите?

Може би учебникът е нов

Или корица на списание?

Или радост, песен, шега?..

Точно така! Улучих целта!

Кристина Х.

Три момичета без разкрасяване

Те ще ти кажат. Да продължим

Презентация за вас!

Музика. Паковете си тръгват, появяват се три момичета, сядат на една пейка и си говорят.

Настя К

Нещо стана много скучно.

Хайде, Текла, да попитаме Марфа -

Сега пазарът скъп ли е?

Колко струва продуктът сега?

Маша Ш.

Не погледнах продукта -

Погледнах Фьодор:

Той е на своя Boomer

Почти ме подлуди!

Олга Г.

"Black Boomer" е готин!

Да се ​​ожениш е толкова прекрасно!

Маша Ш.

Федор е страхотен бизнесмен,

Бъдете в крак с всички валутни въпроси!

Федор и аз сме двойка чудо!

Олга Г.

Маш, нямаш ли температура?!

Между другото чух, че си чатят...

Той си купува крава!

Настя К

Писна ми да те слушам,

Много искам да ям!

Носят нещо вкусно!

О, те продават дини!

Лезгинска музика. Весел грузинец излиза с дини - балони, първо е мил с момичетата, после с учителите.

грузински.

Продавам дини

Получавам го много евтино!

(към 1-вото момиче.)

Хей красавице, чуй:

Ела да хапнеш малко диня!

(на второто момиче.)

Ако искаш, скъпа моя,

Ще ям диня с теб!

(Към третото момиче.)

Захар, мед и красота!

диня - най-добрата храна!

Поглежда учителите и отива при тях.

О, каква красива учителка!

Не можех да уча деца!

Да си учител е опасно

Но изглеждаш страхотно!

Усмихвайте се - това е просто радост!

Искам да ти дам малко сладост!

Давам ти дини!

Безвъзмездно, безплатно давам!

Хвърля дини в залата и маха на учителите. Музиката завършва с телефонно обаждане, грузинецът вади телефона.

грузински.

Федор реши да ми се обади.

Той иска да купи нещо!

(Говоря по телефона.)

Федя, слушам те.

Как е Boomer? как е твоето семейство

Решихте ли да си купите крава?!

Само да е ново?!

Вземете хиляда със себе си

Ще намеря крава!

Фонограма на песента „Тридесет и три крави“. Грузинецът си тръгва. От едната страна излизат три момичета певици, а от другата - старец с крава (две момчета под пелерина). Докато момичетата пеят, кравата танцува и се приближава до публиката.

Момичета (пеят).

Ние сме учители днес

Честито от все сърце!

Ти си талантлива, красива,

Ти си бляскаво добър!

Оценяваме вашите уроци

И бързаме да ви докажем,

Какво знаем като крава?

Тази сладка крава

Тази хубава крава

Можете да го продадете разумно!

Припев:

И кравата е наша (3 пъти)

Просто най-доброто!

И фигурата и походката й -

Всичко е страхотен успех!

Хорът си тръгва. Остават старецът и кравата.

Възпроизвежда се фонограмата на песента на Серьога „Черен бумер“. Фьодор се приближава до стареца на велосипед (героят трябва да има ярки дрехи и външен вид). Старец и бизнесмен водят диалог.

Олег Л

Бях почти отличничка в училище!

Познавам напълно законите на пазара!

И ако трябва да продадете нещо,

Елате при мен, аз съм бизнесмен!

Алексей Ц.

И аз съм бивш бизнесмен,

Сега живея с пенсия.

Но вашият ум, внимание, памет

Никога не се уморявам да тренирам!

Героите си стискат ръцете.

Алексей Ц (тържествено).

Да се ​​бием в интелектуален дуел!

Чакай малко, Буренка, в средата!

Олег Л

Татко, искаш ли да продадеш кравата?

Алексей Ц

Какво да ти взема за това?!

Олег Л

Оценявам кравата ти

И ще платя хиляда рубли за това!

Алексей Ц

Напълно ли си зашеметена, мила моя?!

А има ли граница твоята лудост?!

Чували ли сте за кризата? Ходихте ли на училище?!

Ти математика там ли си преподавал, драги?!

(Изважда учебник по математика и го показва на Федя и публиката.)

Какво е хиляда рубли?! Това са просто нули!

Моля, гледайте трезво на нещата!

Олег Л

Какво има да се види тук?! Вижте, страните са паднали!

Копита в маратонки, криви крака...

Алексей Ц

ходил ли си на училище Там ли си учил руски?!

Чел ли си стиховете? Тъпчели ли сте поезия?

(Вади един след друг учебници по руски, литература, стихосбирка. Говори замечтано, прочувствено.)

Погледни в очите на тази крава!

Очите са огледалото на нашата душа...

Спомням си как в училище ми дадоха задача -

Гледайте не формата, а съдържанието!..

Ще продам добитък само за евро,

Няма да дам Буренушка за рубла!

Олег Л (объркан).

Кажете ми каква е млечността на една крава?

Алексей Ц

Губим си времето с теб.

Ще ти кажа една тайна на четири очи,

Какво „време на пари“! разбираш ли или не

Вие сте преподавали в училище чужд език?

Ушите ви свикнаха ли с чужди думи?

Спомням си „Willow Magistry“ завинаги -

Това, което човек винаги трябва да учи!

Олег Л

Много ме обърка, старче!

Ушите ми не са свикнали с чужди думи!

Защо ми трябва френски? Защо английски?!

В крайна сметка аз съм обикновен бизнесмен!

Плащам ти евро - не съм бил там!

Старецът (взема парите, говори доволно).

Ученето е леко! Невежеството е мрак!

Фонограма на песента "Black Boomer". Федя закачи кравата за велосипеда, потегли, старецът брои парите.

Алексей Ц (тържествено).

Ето какво значи силата на думите! Веднъж - и кравата е продадена!

(Приближава се към учителите, покланя се и говори с благодарност.)

И аз съм учил изкуството на убеждаването в училище!

Благодаря ви, скъпи, скъпи учители!

Момичетата пеят на мелодията на песента „Тридесет и три крави“.

В края на нашата приказка

Ние казваме благодаря

И прекрасни учители

Благодарим ви от сърце!

Пожелаваме ви щастие,

Мир, радост, добро!

Казваме ви - сбогом,

Ще се видим много скоро!

Време е да започнем да учим!

Припев:

И учи по-добре (3 пъти)

Каним всички!

Знанието е радост!

Знанието е сила!

Знанието е див успех!

Всички участници в приказката си тръгват. Водещите излизат и продължават програмата.

1-ви водещ.

Ще завършим представянето си с весела песен!

2-ри водещ.

Пожелаваме на всички мир, щастие, светлина, вдъхновение!

В едно кралство, в училищна държава, се случи тази история. Не кратък и не дълъг, но най-фантастичният. Училището се готвеше да прекара последните си часове преди празника – Деня на учителя. Образователният живот скоро ще нахлуе в класните стаи. Стъпалата на широкото парадно стълбище са тропани от нозете на бъдещи инженери, пилоти, професори и поети. Уважаемите учители ще идват в училище със спокойна стъпка. Междувременно училището е тъмно и тихо...

— Как се чувстваш, Глобус?

- Благодаря ти, Компютър! ами ти

- Чудесно. Стоя в килера, готов за работа.

„Кой за какво говори, и аз за моето“, изшумяха от Old Cool Magazine пред New. „Вие, млади мой заместник, сте оптимист.“ Вашите страници са само леко изписани, но аз съм стар, миналата година. Натъпкан съм с добри и, за съжаление, не толкова добри оценки.

- Пак недоволен, миналогодишния? – прошумоля училищният доклад, който лежеше наблизо. Ако през цялото време говорите за лоши оценки, настроението ви ще се развали преди утрешния празник.

- Какво казваш за лошото? – изскърца подигравателно черната дъска. Тази година момчетата дойдоха добре, работя както трябва.

-За каква работа говориш, Черна дъска? – измърмори Старият вестник „Написаното на повърхността ти с тебешир може лесно да се изтрие с гъба!“

„Аз – каза Черната дъска – съм крайъгълният камък на всяка работа!“ Никой и нищо не може да се сравни с моята гъвкавост. На моята повърхност можете да изобразите всичко с един щрих с тебешир.

- Позволете ми да кажа няколко думи за Учителите!

- Кой говори?

— Казваме, методически сборници „Физика в училище“ и „Руски език. В помощ на учителя“.

— Поздрави, учени другари!

- Най-важният в образователен процес- не черна дъска или глобус, не училищен дневник или вестник. Главният е Учителят! Учителят е този, който води ученика в страната на Знанието. Той дава цялата си сила, умения, опит на по-младото поколение. А ти и аз, скъпи Глобус, Cool Magazine, Компютър, Черна дъска, само му помагаме в този процес...

Навън ставаше все по-светло. Първият слънчев лъч си проби път в стаята и се плъзна по изпъкналото чело на Глобус.

- Да приключим, приятели. Новата учебна година продължава, има грешки и постижения. С помощта на учителите децата ще се издигнат до нови висоти в страната на Знанието...

Добре че днес е празник. Коридорът е искрящо чист. Училищният пазач, дрънкащ връзка ключове, се усмихва одобрително. Сега той ще запали лампите в класните стаи и учениците ще се втурнат с празнични букети.

честит празник! Честит ден на учителя!

Как да организираме професионално събитие, за да бъде забавно и интересно? Разбира се, различни забавления на масата ще бъдат полезни и въпреки факта, че работата на Учителя е много трудна, като правило, дори когато почиват, те не могат да забравят за това. Ние предлагаме нова настолна ролева приказка Ден на учителя, което ще добави разнообразие и ще забавлява героите на повода.

Участниците получават карти с реплики и ги произнасят възможно най-артистично - всеки път, когато името на „техния“ герой се споменава в текста.

Герои и техните реплики:

училище„Ние ще научим всички“;

Учител„Не мога иначе!“;

Списание„Имам записани всичките си ходове!“;

Книги(2 човека) „Съкровищница на знанието”;

дъска„Ще изтърпя всичко“;

компютър"Никъде без мен сега"

Единен държавен изпит „Лесно ли е за някого?“ ;

Ученици(2 души) „Какво сме ние, ние сме нищо“

Текст на приказка за маса.

Рано сутринта в училището...тишина. Учениците... още са вкъщи, закусват, сресват се, мият се, събират куфарчетата си, въобще се приготвят за училище... Учителят... е вече на работното място. Той е весел, пълен със сили, вдъхновен, готов да посее разумни, добри, вечни неща в главите и душите на своите Ученици... Учител... като никой друг знае стойността на Книгите... Той познава всяка една от тях, не една безсънна нощ Учител.. посветен на четенето. Специално място заема Дневникът на класа... Този документ е подобен по стойност и значение на паспорта и следователно, Дневникът на класа... е светая светих на всяко училище... Учителят... работи с черната дъска... На черната дъска... се появяват тема, число, диаграми, таблици. В процеса на подготовка на урока участва компютър... Всички усилия са насочени към това Учениците... да учат учебен материали издържа Единния държавен изпит... Дъската... е покрита с бележки с тебешир, презентациите се зареждат в училищния компютър... Има куп умни книги на бюрото на учителя... в очакване на урока. В Журнала... всички необходими записи вече са направени. Учителят... разбира, че Единният държавен изпит е точно зад ъгъла...

И сега Училището... е изпълнено с глъч на Ученици... Учителят... се мобилизира, той е готов да твори, преподава, изненадва. Учителят.. не се плашете от никакви OGE, GIA, Федерални държавни образователни стандарти, UUD, Единен държавен изпит..., той обича работата си, той обича своите ученици...!. Никакви реформи, иновации, иновации няма да могат да спрат кислорода на големия жив организъм, наречен Училище... И каквито и Ученици... да застанат на дъската..., каквито и презентации и задачи да се зареждат в Компютър... и каквито и Единни държавни изпити... да слизат отгоре, Учителят...ще покаже добри резултати, затова той е Учителят...

И, разбира се, на своя професионален празник всички Учители... във всички Училища... в страната ще оставят настрана Класните списания... и Книгите... поне за една вечер, няма да се доближават до Компютъра. .. и Училищното настоятелство и най-накрая ще забрави за Единния държавен изпит . И ще получават само поздравления от Учениците..., техните родители, близки и колеги! И нека поне в този ден Учителите... живеят различно, леко, весело и безгрижно!